2022年學(xué)校綜治工作總結(jié)3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)校綜治工作總結(jié)3篇 xxxx年度，我校“綜治”管理工作在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)懷和支持下，以“健康第一，平安第一”為口號(hào)，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)訓(xùn)練，群防群治”為方針，形成了“人人都有責(zé)任去管，到處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實(shí)開展一系列平安訓(xùn)練活動(dòng)，增加了師生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量，營(yíng)造了全校教職工關(guān)懷和支持學(xué)校平安工作的局面，維護(hù)了學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下： 一、廣泛宣揚(yáng)，統(tǒng)一熟悉，讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。 為進(jìn)一步做好綜治工作，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，

2、學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，學(xué)校辦公室、教育處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 首先，成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，特地成立了楊樹民主中學(xué)平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干老師組建而成，做到有險(xiǎn)必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)大事。此外，召開了綜治工作會(huì)議，校長(zhǎng)向全校教職工提出了詳細(xì)要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái)，熟悉到“平安無(wú)小事”，“學(xué)生的健康和平安高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng)建“平安校內(nèi)”，人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校提倡“首問(wèn)

3、責(zé)任制”，并在工作中得以貫徹落實(shí)，每位教職工發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，能準(zhǔn)時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員老師及名優(yōu)老師更能領(lǐng)先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。 學(xué)校成立保衛(wèi)組以來(lái)，利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展學(xué)問(wèn)講座和競(jìng)賽，手抄報(bào)等活動(dòng)，并以此為載體，全體動(dòng)員，全員參加，不斷地把綜治工作引向深化，使廣闊學(xué)生在熟悉上達(dá)到一個(gè)新的高度。 二、齊抓共管，落實(shí)措施，讓綜治工作到處都有制度可循。 為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，依據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一支配，分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學(xué)平安工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制

4、定了相應(yīng)的平安管理制度：如師生突發(fā)大事報(bào)告制度、財(cái)務(wù)室管理制度、門衛(wèi)管理制度、24小時(shí)巡邏制度、學(xué)生宿舍平安管理制度、體育課、校外活動(dòng)平安管理制度、消防平安管理制度、危急物品管理制度、治安突發(fā)大事處理預(yù)案制度、心理健康訓(xùn)練平安管理制度等，分工到人，責(zé)任到人，簽定平安責(zé)任書，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校內(nèi)的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，讓創(chuàng)安工作到處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 三、細(xì)心組織，群防群治，讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托， 要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救力量，抓好平安訓(xùn)練是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。因此，一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)訓(xùn)練，群防

5、群治”的方針，仔細(xì)做好做足以“育”促“防”文章。 1、加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)平安訓(xùn)練進(jìn)行了專題部署，確定了以“健康第一，平安第一”和“熟悉社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危急，防范侵害”為主題，設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào)，做到宣揚(yáng)與訓(xùn)練相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)訓(xùn)練與專題訓(xùn)練相結(jié)合，全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣揚(yáng)陣地、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展了平安預(yù)防系列訓(xùn)練，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等平安學(xué)問(wèn)和技能訓(xùn)練，提高了廣闊學(xué)生的平安

6、意識(shí)，平安防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。 2、突出重點(diǎn)，抓實(shí)開展 在平安訓(xùn)練與管理過(guò)程中，依據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn)，我們又確定了管理重點(diǎn)：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機(jī)室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評(píng)比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外，還制造性地開展寢室文化周活動(dòng)，寢室美化設(shè)計(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”，營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對(duì)每日購(gòu)買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處每天檢查和記錄有關(guān)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安

7、裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度，推廣“成長(zhǎng)日記”，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn)，寫上老師評(píng)語(yǔ)，反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)，“成長(zhǎng)日記”架起學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。 2、群防群治，常抓不懈。 為使各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)落到實(shí)處，我們采納了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。 一 是依托社會(huì)，通力合作，我們樂(lè)觀與派出所通力合作，做好學(xué)校平安訓(xùn)練和保衛(wèi)工作，還特地聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。 二 是設(shè)立校內(nèi)內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增加學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。 三 是組建青年骨干老師為主的平安保衛(wèi)組，鑒于校門口時(shí)有社會(huì)青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護(hù)校門口的秩序

