2015年語文S版四年級語文下冊期中考試試卷

1、.學校班級 姓名 考場 考號 金積中心學校20212021學年第二學期期中教學質(zhì)量檢測 四年級語文試卷S版親愛的同學們，經(jīng)過了兩個月的緊張學習，你的進步大嗎？請充分展示你的聰明才智，仔細閱讀試題，認真答卷，采摘豐收的果實。假如你的卷面整潔，字跡工整，可以得3分。題 目積累與運用閱 讀習作卷 面3 分總 分得 分 一、積累與運用35分1、看拼音寫詞語。6分cán kuì jiàn kn q w zhn chá cán kù kuàn cán 2、選擇正確的讀音或漢字，用“ 標出。3分蘊yùn yò

2、n含 情不自禁jn jìn 漫mán màn山遍野應(yīng)接不暇 瑕 自豪 毫 通迅 訊3、用“畫以下詞語中的錯別字，并改正在括號里。6分連棉不斷驚心動魂程度如境迫不急待撥地而起莫名其秒4、照樣子，按要求寫詞語。每組至少寫4個 6分竊竊私語： 千山萬水： 寫出表示“說的詞語： 5、選擇適宜的詞語填在括號里。3分 1老師親切的話語 著我的心。溫和 溫暖 溫馨2周總理的生活非常 。簡單 簡樸 簡陋3生日那天，媽媽 為我做了一頓晚餐，爸爸送給我一個 的手工藝品。精細 精心 精致 6、按要求完成句子。6分1花兒在溫暖的春風中開放了。改為擬人句1分 2狂犬病奪去了無數(shù)人的生命。2

3、分改為“把字句： 改為“被字句： 3小燕子壘的窩很結(jié)實。小燕子的窩很暖和。用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話1分 4在原句上修改病句。2分 看電視和播送也能增長見識。 泰山是我國的五大名山。6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。5分1春風又綠江南岸， ？2青箬笠，綠蓑衣， 。3對搞科學的人來說， 。4?桂林山水?這篇課文的結(jié)尾作者借用詩句來表達自己對桂林山水的贊美之情，這句詩是“      ， 。二、閱讀與理解28分短文一16分從香山歸來，路過頤yì yí和園，看見成百盈千的孩子，鬧嚷嚷rn rn地從頤和園門內(nèi)擠了出來，就像從一只大魔術(shù)匣子，飛涌出

4、的一群接著一群的小天使。 這情景實在有趣！我想起兩句詩：“兒童不解春何在，只揀 jin jián游人多處行，反過來也可以說：“游人不解xiè ji春何在，只揀兒童多處行。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。 1、這段文字出自課文? ?，作者是 。2分2、這段話主要寫了 。2分3、請給文中加點字選擇正確讀音，對的畫“2分。4、“頤按照部首查字法應(yīng)查部首 ，除去部首還有 畫；按照音序查字法應(yīng)查音序 ，音節(jié) ；它的同音字有 、 。3分5、請聯(lián)絡(luò)上下文解釋詞語。2分成百盈千： 6、文中畫“ 的句子運用了 的修辭手法，寫出了 。 3分 7、聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容，說說你對“游人不解春

5、何在，只揀兒童多處行的理解。2分 短文二12分    竹子竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹茹可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦。然而，我更欣賞竹子那種頑強不屈的品格。自古至今，它和松、梅被譽為“歲寒三友，歷年競相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當春風還沒有融盡殘冬的余寒時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑來寒往，迎風斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常

6、茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看見而確實存在的品格，竹子品格表達的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？1、這段短文主要寫了竹子的 和 。2分2、作者從 、 、 、 、 五個方面寫竹子的用處，寫出了竹子全身是寶。2.5分3、文中的“歲寒三友指的是 、 、 。1.5分4、將文中畫線的反問句改為陳述句。2分 5、用“畫出表現(xiàn)竹子強大生命力的語句。2分6、我們應(yīng)該學習竹子 的品格。1分三、習 作34分 :/ /一練習審題。4分以下作文題目中寫人的有 ，寫事的有 ，寫景的有 。，請將題目的序號填寫在括號內(nèi)。1、這件事教育了我 2、我的同桌 3、美麗的家鄉(xiāng) 4、我學會了做飯5、我敬仰的一個人 6、難忘的一節(jié)課 7、釣魚 8、春天的校園二自由表達 。30分每個人都有許許多多的第一次。比方，第一次得獎，第一次