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1、六年級上冊語文第二單元測試卷姓名: 一、看拼音,寫詞語。(10分)jié ch    yì rán    min lì    q liáng   kuáng fng nù háo(      )   (     )   (      )    ( 

2、     )   (                )jin jù    zhn zhì    è liè      bì min    qn bù n xí(      )   (    

3、  )    (     )    (       )    (           )二、選詞填空。(4分)1、周密   精密他對這件事情安排得很(      ),你無需勞神了。這么(      )的儀器,我還是第一次看到。2、毅然  斷然他留學(xué)回

4、國后,(    )獻身祖國的科學(xué)事業(yè)。對這無理要求,他(    )拒絕了。三、給加點字選擇合適的解釋,把序號填在括號里。(4分)1、在我讀大學(xué)二年級的時候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。(   )婉辭,指父母死亡;放棄養(yǎng)育;拋棄,不愿意養(yǎng)育。2、他們提出最后一個條件:清政府如果用本過的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。(   )表示關(guān)心;參與這件事,發(fā)表意向;詢問。四、我會按要求寫詞語。(14分)1、把下列詞語補充完整。(9分)懸( )峭( ) ( )不安席 水( )石( )( )( )學(xué)語百折( )( ) 安( )樂

5、( )2、 把下面的名言補充完整。(5分)我們愛我們的民族,(                             )。(周恩來)我是(         ),我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)(         ),惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。(魯迅)我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,

6、離開了他們,我就(        ),更(         )。(巴金)五、按要求改寫句子。(6分)1、人怎能不可以向命運挑戰(zhàn)?(改為陳述句)_2、湖面平靜。(改為比喻句)_3、看了雷鋒這部電影,我受到了教育。(改為反問句)_4、河水流淌。(改為擬人句)_六、閱讀訓(xùn)練場(一)課內(nèi)閱讀(18分) 詹天佑不怕(       ),也不怕(       ),( )接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,

7、哪里要架橋,哪里要把(      )鏟平,哪里要把( )改小,都要經(jīng)過勘測,進行(     )計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說我們的工作首先要(      )不能有一點兒馬虎大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上(  ),(       )。塞外常常(         ),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危

8、險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他( ),勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想(     ,    ),否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。、按原文內(nèi)容填空。(6分)、 給文中“”處的句子加上標(biāo)點符號。(4分)、用“”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。、在這段話中找出兩組近義詞。(4分)(      )(       )  

9、0; (         ) (        )5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子,這些想法表現(xiàn)了詹天佑(                  )的思想感情和(                 )的堅強決心。(4分)(二)課外閱讀(14分)  

10、60;                  一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子,因為這只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個學(xué)生嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂,他不愛和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌的集體活動,只是常常趴在教師的最后一扇窗戶看風(fēng)景。     他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后,她走到小男孩身邊問:“你在看什么呢?”   “我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!毙∧泻⒈瘋灰选?/p>

11、   “那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧。”瑪利亞牽著小男孩的手到另一扇窗戶邊,“孩子,你看到了什么?”    窗外是一片玫瑰花,開得芬芳而燦爛,小男孩的悲傷頓時一掃而光。   “孩子,你開錯了窗戶了?!爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說,“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的?!?#160;  “大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。   “那是因為你沒有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!?#160;   恰好學(xué)校一個小型話劇演出,一個角色很符合小男孩。在瑪利亞是指導(dǎo)

12、下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因為他的大鼻子,人人都記住了這個校園里的小明星。后來,小男孩參加美國在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特,20世紀美國最著名的滑稽明星之一。     是的,當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,我們是否想到要換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動方式,你將開啟的是成功的大門。1.聯(lián)系上下文理解詞語。(3分)名聲大振:             &

13、#160;               _    一掃而光:                         _ 2.聯(lián)系上下文理解“你開錯了窗”指的是什么?   

14、60;                            _       換一扇窗戶又指的是什么?              

15、                         _       (3分)3.想一想這篇短文主要內(nèi)容是什么?                

16、                                                   

17、;                          _                       

18、0;    (3分)4.為什么說換了一扇窗戶就能開啟成功的大門呢,談?wù)勀愕睦斫???分)                                         

19、                                                   

20、0;                                                 5.讀了這篇文章以

21、后,你體會到了什么,  給了你哪些啟示?(2分)                                                               &

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