安徽省2021年中考作文預(yù)測(cè):命題作文_第1頁
安徽省2021年中考作文預(yù)測(cè):命題作文_第2頁
安徽省2021年中考作文預(yù)測(cè):命題作文_第3頁
安徽省2021年中考作文預(yù)測(cè):命題作文_第4頁
安徽省2021年中考作文預(yù)測(cè):命題作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、安徽省2021年中考作文預(yù)測(cè):命題作文專題一、命題作文1、2021預(yù)測(cè)幸福的味道提示與要求(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)展寫作。(3) 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否那么會(huì)被扣分。(4) 抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否那么會(huì)影響你的成績(jī)。(5) 考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字?!舅悸伏c(diǎn)撥】當(dāng)你在寫作命題作文時(shí),不要看到題目就忙于動(dòng)筆,要養(yǎng)成動(dòng)筆之前想周全的習(xí)慣。1、認(rèn)真審題,明確題意。仔細(xì)地弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。我們的生活中,處處充溢著幸福:母親一次親切的撫摸

2、,老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,同學(xué)一次無私的幫助可寫的事很多,此題不僅要寫出生活中的幸福,更重要的是要表達(dá)出自己體驗(yàn)幸福過程中的獨(dú)特感受,即味道。它可以是成功時(shí)的甜蜜,也可以是收獲時(shí)的喜悅等等,這才是此題最重要的隱含和暗示。2、拓展思路,精心選材。幸福是一種自我感覺,每個(gè)人對(duì)幸福都會(huì)有不同的理解。并非只有轟轟烈烈的事業(yè)、??菔癄€的愛情才是幸福,幸福往往是平凡的、簡(jiǎn)單的。只要思路翻開了,可寫的材料就多了。幸福不僅僅在于享有,還在于付出??梢詫懗晒Φ奶鹈邸⑹斋@的喜悅,也可以寫拼搏的辛酸、挫折的苦澀。不管寫什么,我們所選的材料,一定要來源于生活,選取自己熟悉的材料,化大為小,抓住生活中的細(xì)節(jié),一個(gè)眼神、一杯

3、牛奶、飄香的咖啡、燦爛的微笑巧妙的將自己獨(dú)特體驗(yàn)生動(dòng)細(xì)膩地表達(dá)出來,一定會(huì)讓閱卷老師有觸電的感覺。果真如此,你就會(huì)品味到幸福的味道。2、2021預(yù)測(cè)我的一片藍(lán)天提示與要求(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)展寫作。(3) 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否那么會(huì)被扣分。(4) 抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否那么會(huì)影響你的成績(jī)。(5) 考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字?!舅悸伏c(diǎn)撥】應(yīng)對(duì)全命題作文,一定要對(duì)題目(包含其中的導(dǎo)語局部)進(jìn)展仔細(xì)分析,對(duì)組成題目的各個(gè)語素和詞語,都要明確其意思,從而把握題目規(guī)定的寫作范

4、圍和內(nèi)容。這道題是直接命題式作文,寫作這道情感豐富的考題,可從兩方面入手。一是細(xì)審題目選材求新。此題倘假設(shè)只是簡(jiǎn)單地描寫天空的美麗,很難受到閱卷老師的青睞。要深化分析題目中的言外之意,理解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。不難看出,這藍(lán)天并非僅指自然的天空,還可以是可以給我們心靈帶來慰藉的獨(dú)特世界。它可能是自然的美麗家園,因?yàn)槟墙k麗的色彩可以讓我們得到靈魂的凈化;它可能是傳統(tǒng)的古典詩詞,因?yàn)槟墙?jīng)典的篇章可以將我們帶入文化的世界;它可能是親近的某個(gè)人物,因?yàn)槟菬o私的關(guān)愛可以讓你感受到情感的溫暖從這些角度切入,文章自會(huì)與眾不同。二是刻畫細(xì)節(jié)語言求美?,F(xiàn)實(shí)的藍(lán)天是一個(gè)美麗而空靈的世界,那么我