8、，確保學(xué)生平安。同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生要用法制的武器愛(ài)護(hù)自己，敢于檢舉，訓(xùn)練學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年來(lái)往。 四 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力氣，學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作都要通過(guò)班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí)，我們利用班主任集會(huì)，班主任研討會(huì)，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)討論了“住宿管理、集會(huì)紀(jì)律、習(xí)慣培育”幾個(gè)老大難問(wèn)題，開展“珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)，重點(diǎn)培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。此外，政教處開展了交通平安學(xué)問(wèn)講座，黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班召開了主題班會(huì)等活動(dòng)。幾個(gè)老大難問(wèn)題得到明顯改善。為使管理不消失空檔，學(xué)校配備了隨班老師參加管理。 四

9、、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。 為了真正做到防患于未然，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行平安檢查，對(duì)學(xué)?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在沖突準(zhǔn)時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策。平安檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查，突擊檢查相結(jié)合，準(zhǔn)時(shí)登記，準(zhǔn)時(shí)整改，學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊(cè)登記簿，如：治安保衛(wèi)會(huì)議記錄、法制平安訓(xùn)練記錄、外來(lái)人員登記簿、值班記錄簿、巡查、平安檢查記錄簿、重點(diǎn)部位防盜、報(bào)警等設(shè)施登記簿、危急物品領(lǐng)用登記簿、問(wèn)題學(xué)生狀況登記簿等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。 （一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查，無(wú)一疏漏。總務(wù)處組織人員檢查了房頂、樓

10、梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了仔細(xì)認(rèn)真的檢查。政教處對(duì)教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的堅(jiān)固作檢查，教務(wù)處對(duì)試驗(yàn)室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)整改，在檢查基礎(chǔ)上，提高學(xué)生愛(ài)惜公物的意識(shí)。 （二）開展專項(xiàng)檢查，關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將成果記入班級(jí)考核之中，抓實(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練，抓生活規(guī)律以“勞逸結(jié)合，促進(jìn)生長(zhǎng)”為原則，保證睡眠時(shí)間；抓飲食習(xí)慣“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無(wú)證攤位食物；抓個(gè)人衛(wèi)生以“表里合一，身心健康”為原則，抓

11、好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學(xué)生像學(xué)生；抓文明禮貌以“文明待人，文明語(yǔ)言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛(ài)惜公物等。扎實(shí)開展文明學(xué)生、文明班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，開展“榜樣在我身邊”活動(dòng)，培育學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、和諧、干凈的氛圍之中。 （三）開展突擊檢查，遏止學(xué)生的沖突激化。校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)能組織學(xué)生會(huì)干部、青少年維權(quán)崗人員開展突擊檢查，檢查和收繳學(xué)生中的通訊工作和刀具利器，特殊是對(duì)一些問(wèn)題學(xué)生除了談心活動(dòng)外，更是當(dāng)心防范，做到有備無(wú)患。 我校在綜治工作中取得肯定的成果，這與上級(jí)部門的熱心指導(dǎo)是分不開的，也是我校全校師生的共同努

12、力的結(jié)果。但以后的工作中我們絕不會(huì)放松“平安訓(xùn)練”這根弦，我們會(huì)做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，爭(zhēng)取為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力，為打造“楊樹民主平安和諧學(xué)?！?而努力！ 學(xué)校綜治工作總結(jié)學(xué)校綜治工作總結(jié)（2） | 返回名目 學(xué)校平安工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我校仔細(xì)貫徹訓(xùn)練局和鎮(zhèn)政府落實(shí)的各項(xiàng)平安要求，將創(chuàng)建平安校內(nèi)工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，樂(lè)觀開展各類平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)、訓(xùn)練活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開展。確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)平安，確保了我校長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校訓(xùn)練、教學(xué)改革

