六年級五班家庭作業(yè)家長調(diào)查問卷_第1頁
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1、語文家庭作業(yè)家長問卷調(diào)查表 年級 班 尊敬的家長同志:您好,我想了解我班學生做語文家庭作業(yè)的具體情況,希望能在不影響學生的語文成績的基礎上,既減輕學生的作業(yè)負擔,又能提高學生的語文學習能力。請您如實填寫下面的表。謝謝您的參與!1.您的文化程度: 初中(  ) 高中(  ) 中專(  )    大學(  ) 研究生()2.您的家庭結構:三代同堂(  )核心家庭(父母與子女)(  )其他類型(  )3.您家里誰負責照顧孩子:父母(  )   母親(  )

2、60; 父親(   )    祖父母(   4.您最關心孩子學習的哪一方面:學習成績(  )    作業(yè)習慣(  )5.您家里有多少書:  5 0本以上(  )   30本左右(  )     10本左右(  )   沒有(  )6.您家里一直訂閱有關文學類、學習類的報刊雜志嗎? 訂了(   )   沒有(&

3、#160;  )    以前有過(   )7.你孩子有放學到家就寫作業(yè)的習慣嗎?        有(   )      沒有(   )     偶爾有(   )8.您對孩子在學校的表現(xiàn)了解的程度如何?       了如指掌(   )

4、0;      基本了解(   )    不了解,那是老師的事(   )9.您了解孩子學習情況的方式是:看考試成績(   ) 聽孩子匯報(   )和老師聯(lián)系(   )沒了解過(   )10.您知道除書面作業(yè)外還有其他的固定家庭作業(yè)嗎?     知道(   )不知道(   )11.當?shù)弥⒆油藢懽鳂I(yè)時,您的態(tài)度是: 訓

5、斥打罵(  )    無所謂(    )      主動聯(lián)系老師,積極處理(   )12.您怎樣對待孩子的家庭作業(yè)?  督促孩子做,自己不檢查(   )   讓其自己做,然后檢查(   )不過問(   )13.孩子在家里做作業(yè)時,您一般都在做什么?陪著,不干擾(   )    在旁邊看電視(

6、0;  )做自己的事(   )   一般不在家(  )14.發(fā)現(xiàn)孩子不寫作業(yè)后,您的做法是: 幫助分析原因,制定措施(   )   訓斥一頓(   )督促補上,然后就不問了(   )   不聞不問(   )15.您在系統(tǒng)學習教育孩子的有關知識嗎?正在學習(   )  沒有地方學習(   )  沒有時間學習(   )  不知道怎么

7、學習(   )  不想學習(   )16.“只有改變自己,才能改變孩子”這一觀點您同意嗎?      同意(   )  不同意(   )17.您子女每天做作業(yè)所花的時間:30分鐘以內(nèi)(   )1小時以內(nèi)(   ) 1小時以上(   )18.您檢查孩子作業(yè)情況嗎?  經(jīng)常(   )  有空就檢查(   )  沒時間檢查(

8、   )19.您知道孩子每天的讀書時間(除作業(yè)以外)是多少?     30分鐘以內(nèi)(   )3060分鐘(   )60分鐘以上(   )這份調(diào)查表共發(fā)下去45份,回收45份,分析情況如下:1. 學生家長的文化程度比較低,初中學歷43人占76%,不能幫助學生在家輔導。2. 學生家庭以核心家庭(父母與子女)為主。主要是母親照顧孩子。3. 有38%的家長最關心孩子的成績,而不是學生的作業(yè)習慣,這一點不容樂觀。4. 35%的家庭一直給學生訂閱有關文學類、學習類的報刊雜志。5. 58%的學生到家就寫作業(yè),但是有3

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