5、們所關(guān)注的這個(gè)獨(dú)特世界呢,自然也是美不勝收。這種美最好通過描寫來展示。假設(shè)寫情感故事,就得將讓人潸然淚下的細(xì)節(jié)刻畫得淋漓盡致;假設(shè)寫自然故事,就得把美不勝收的景物描寫得淋漓盡致;假設(shè)寫書本世界,就得將文采飛揚(yáng)的典故信手拈來。注意了這兩點(diǎn),文章定會(huì)脫穎而出。3、2021預(yù)測(cè)陽光是自然的,萬物生長(zhǎng)需要陽光,生命的勃發(fā)需要陽光;陽光又是生活的,生活中的陽光,可以是支持、鼓勵(lì),可以是理解、信任,可以是幫助、引導(dǎo),還可以是一方自由呼吸的空間、一個(gè)施展才華的舞臺(tái)、一次鍛煉自我的時(shí)機(jī).請(qǐng)以給我一縷陽光為題作文.提示與要求(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文

6、體進(jìn)展寫作。(3) 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否那么會(huì)被扣分。(4) 抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否那么會(huì)影響你的成績(jī)。(5) 考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字?!舅悸伏c(diǎn)撥】這是一道有提示語的命題作文。題目意蘊(yùn)豐富,寫作的空間很廣闊。給我一縷陽光這一命題,關(guān)鍵詞是陽光。審題時(shí),不能簡(jiǎn)單地從字面上進(jìn)展理解,僅限于表層含義,而應(yīng)認(rèn)真挖掘其比喻義、引申義。仔細(xì)閱讀提示材料,抓住關(guān)鍵語句,有利于準(zhǔn)確把握題目?jī)?nèi)涵。從提示語中的支持、鼓勵(lì)、理解、信任、幫助、引導(dǎo)、舞臺(tái)、時(shí)機(jī)可以看出,命題者其實(shí)就是要我們寫出生活中的真、善、美,寫出對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)有宏大引領(lǐng)作用的因素。你的慧

7、眼,只要看出題目中的暗示,就很容易選擇到適宜的材料,寫起來也就得心應(yīng)手了。構(gòu)思時(shí)可以采用排比段落、鏡頭剪輯等形式,竄綴起幾個(gè)典型材料,以此反映陽光促進(jìn)自我成長(zhǎng)的意義和價(jià)值。也可以采用縱式構(gòu)造,寫自己某段時(shí)間內(nèi)的心路歷程,曲折地展示出心靈成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)提升的過程,深化反映陽光航標(biāo)燈式的價(jià)值。在選擇表達(dá)時(shí),要盡可能在記敘中穿插描寫、議論和抒情,以突出陽光的意義,并注意運(yùn)用排比、比喻等修辭,創(chuàng)設(shè)文章的亮點(diǎn),吸引老師的眼球。4、你是我心中的一首歌提示與要求(1) 可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識(shí)。(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)展寫作。(3) 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否那么

8、會(huì)被扣分。(4) 抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否那么會(huì)影響你的成績(jī)。(5) 考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500字。【思路點(diǎn)撥】這是一道運(yùn)用比喻修辭的命題作文,富有意蘊(yùn),要寫好此題,首先,要對(duì)題目咬文嚼字,準(zhǔn)確把握。審題時(shí)應(yīng)當(dāng)把握兩個(gè)關(guān)鍵詞:歌、你。這里的歌,顯然是比喻意義的歌,不能實(shí)寫,是對(duì)生活、生命、歲月中的人物、事物的比喻。你,可以是現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)自己成長(zhǎng)影響很深的某個(gè)人,如爸爸、媽媽、老師、同學(xué),也是社會(huì)上讓自己感動(dòng)至深的某個(gè)人或某類人。假設(shè)再把思路翻開一些,可以書寫一種情感,親情如歌,友誼如歌;也可以是對(duì)歷史的追述,寫一首悠遠(yuǎn)蒼涼之歌;還可以是一部文學(xué)作品,演繹悲歡離合的情感從這些方面入手,很容易得到閱卷老師的贊賞。其次,恰當(dāng)抒情,增加亮點(diǎn)。感人心者,莫先乎情。(自居易)好文章應(yīng)該是有感情的文章。而可以撥動(dòng)讀者心弦、引起讀者思緒萬千的。唯有濃濃的真情。命題中含我,這無疑是需要我們傾注真情、抒發(fā)真情的。按照我手寫我心的原那么,多寫自己親歷的事情,坦然敞開自己的心扉,真誠(chéng)歌唱自己的心曲,自然傾訴自己的心情。文章中有我在,感情才會(huì)如汩汩清流。假設(shè)寫的不是親歷事件,一定要把自己放在文中人物的位置上考慮問題,從而增添真實(shí)的生活體驗(yàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論