13、的進(jìn)展，為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了保駕護(hù)航的作用。現(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下： 一、明確目標(biāo) 達(dá)成共識(shí) 1、繃緊“平安第一”這根鉉，平安工作責(zé)任大、任務(wù)重，學(xué)校始終繃緊“平安第一、人命關(guān)天”這根弦，把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神，踐行科學(xué)進(jìn)展觀重要思想的詳細(xì)行動(dòng)。仔細(xì)扎實(shí)地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作形成了層層管理，責(zé)任到崗，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。 2、把綜治工作作為學(xué)校訓(xùn)練事業(yè)進(jìn)展和精神文明建

14、設(shè)的長(zhǎng)期工作來(lái)抓，連續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生平安為本的各項(xiàng)平安管理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)責(zé)任到位、工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定文明。連續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、方案方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使學(xué)校綜治工作有章可循，有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室，在原來(lái)建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上，依據(jù)新的實(shí)際狀況，對(duì)原來(lái)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪，使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是：十二大環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任包干制度、防控甲型h1n1流感平安保衛(wèi)制度，食堂膳廳衛(wèi)生平安制度，寄宿生寢室平安衛(wèi)生制度，試驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生平安消防制

15、度，學(xué)校平安衛(wèi)生工作應(yīng)急措施，教職工居住小區(qū)平安衛(wèi)生制度，個(gè)體商店和餐飲店平安管理制度。我校的平安、衛(wèi)生、消防制度很完備，各有關(guān)部門必需嚴(yán)格根據(jù)制度辦事，并嚴(yán)格進(jìn)行檢查，將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行懲罰，以確保我校的平安衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。 二、加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練，增加防范意識(shí) 學(xué)校綜治工作擔(dān)當(dāng)起確保一方平安的政治責(zé)任，我校加強(qiáng)了綜治工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作機(jī)制，規(guī)范落實(shí)了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。 1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度，做到“誰(shuí)失職、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。全校各部門加強(qiáng)了責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度，分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作平

16、安進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜治工作防范措施，形成了“綜合治理綜合抓”的局面。 2、連續(xù)完善，健全了學(xué)校社會(huì)綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想道德和交通平安訓(xùn)練，深化普法平安訓(xùn)練，開展健康詢問(wèn)服務(wù)，平安自護(hù)自救培訓(xùn)。堅(jiān)持預(yù)防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無(wú)平安事故和違法違法犯罪行為。，全面增加了師生的法制觀念，增加了師生的自護(hù)自救力量。 3、留意防范、切實(shí)做好老師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作，常常對(duì)校內(nèi)內(nèi)食堂、試驗(yàn)室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查，對(duì)個(gè)別學(xué)生性格孤僻，行為過(guò)激等擔(dān)心定因素，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)、防止激化，化消極因素為樂(lè)觀因素，并樂(lè)觀開展學(xué)

17、校、家庭、社會(huì)綜合治理，警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治，保證了學(xué)生的平安。 4、開展綜治“六進(jìn)”校內(nèi)工作，堅(jiān)持全面落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則，連續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任， 5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)的可行方案，落實(shí)平安保障措施，并保證教辦及教體局同意后方可實(shí)施。 6、建立了重大突發(fā)大事報(bào)告制度，堅(jiān)持杜絕，遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的消失。 三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，樂(lè)觀創(chuàng)建文明校內(nèi) 綜治工作為學(xué)校各項(xiàng)工作供應(yīng)了有力保證，我校綜治工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實(shí)，在常常性上下工夫，花氣力，樹立在其位、謀其職的

18、良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，對(duì)師生進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持填寫值班記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，常常性的檢查各部門設(shè)施的平安使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常平安使用。 2、堅(jiān)持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常平安檢查工作。 3、暢通信息反饋渠道，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。馬上處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的擔(dān)心定因素。 4、以創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”為主線，

