防災(zāi)科技學(xué)院地震應(yīng)急疏散演練方案

1、防災(zāi)科技學(xué)院 2014 年地震應(yīng)急疏散演練方案一、演練背景在 2014 年 5 月 12 日即我國第六個 “防災(zāi)減災(zāi)日 ”開展此次演練活動， 以響應(yīng)國家減災(zāi)委的號召， 適應(yīng)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)的要求， 強化學(xué)院辦學(xué)特色， 提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識，檢驗學(xué)院應(yīng)急反應(yīng)能力和水平。 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。模擬本地區(qū)于 5 月 12 日 11:30 發(fā)生 6.0 級破壞性地震，此時師生正在上課。學(xué)院立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)行緊急疏散。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。二、演練目的（一）紀(jì)念 2008 年 5.12 汶川 8.0 級特大地震、2010 年 4.14 玉樹 7.1 級地震、2013 年蘆山 “ 4.20

2、” 7級.0地震，緬懷在歷次地震災(zāi)害中遇難的同胞們。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東。（二）提高全院師生應(yīng)對突發(fā)事件的風(fēng)險意識， 幫助師生員工掌握應(yīng)急避震的知識和方法， 熟悉學(xué)院主要教學(xué)場所的應(yīng)急疏散程序、 逃生路線以及避難場所的位置，快速、有序、安全疏散。 釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。（三）培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、遵守秩序、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高在地震災(zāi)害和其它緊急情況中自救互救的能力。（四）檢驗明略樓（原4 號教學(xué)樓）、文德樓（原 5 號教學(xué)樓）、承基樓（原6 號教學(xué)樓）的應(yīng)急疏散路線設(shè)計的合理性。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。三、演練安排（一）演練時間：2014 年 5 月 12 日上午 11:00-1

3、2:00。（二）參加人員：參加地震應(yīng)急疏散演練的人員為 2014 年 5 月 12 日上午第 3、4 節(jié)課在明略樓、文德樓、承基樓上課的師生，大學(xué)生志愿者地震災(zāi)害緊急救援隊隊員，經(jīng)濟(jì)管理系公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各演練工作組人員，全體輔導(dǎo)員。1/14謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜。（三）演練區(qū)域明略樓、文德樓、承基樓、體育場和演練過程中涉及到的相關(guān)道路及區(qū)域。現(xiàn)場指揮部和應(yīng)急避險區(qū)設(shè)在學(xué)院體育場。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔。（四）演練內(nèi)容：應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、現(xiàn)場醫(yī)療急救示范演練 （包括心肺復(fù)蘇、止血與包扎）。四、演練準(zhǔn)備及要求（一）宣傳、動員和培訓(xùn)。1. 2014 年 5 月 8 日下

4、發(fā)演練方案，向全院師生宣傳動員。2. 各系黨總支書記對本系師生進(jìn)行動員，組織參演班級召開班會，向?qū)W生講明演練有關(guān)事項和要求并進(jìn)行避震知識的教育。 煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊鈞。3. 組織對參加演練的任課教師、輔導(dǎo)員、公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生、大學(xué)生志愿者地震災(zāi)害緊急救援隊隊員和相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。（二）安全檢查。演練前保衛(wèi)處會同后勤管理處等相關(guān)部門對疏散路線和到達(dá)的避險區(qū)進(jìn)行實地檢查，及時整改存在問題，消除障礙和隱患，確保路線暢通和安全。演練當(dāng)日所有涉及疏散進(jìn)出的大門在 8 點上課前打開。 籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧撻曉。（三）其它事項。演練期間在明略樓、文德樓、承基

5、樓自習(xí)的學(xué)生，承基樓10 層以上（含 10層）上課的學(xué)生，明略樓3 層以上（含 3 層）上課的學(xué)生不參加演練，演練時不離開教室。不參加演練的師生員工保持正常的學(xué)習(xí)、工作秩序。預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。離退休辦公室做好院內(nèi)居住的職工家屬的宣傳工作， 請無關(guān)人員屆時不要前往演練區(qū)域。2/14五、組織機構(gòu)與任務(wù)分解（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：成立地震應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院地震應(yīng)急疏散演練工作。組長：齊福榮薄景山副組長：鐘南才 劉春平遲寶明蘭從欣 石 峰李軍成員：學(xué)院全體中層干部（二）指揮機構(gòu)：成立 2014 年防災(zāi)科技學(xué)院地震應(yīng)急疏散演練指揮部，全面負(fù)責(zé)地震應(yīng)急疏散演練工作。指揮長：薄景山副指揮長

