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1、校長(zhǎng)在教師例會(huì)上的講話老師們:第十六周工作開始了,氣溫一路走低,真正的冬天來了,周三開始將再次迎來雨雪,大家注意防寒保暖、鍛煉身體,同時(shí)多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。上周,教導(dǎo)室啟動(dòng)了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),請(qǐng)值日領(lǐng)導(dǎo)、老師組織好,班主任強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律和注意事項(xiàng)。做到有秩序,有紀(jì)律,有聲勢(shì)、有效果。惡劣天氣學(xué)生進(jìn)教室早讀,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師巡查。請(qǐng)楊校長(zhǎng)把早值日,晚查寢再明確一下,保障每天早、晚有領(lǐng)導(dǎo)、教師四人值日,又不影響大家早晨休息,盡量合理一些。大課間以五行健康操、巴山舞、兔子舞為主,隨時(shí)接受上級(jí)檢查,建議老師們都到操場(chǎng)參加活動(dòng)。搞好大家唱大家跳有利于學(xué)生成長(zhǎng)有利于和諧身心,按照楊校長(zhǎng)的安排,班主任加強(qiáng)訓(xùn)練指導(dǎo),形成氛
2、圍形成特色,早、中課前一首歌要搞出特色搞出聲勢(shì),這兩節(jié)課的教師不僅不能擠占還要大力支持和指導(dǎo)。羅田縣駱駝坳鎮(zhèn)嚴(yán)家坳中學(xué)學(xué)生跳繩活動(dòng)“七十二”變,襄州區(qū)張灣朱莊小學(xué)校園集體舞,大合唱并不是什么高不可攀的事情,很多方面我們要比這些學(xué)校做的更好水平更高,關(guān)鍵是大家要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),要持之以恒還要加強(qiáng)宣傳、指導(dǎo)。彭中林老師參加當(dāng)陽市小學(xué)科學(xué)學(xué)科比武,何春老師參加“比教學(xué)訪萬家”演講比賽,均取得好成績(jī),何春老師獲得幼小組一等獎(jiǎng)。后續(xù)還有美術(shù)、英語兩個(gè)學(xué)科參加比武,大家要珍惜機(jī)會(huì),據(jù)講,初中組各學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,有的為了參加市級(jí)比武爭(zhēng)得還哭鼻子,很多初中校長(zhǎng)、主任和領(lǐng)導(dǎo)的愛人搶著上課,都是在為未來打基礎(chǔ)。12
3、月 5 日下午 3 時(shí),省教育廳再次組織 “比教學(xué)訪萬家”和“大家唱大家跳”活動(dòng)推進(jìn)會(huì),仙桃市教育局等7 個(gè)單位和個(gè)人就“比教學(xué)訪萬家”活動(dòng)以及“大家唱大家跳”活動(dòng)進(jìn)行的交流發(fā)言,省基礎(chǔ)教育研究室葉平主任就“比教學(xué):活動(dòng)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。會(huì)后,陳安麗廳長(zhǎng)做了重要講話。陳安麗廳長(zhǎng)要求,要進(jìn)一步推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作。一是進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確“比教學(xué)、訪萬家”工作的目標(biāo)指向。 “比教學(xué)、訪萬家”不是一次活動(dòng),要成為教育教學(xué)的常態(tài)工作。這是省級(jí)教育行政部門遵照黨的“十七大”報(bào)告中在公共決策領(lǐng)域“擴(kuò)大有序公民參與”的原則,在全省范圍內(nèi)組織中小學(xué)教師和社會(huì)參與的、探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍新機(jī)制的
4、教育改革和制度創(chuàng)新試驗(yàn),即:在教育行政指導(dǎo)下開展群眾性改革實(shí)踐,在此基礎(chǔ)上最后形成全省性的評(píng)價(jià)體系和運(yùn)行機(jī)制。機(jī)制構(gòu)建的本身就是一個(gè)動(dòng)員廣大教師學(xué)習(xí)、 實(shí)踐和觀念更新、 自我教育的過程。 要把“比、訪”工作從“比能力” ,逐步向“比師德” 、“比工作” 、“比業(yè)績(jī)”全面評(píng)價(jià)的方向發(fā)展。目標(biāo)指向就是要通過群眾性的探索試驗(yàn),建立以教師職業(yè)規(guī)范為基本準(zhǔn)則的,以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,以社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可為核心的中小學(xué)教師評(píng)價(jià)機(jī)制,從而促進(jìn)全省教師專業(yè)發(fā)展。二是要進(jìn)一步把“全員參與”落到實(shí)處,全程貫通推進(jìn)“比教學(xué)” 。倡導(dǎo)在“比教學(xué)”中做到“全員參與、全科覆蓋” ,“課內(nèi)比教學(xué)”包括“教學(xué)練兵”和“教學(xué)比武”兩
5、個(gè)方面,學(xué)校組織的“比武”,不能夠只注重選拔尖子,也不應(yīng)該是分層次比,而是對(duì)所有教師的評(píng)價(jià)。各校不僅要為全體教師建立完善的檔案袋,而且要根據(jù)檔案袋對(duì)教師“比教學(xué)”的評(píng)價(jià)結(jié)果,提出與教師發(fā)展掛鉤的措施。要特別關(guān)注全員性的“比教案、比講課、比說課、比觀課、比評(píng)課、比反思”環(huán)節(jié),把它視為對(duì)每位教師的一次實(shí)際教學(xué)能力的考核。三是要進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系。各市、縣要建立全市、全縣的各學(xué)科教師統(tǒng)一的“比教學(xué)”評(píng)價(jià)體系。四是要進(jìn)一步培訓(xùn)提高教師的專業(yè)知識(shí)、能力?!氨冉虒W(xué)”活動(dòng)激發(fā)了教師學(xué)習(xí)提高的內(nèi)在動(dòng)力,各地要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學(xué)組織教師參與教師培訓(xùn)工程項(xiàng)目,如“楚天中小學(xué)教師校長(zhǎng)卓越工程” 、“雙崗計(jì)劃” 、“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、“名師對(duì)口幫扶” 、教研室、特級(jí)教師講學(xué)團(tuán)等,進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)教師的專業(yè)知識(shí)和能力。五是要進(jìn)一步規(guī)范深入開展“訪萬家”工作。廣大教師要充分認(rèn)識(shí)家訪是教育教學(xué)工作的一部分,還要發(fā)一封家訪公開信,講清家訪的目的、意義和形式,特別是講清楚紀(jì)律要求,免除家長(zhǎng)的擔(dān)憂和顧慮。一定要實(shí)地走訪, 不能把走訪變成約家長(zhǎng)來訪;要收集學(xué)生家長(zhǎng)的基本信息,包括學(xué)生家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系電話和住址;要科學(xué)合理安排家訪任務(wù),要特別注
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