19、連續(xù)仔細(xì)創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”，徹底消退“臟、亂、差”現(xiàn)象。 在抓實(shí)施的過(guò)程中，實(shí)行了突出重點(diǎn)，帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來(lái)源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢，不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專人管理，并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣，學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，消失了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。 四、學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題 1、校外早餐點(diǎn)、小賣攤持證經(jīng)營(yíng)問(wèn)題突出。校外不法商販經(jīng)營(yíng)不合格食品，影響我校師生飲食平安；小賣攤證件不齊全，或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求，衛(wèi)生問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。 2道路交通

20、平安問(wèn)題。由于撫八路車流量大，路況簡(jiǎn)單（學(xué)校大門前十路口和建房工地），減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠；校外不法商販常常占道經(jīng)營(yíng)，影響師生正常出入，路燈不亮等現(xiàn)象突出；學(xué)校門口道路狹窄，學(xué)生行走不便。 3、社會(huì)治安問(wèn)題。不良青年向?qū)W校滲透狀況照舊嚴(yán)峻，這對(duì)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威逼。 5、庫(kù)岸交通溺水平安問(wèn)題。我校離175水位很近，100多名乘船學(xué)生溺水平安隱患較大。 五、今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向： 1、我校懇請(qǐng)縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門，高度重視我校師生的平安，盡快實(shí)行相應(yīng)的得力措施，解決我校面臨209國(guó)道三叉路口大路存在的交通平安問(wèn)題，盼望在十路口設(shè)交警站崗。 2、縣城管部門及防疫部門，規(guī)

21、范食品的營(yíng)銷點(diǎn)和營(yíng)銷行為，盡快對(duì)我校門前的各種流通食品攤販實(shí)行統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營(yíng)許可證的措施，以杜絕流淌攤販帶來(lái)的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的擔(dān)心全隱患。 3、連續(xù)加強(qiáng)公安護(hù)學(xué)崗平安保衛(wèi)工作，完善各項(xiàng)制度。 總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學(xué)校目前無(wú)違法、無(wú)平安事故、無(wú)火災(zāi)、無(wú)上訪鬧事等，實(shí)踐證明，搞好綜治是穩(wěn)定校內(nèi)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證，我將努力探究新形勢(shì)下做好綜治工作的新途徑或新方法，把綜治同“三個(gè)文明”建設(shè)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。 學(xué)校綜治工作總結(jié)學(xué)校綜治工作總結(jié)（3） | 返回名目 xxxx年度，我?！熬C治”管理工作在上級(jí)有關(guān)部門

22、的關(guān)懷和支持下，以“健康第一，平安第一”為口號(hào)，以“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)訓(xùn)練，群防群治”為方針，形成了“人人都有責(zé)任去管，到處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實(shí)開展一系列平安訓(xùn)練活動(dòng)，增加了師生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量，營(yíng)造了全校教職工關(guān)懷和支持學(xué)校平安工作的局面，維護(hù)了學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下： 一、廣泛宣揚(yáng)，統(tǒng)一熟悉，讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。 為進(jìn)一步做好綜治工作，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，學(xué)校辦公室、教育處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)

23、施。 首先，成立了學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，特地成立了楊樹民主中學(xué)平安保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干老師組建而成，做到有險(xiǎn)必出，有難必上，能處理和解決學(xué)校的突發(fā)大事。此外，召開了綜治工作會(huì)議，校長(zhǎng)向全校教職工提出了詳細(xì)要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái)，熟悉到“平安無(wú)小事”，“學(xué)生的健康和平安高于一切”，作為學(xué)校的一分子，創(chuàng)建“平安校內(nèi)”，人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校提倡“首問(wèn)責(zé)任制”，并在工作中得以貫徹落實(shí)，每位教職工發(fā)覺(jué)擔(dān)心全隱患，能準(zhǔn)時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員老

