武術畢業(yè)論文題目

1、武術畢業(yè)論文題目在我們的國家有一樣在世界聞名的東西，外國人稱為功夫，我們則稱之為武術，中國武術，延衍流長，流傳迄今可考證史實有4200年的中華文明史，文武相承相傳。下面是由學術堂整理岀來106個武術畢業(yè)論文題目以供大家參考。武術畢業(yè)論文題目一：1、傳統(tǒng)武術在國際傳播中的冋題研究2、江蘇省競技武術套路后備人員培養(yǎng)體系的swot分析3、對中國武術網(wǎng)站冋題的研究4、20082012 年我國傳統(tǒng)武術科研狀況分析5、中國武術國際傳播中的受眾行為研究6、以“健身"為主題的太極拳文化之研究7、回眸與反思：武術格斗現(xiàn)代化8、基于CNKI的國內(nèi)武術運動項目體能類研究論文的項群統(tǒng)計分析9、冰島武術開展現(xiàn)

2、狀調(diào)查研究10、近十年鄭州國際少林武術節(jié)參會學術論文統(tǒng)計分析11、冰島武術隊發(fā)展現(xiàn)狀的研究12、少年男子武術套路運動員專項身體素質(zhì)評價方法和標準的研究13、我國學校武術研究文獻計量學分析14、常德市普通高校大學體育武術課程教學現(xiàn)狀與對策研究15、民辦武術學校評價指標體系的構建16、武術運動員膝關節(jié)損傷研究的比較性評價17、當代武術運動傳承方式的比較研究18、對散打?qū)ｍ棇W生畢業(yè)論文撰寫現(xiàn)狀的研究“ 1千里之行始于足下1920212223242526272829303132333435363738394041424344傳統(tǒng)武術傳承研究評述論武術學術研究的“高原現(xiàn)象”第十屆鄭州國際少林武術節(jié)賽事過

3、程的調(diào)查與分析鄭州國際少林武術節(jié)賽事運作研究論以武術為載體的漢語國際教學研究中國武術段位制在河南省高校實施中的社會學分析民國時期武術組積研究湖南省武術段位制實施現(xiàn)狀調(diào)查與分析開封市景區(qū)武術表演開發(fā)現(xiàn)狀與對策研究小學武術興趣班推廣實施的調(diào)查與實驗研究對北京市義務教育階段武術教學內(nèi)容一體化的構建宋遼金元時期山西武術發(fā)展狀況研究河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)武術項目評審體系的研究武術段位制自衛(wèi)防身術在石家莊普通本科院校開展現(xiàn)狀研究蘇魯豫皖交界地區(qū)武術文化研究峨眉武術文化資源到文化資本的創(chuàng)造性轉化研究武術與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教學資源平臺的資源整合研究臨清傳統(tǒng)武術文化特色研究當代高校武術人文教育的價值取向：走向澄明

4、之境21世紀武術文化碩士論文的統(tǒng)計研究宋江武術學校辦學特色研究地域武術文化研究傳統(tǒng)武術發(fā)展中的師徒傳承研究我國武術散打科研論文作者群的信息統(tǒng)計分析對2010-2013 年北京體育大學武術學院民族傳統(tǒng)體育專業(yè)優(yōu)秀碩士論文的分析我國開展武術公共服務的必要性及可行性研究45、普通高校武術教學改革與武術文化傳承研究46474849505152535455565758596061626364656667武術畢業(yè)論文題目二:近十年少兒武術研究綜述2014-2015 年國內(nèi)武術散打碩博學位論文文獻計量分析民間武術家與學校武術教育融合研究糾正部分學者對傳統(tǒng)武術發(fā)展困境的錯誤認識中國武術文化研究述評拳種與村落：

5、武術人類學研究的實踐空間山西省武術段位制的實施現(xiàn)狀及對策功夫影視對武術發(fā)展的影響研究淺談青少年武術柔韌性的練習甘肅省武術段位制實施現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究武術傳承與文化生態(tài)表演（武術）專業(yè)實踐教學平臺構建研究湖南省中小學“武術進校園”活動開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究 中國地域武術文化研究綜述從需要的角度看“武術進校園”中國傳統(tǒng)武術的美學思想研究“尚武精神”在學校武術教育中的當代價值及其傳承研究 武術游戲?qū)μ岣邔W生武術公共選修課興趣的調(diào)查研究 明代山西武術發(fā)展狀況研究山東省武術段位制的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究表象訓練在哈爾濱體育學院武術普修課上的應用研究漢語國際傳播背景下的武術推廣研究68、敦煌古代武術研究綜述6

6、9、基于文化傳承的高校武術課程改革與發(fā)展對策70、快樂體育：高職武術教學改革新思路71、競技太極拳規(guī)則變化特點及對太極拳技術發(fā)展的影響分析72、社會變遷與文化視野下武術文化傳承研究述評73、淺析“大武術觀”對傳統(tǒng)武術發(fā)展的影響袁新東74、從武術現(xiàn)代價值看武術傳播75、武術禮儀對武術傳播的價值研究76、傳統(tǒng)武術與競技武術的差異研究77、武術服飾對武術運動傳播的影響研究78、淺析武術禮儀文化在武術教育中的價值79、武術表演：中國武術文化的再生產(chǎn)80、高校武術教師提升武術課競爭力的對策研究81、淺析高校武術教學與社區(qū)武術教學的互動發(fā)展思路82、舞臺武術表演對中華武術在美國傳播的影響83、從近三屆亞運

7、會武術比賽看武術在亞洲的國際化發(fā)展84、水滸傳中的武術文化和武術精神詮釋85、初探體感游戲（武術）對武術傳播與發(fā)展的影響86、從武術散打競賽規(guī)則演變審視我國武術散打運動的發(fā)展趨勢87、論高校武術課程中的武術文化滲透88、武術之鄉(xiāng)淮陽縣武術學校教學的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究89、“大武術觀”思想指導下學校武術教學改革探微90、武術段位制在中小學武術教學中的應用武術畢業(yè)論文題目三:91、探究武術教育中武術文化的傳承92、從武術文化核心價值談武術傳承發(fā)展93、從武術與跆拳道的對比探尋武術發(fā)展之路94、試論武術教學中武術文化的傳承95、武術影視對中國武術真實性的負面影響研究96、從傳統(tǒng)武術的現(xiàn)代價值轉型談傳統(tǒng)武術的傳承與發(fā)展97、武術的概念與武術史研究98、基于比較視角下的傳統(tǒng)武術與現(xiàn)代武術99、加強武術文化建設彰顯武術特色學校100、從武術的概念論述解放后武術的發(fā)展101、論中國傳統(tǒng)武術與現(xiàn)