小班上學(xué)期工作計(jì)劃小班上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃.doc

1、小班上學(xué)期工作方案小班上學(xué)期教學(xué)工作方案小班上學(xué)期工作方案 完 在這里我們又迎來(lái)了一群天真得意的小朋友，我們會(huì)讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中開展，并在集體生活中安康全面的開展。 我們會(huì)在工作上齊心協(xié)力共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作。使孩子的常規(guī)得到更快的開展。現(xiàn)將制定以下工作方案：一、班況分析p 本班幼兒共有23人，其中男生15人，女生7人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。，我班局部幼兒在生活自理才能普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無(wú)關(guān)系。有些幼兒在家里被受家人長(zhǎng)輩們的寵愛，很多事情都由家長(zhǎng)或保姆一手包辦，如在幼兒吃飯的時(shí)候幫助進(jìn)餐；幼兒玩具玩好后由家長(zhǎng)整理；幫助幼兒穿脫衣褲等等，這不僅使幼兒失去了珍貴的自

2、理才能培養(yǎng)和開展的時(shí)機(jī)，而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差。如等。小班上學(xué)期工作方案幼兒在與別人進(jìn)展交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)害怕、害羞、躲避的反響，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格，如等等。也有的幼兒那么是以自我為中心，在與別人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私、自控才能差。如等。二、工作重點(diǎn)和任務(wù)由于幼兒在各方面的才能相差甚遠(yuǎn)，這給常規(guī)的教學(xué)帶來(lái)一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察理解幼兒的根底上，遵循小班幼兒年齡階段身心開展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí)，初步培養(yǎng)幼兒的根本生活才能和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒安康、快樂成長(zhǎng)。三、思想品德一德育有禮貌1、能較快地適應(yīng)集體生活，做到高

3、快樂興上幼兒園。2、對(duì)幼兒進(jìn)展禮貌教育，培養(yǎng)幼兒尊重別人，會(huì)使用“你好”、“再見”“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。3、能在集體中聽教師同伴講話，叫出同伴的名字，能與同伴友好相處，理解體驗(yàn)與同伴共享快樂的情感。4、分清自己和別人的東西，不隨意翻弄或拿別人的東西。5、知道幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看，6、知道要保護(hù)玩具和圖書，并學(xué)會(huì)按規(guī)定要求拾掇玩具和放置圖書。7、理解幼兒園成人的勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果。能自己的事情自己做，并能幫助成人做力所能及的事。友愛同伴1、在集體中能與較多的同伴一起玩。2、會(huì)發(fā)現(xiàn)并能模擬同伴在角色游戲中扮演的角色。3、學(xué)著和教師一起指定簡(jiǎn)單的游戲規(guī)那么，并能按規(guī)那么進(jìn)展游戲。小班上學(xué)期工作方案愛的情感1、習(xí)慣幼兒園的集體生活，喜歡上幼兒園。2、知道自己是家庭中的一員，知道要聽大人的話，大人叫喚會(huì)容許。二、保育方面：生活才能：1、學(xué)會(huì)自己喝水，獨(dú)立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。餐后能主動(dòng)的放好餐具，進(jìn)展安靜的餐后活動(dòng)。2、懂得飯前便后要洗手，飯后要漱口、擦嘴；3、學(xué)會(huì)自己洗手、洗臉，早晚刷牙，正確使用毛巾。4、學(xué)習(xí)自己入廁，養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣，女孩子學(xué)會(huì)便后用草紙擦屁股。5、按次序地穿脫