24、師及名優(yōu)老師更能領(lǐng)先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。 學(xué)校成立保衛(wèi)組以來(lái)，利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展學(xué)問(wèn)講座和競(jìng)賽，手抄報(bào)等活動(dòng)，并以此為載體，全體動(dòng)員，全員參加，不斷地把綜治工作引向深化，使廣闊學(xué)生在熟悉上達(dá)到一個(gè)新的高度。 二、齊抓共管，落實(shí)措施，讓綜治工作到處都有制度可循。 為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，依據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一支配，分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學(xué)平安工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，制定了相應(yīng)的平安管理制度：如師生突發(fā)大事報(bào)告制度、財(cái)務(wù)室管理制度、門衛(wèi)管理制度、24小時(shí)巡邏

25、制度、學(xué)生宿舍平安管理制度、體育課、校外活動(dòng)平安管理制度、消防平安管理制度、危急物品管理制度、治安突發(fā)大事處理預(yù)案制度、心理健康訓(xùn)練平安管理制度等，分工到人，責(zé)任到人，簽定平安責(zé)任書，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)掩蓋到校內(nèi)的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，讓創(chuàng)安工作到處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。 三、細(xì)心組織，群防群治，讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托， 要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救力量，抓好平安訓(xùn)練是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。因此，一年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)訓(xùn)練，群防群治”的方針，仔細(xì)做好做足以“育”促“防”文章。 1、加強(qiáng)訓(xùn)練，促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)平安訓(xùn)練進(jìn)

26、行了專題部署，確定了以“健康第一，平安第一”和“熟悉社會(huì)，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離危急，防范侵害”為主題，設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào)，做到宣揚(yáng)與訓(xùn)練相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，系統(tǒng)訓(xùn)練與專題訓(xùn)練相結(jié)合，全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣揚(yáng)陣地、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開展了平安預(yù)防系列訓(xùn)練，使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等平安學(xué)問(wèn)和技能訓(xùn)練，提高了廣闊學(xué)生的平安意識(shí)，平安防范力量和自我愛(ài)護(hù)力量。 2、突出重點(diǎn)，抓實(shí)開展 在平安訓(xùn)練與管理過(guò)程中，依據(jù)學(xué)

27、校的自身特點(diǎn)，我們又確定了管理重點(diǎn)：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機(jī)室、多媒體室防盜管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評(píng)比，規(guī)范物品擺放，督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外，還制造性地開展寢室文化周活動(dòng)，寢室美化設(shè)計(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”，營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務(wù)人員持健康證上崗，對(duì)每日購(gòu)買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督，總務(wù)處每天檢查和記錄有關(guān)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度，推廣“成長(zhǎng)日記”，記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思

28、想表現(xiàn)，寫上老師評(píng)語(yǔ)，反饋家長(zhǎng)意見(jiàn)，“成長(zhǎng)日記”架起學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。 2、群防群治，常抓不懈。 為使各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)落到實(shí)處，我們采納了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。 一 是依托社會(huì)，通力合作，我們樂(lè)觀與派出所通力合作，做好學(xué)校平安訓(xùn)練和保衛(wèi)工作，還特地聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。 二 是設(shè)立校內(nèi)內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增加學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。 三 是組建青年骨干老師為主的平安保衛(wèi)組，鑒于校門口時(shí)有社會(huì)青年向?qū)W生敲詐錢物和自行車失竊現(xiàn)象，成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班，維護(hù)校門口的秩序，確保學(xué)生平安。同時(shí)，訓(xùn)練學(xué)生要用法制的武器愛(ài)護(hù)自己，敢于檢舉，訓(xùn)練學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年來(lái)往。 四 加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力氣，學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作都要通過(guò)班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí)，我們利用班主任集會(huì)，班主任研討會(huì)，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)討論了“住宿管理、集會(huì)紀(jì)律、習(xí)慣培育”幾個(gè)老大難問(wèn)題，開展“珍愛(ài)生命”的主題班會(huì)，重點(diǎn)培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。此外，政教處開展了交通平安學(xué)問(wèn)講座，黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班召開了主題班會(huì)等活動(dòng)。幾個(gè)老大難問(wèn)題得到明顯改善。為使管理不消失空檔，學(xué)校配備了隨班老師參加管理。 四、加強(qiáng)檢查，準(zhǔn)時(shí)整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。 為了真正做到防患