6、：鐘南才李軍職責(zé)：統(tǒng)管全局，協(xié)調(diào)各組關(guān)系，發(fā)布指揮命令。指揮部下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)演練的組織與協(xié)調(diào)工作。指揮部辦公室主任：邊修蕊成員：學(xué)院辦公室工作人員職責(zé)：1.組織演練方案的制訂并督促落實。2.協(xié)調(diào)各工作組的工作。3.傳達(dá)指揮長的命令和指揮部指示。4. 匯總各工作組的信息，向指揮部報告。5. 督促檢查各工作組在演練準(zhǔn)備、實施、總結(jié)等各階段的工作落實情況。6. 組織演練的評估與總結(jié)工作。3/14（三）工作機構(gòu)：指揮部下設(shè)應(yīng)急疏散與安置組、宣傳組、安全保衛(wèi)組、 后勤保障與醫(yī)療救助組等 4 個工作組，具體安排和職責(zé)如下：滲釤嗆儼勻諤鱉調(diào)硯錦鋇絨鈔。1.應(yīng)急疏散與安置組：責(zé)任部門：學(xué)生工作處參與部門：教

7、務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤管理處、經(jīng)濟(jì)管理系和其他教學(xué)系、信息化管理中心。組長：侯逾昆成 員：學(xué)生工作處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤管理處、信息化管理中心工作人員，各系黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作辦公室主任、輔導(dǎo)員、相關(guān)任課教師，大學(xué)生志愿者地震災(zāi)害緊急救援隊隊員，公共事業(yè)管理專業(yè)教師和學(xué)生。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆。職責(zé)：（1）教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計 2014 年 5 月 12 日 11： 00-12：00 在明略樓、文德樓、承基樓上課的教室、學(xué)生人數(shù)、任課教師情況，通告各系并報指揮部辦公室。各系黨總支書記負(fù)責(zé)通知本系相關(guān)教師、輔導(dǎo)員按要求參加培訓(xùn)和演練活動。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。（2）信息化管理中心負(fù)責(zé)在各相關(guān)教

8、室安裝和調(diào)試演練宣傳片。（3）經(jīng)濟(jì)管理系負(fù)責(zé)對參演的教師、輔導(dǎo)員、疏散引導(dǎo)員（大學(xué)生志愿者地震災(zāi)害緊急救援隊隊員、 公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生） 和相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，講解演練的程序、內(nèi)容、時間、要求以及疏散路線和應(yīng)到達(dá)的避險區(qū)域，并進(jìn)行避險知識講解；安排人員發(fā)放疏散路線圖和相關(guān)資料。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。（4）學(xué)生工作處負(fù)責(zé)承基樓的應(yīng)急疏散工作，承基樓學(xué)生疏散現(xiàn)場指揮由謝長旺同志擔(dān)任。4/14經(jīng)濟(jì)管理系負(fù)責(zé)明略樓和文德樓的應(yīng)急疏散工作，明略樓學(xué)生疏散現(xiàn)場指揮由王慧彥同志擔(dān)任，文德樓學(xué)生疏散現(xiàn)場指揮由馮海成同志擔(dān)任。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣。（5）各樓疏散引導(dǎo)員要提前熟悉疏散路線，掌

9、握各教室分布情況。引導(dǎo)員在疏散開始前到各上課教室協(xié)助任課教師宣講疏散路線， 播放演練宣傳片。 并告知自習(xí)的學(xué)生不參加疏散、演練結(jié)束前不離開教室。 蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯。疏散時，各教室學(xué)生由一名引導(dǎo)員在前帶領(lǐng)、 任課教師殿后進(jìn)行疏散。 各樓層及樓梯口等疏散通道安排人員進(jìn)行值守， 維護(hù)主干疏散通道秩序， 對疏散人群進(jìn)行指揮引導(dǎo)和必要的保護(hù)。 買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。（6）任課教師在疏散演練開始前負(fù)責(zé)清點實到上課學(xué)生人數(shù)、向?qū)W生宣講疏散路線、組織學(xué)生觀看演練宣傳片、 安排兩名同學(xué)留守教室中直至演練結(jié)束 （負(fù)責(zé)看護(hù)師生物品）、負(fù)責(zé)組織所在教室學(xué)生安全逃生， 疏散途中進(jìn)行控制和引導(dǎo)。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧麥。（7）學(xué)生工作處負(fù)責(zé)設(shè)置現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)點，安排大學(xué)生志愿者地震災(zāi)害緊急救援隊進(jìn)行緊急醫(yī)療救護(hù)演示。（6）在學(xué)院體育場西側(cè)，設(shè)置明顯的指揮部和避險區(qū)標(biāo)識。從北向南依次為避險一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)，指揮部及辦公室，四區(qū)、五區(qū)、六區(qū)、七區(qū)。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針。（7）各避險區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人對進(jìn)入避險區(qū)的本系師生進(jìn)行有序安置，上課教師向該區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報疏散到達(dá)人數(shù)，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人在統(tǒng)計好本區(qū)應(yīng)疏散學(xué)生數(shù)和實際到達(dá)指定區(qū)域的學(xué)生數(shù)后填