曲線運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、總課題曲線運(yùn)動(dòng)總課時(shí)第 6 課時(shí)課題勻速圓周運(yùn)動(dòng)課型新授課知識(shí)與技能1認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念，理解線速度的概念，知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度；理解角速度和周期的概念，會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算2理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系：v=r =2 r T3理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。教過程與方法1運(yùn)用極限法理解線速度的瞬時(shí)性掌握運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)如何去分析有學(xué)目關(guān)問題標(biāo)2體會(huì)有了線速度后為什么還要引入角速度運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)推導(dǎo)角速度的單位情感、態(tài)度與價(jià)值觀1通過極限思想和數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，體會(huì)學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)系，建立普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)2體會(huì)應(yīng)用知識(shí)的樂趣激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣教學(xué)線速度、角速度、周期。掌握它們之

2、間的聯(lián)系重點(diǎn)教學(xué)線速度、角速度和周期之間的關(guān)系難點(diǎn)學(xué)法自主閱讀學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、探究、講授、指導(dǎo)教學(xué)用細(xì)線拴住的小球準(zhǔn)備預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 學(xué)生初步了解本節(jié)內(nèi)容 思考與討論 突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn) 典型例教學(xué)題分析 鞏固知識(shí) 達(dá)標(biāo)提升教材通過實(shí)例，先介紹了什么是圓周運(yùn)動(dòng)，教材首先明確要研究圓周運(yùn)動(dòng)中的最設(shè)想簡(jiǎn)單的情況，勻速圓周運(yùn)動(dòng)，接著從描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的快慢的角度引入線速度、角速度的概念及周期、轉(zhuǎn)速等概念，及他們之間的聯(lián)系設(shè)計(jì)的教學(xué)過程師生互動(dòng)補(bǔ)充內(nèi)容或錯(cuò)題訂正任務(wù)一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（認(rèn)真閱讀教材p13-p15，獨(dú)立完成下列問題）一、描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量(1) 線速度（ v）定義：?jiǎn)挝唬悍较颍?2) 角

3、速度定義：?jiǎn)挝唬?rad s( 弧度每秒 ) 。(3) 周期 T定義：?jiǎn)挝唬?4) 轉(zhuǎn)速 n定義：?jiǎn)挝唬憾?、線速度與角速度的關(guān)系：任務(wù)二思考與討論1、下面就請(qǐng)同學(xué)們對(duì)自行車上的各個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)部分，圍繞課本第 13 頁(yè)“思考與討論” 中提出的問題，進(jìn)行討論哪些點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得較快？2、勻速圓周運(yùn)動(dòng)中的勻速指的是速度不變還是速率不變？勻速圓周運(yùn)動(dòng)是什么運(yùn)動(dòng)？3、砂輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，砂輪上各個(gè)沙粒的線速度是否相等？角速度是否相等？4、線速度和角速度都能描述圓周運(yùn)動(dòng)的快慢，它們之間有何關(guān)系呢?下面請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)剛學(xué)過的線速度和角速度的概念和定義， 推導(dǎo)出線速度和角速度的關(guān)系 v=r C線速度一定，角速度與半徑成正比D 角速度

4、一定，線速度與半徑成反比【例一】如圖是皮帶傳動(dòng)的示意圖，己知大輪和2下列關(guān)于甲乙兩個(gè)做圓周運(yùn)動(dòng)的物體的有關(guān)說法正確的是( )小輪的半徑之比，r1 ： r2=2 ：1， B、 C 兩點(diǎn)分別是大、A它們線速度相等，角速度一定相等小輪邊緣上的點(diǎn)，A 點(diǎn)距 O的距離為 r1 2。B它們角速度相等，線速度一定也相等試求：C它們周期相等，角速度一定也相等1 B、C 兩點(diǎn)的線速度之比。D它們周期相等，線速度一定也相等2 B、C 兩點(diǎn)的角速度之比。3對(duì)于作勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體 ( )3 A、B、 C 三點(diǎn)的線速度之比。A線速度大的角速度一定大。B線速度大的周期一定小。C角速度大的半徑一定小。D角速度大的周期一定小

5、。練習(xí)、如圖，靠摩擦傳動(dòng)做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的大小兩輪接觸面互不打滑，大輪的半徑是小輪的 2 倍。 A、B 分別為大、小輪邊緣上的點(diǎn)，4圖中所示為一皮帶傳動(dòng)裝置，右輪的半徑為r ， a 是它邊緣上的一點(diǎn)，左側(cè)是一輪軸， 大輪的半徑為4r ，小輪的半徑為2r ，b 點(diǎn)在小輪上，到小輪中心的距離r ， c 點(diǎn)和 d 點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上若在傳動(dòng)過程中，皮帶不打滑。則()Aa 點(diǎn)與 b 點(diǎn)的線速度大小相等Ba 點(diǎn)與 b 點(diǎn)的角速度大小相等Ca 點(diǎn)與 c 點(diǎn)的線速度大小相等Da 點(diǎn)與 c 點(diǎn)的角速度大小相等C為大輪上一條半徑的中點(diǎn), 試求：5在如圖 5 5-1 所示的傳動(dòng)裝置中，B、 C 兩輪固定在起繞同轉(zhuǎn)軸1A、 B 兩點(diǎn)的線速度之比。轉(zhuǎn)動(dòng)。 A 、 B 兩輪用皮帶傳動(dòng)，三輪半2A、 C 兩點(diǎn)的角速度之比。徑關(guān)系為 rA =rC=2 r B，若皮帶不打滑，3A、 B、 C三點(diǎn)的線速度之比。求 A 、 B、 C 輪邊