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1、小學足球教學方案 小學足球教學方案范文5篇足球運動是一項集體工程的運動,團隊合作是足球運動的靈魂。以下是WTT整理的小學足球教學方案范文5篇,參考!小學足球教學方案(一)一、指導思想進一步培養(yǎng)和穩(wěn)固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體觀念,通過訓練開展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,辭別我不行。使學生掌握小足球的根本技術,理解足球比賽的規(guī)那么,并可以自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,進步他們的身體素質和技術技能程
2、度,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建立打好根底。二、目的1、進一步進步學生對足球運動的興趣和愛好;2、繼續(xù)熟悉球性和控運球根本技術;3、學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;4、在進步根本技術純熟性的根底上,形成技術定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化,逐步培養(yǎng)能在對抗場面下控制球和運用攻守的才能5、通過比賽領會“進球和阻止進球”這一足球比賽的根本戰(zhàn)術思想;三、訓練內容1.技術訓練:熟悉球性和控制球練習為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術:運控球、傳球、接球和射門。進步球感與控球才能,包括腳各部位和身體各部
3、位感受球與支配球動作的練習;學習簡單運球打破技術,運球變速、變向轉身技術、接球、接-傳球、運-傳和運-射、原地與助跑頭球技術、正、側面搶球技術;繼續(xù)穩(wěn)固上學期所學的技戰(zhàn)術動作。2.戰(zhàn)術訓練:借助一對一、二對二、三對三、四對四、單足球門和雙足球門的比賽,向隊員介紹足球比賽的根本戰(zhàn)術思想:對方控球時阻止進球并設法奪回控球權,通過合作的方式去攻破對方球門。3.身體訓練:練習各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反響速度、柔韌性、平衡、協(xié)調和節(jié)奏感等才能。4.心理訓練:培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應以鼓勵與表揚為主,讓他們在訓練和比賽中享受足球的快樂。5.理論學習:懂得簡單比賽規(guī)那么,如進球、手
4、球、界外球等。至少懂得足球競賽規(guī)那么中的主要規(guī)那么;介紹球星的成長經歷,鼓勵隊員們的才能成長欲望和樹立理想;觀摩某些重大比賽的技戰(zhàn)術過程。6.比賽:組織演練參加九人制的比賽,進一步穩(wěn)固和進步學生掌握的技術,改良技戰(zhàn)術上存在的主要弱點。為區(qū)足球比賽做準備。小學足球教學方案(二)一、前言本次足球教學課程為期16周,共32課時。此次教學活動,旨在培養(yǎng)學生學習足球的興趣、豐富學生的足球運動知識、適當進步學生的足球技術程度、增強學生的身體素質、增強學生在足球練習中自我保護的意識和才能。通過單獨練習、團體練習、分組比賽等形式,感受足球運動帶來的樂趣。二、指導思想1·遵守義務教學法,尊
5、重學生,依法教學。2·參照中小學體育與安康教學大綱,結合學生身心開展的實際情況,展開教學活動。考慮到體育教學的特殊性,應重視教學過程的平安性。3·努力構建師生互動、共同進步的教學形式和課堂氣氛。豐富教學方法,靈敏使用教學手段,真正到達寓教于樂的教學目的。4·兼顧學生智育與德育,在教學過程中,不僅注重學生足球技術的進步,而且重視學生的思想品德教育和意志品質養(yǎng)成。5·樹立“長遠教學”的思路,旨在通過本次教學,可以使學生加深對于足球這項集體運動的理解,并在以后的生活和學習中,用“足球精神”鼓舞自己,不斷成長。三、
6、目的任務1·根底技術:通過教學訓練,使學生掌握根底的足球技術,包括、控球、傳球、帶球、射門等。2·團隊意識:足球是一項集體運動,強調團隊合作。在教學過程中,應著重培養(yǎng)學生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。小學足球教學方案(三)一、指導思想進一步培養(yǎng)和穩(wěn)固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體觀念, 通過訓練開展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,辭別我不行。使學生掌握小足球的根本技術,理解足球比賽的規(guī)那么,并可以自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質,得到成功
7、的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,進步他們的身體素質和技術技能程度,爭取在片比賽中獲得好的成績,同時為校足球梯隊建立打好根底。二、訓練對象小學三年級。三、訓練地點校足球場四、訓練時間1.周二和周四 下午(3:30-5:00) 。五、訓練的根本任務,內容要求及手段1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。2.培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊 、為校爭光的信念。3.形成梯隊隊伍。4.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結和自我管理才能 。5.保持并進步隊員的訓練比賽作風。訓練作風方面:1.嚴格的組織紀律性2.嚴格的訓練自覺性六、主要訓練手段身體訓練手段:比賽規(guī)那么、守門員的技術(利用
8、訓練間隙單獨訓練)教學克制自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉、變向等。技術訓練手段:踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、 綜合技術訓練:各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽七、訓練分段:A.a、 培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;b、 培養(yǎng)和開展球感和控制球根本才能;c、 學習根本的運、傳、接、射門等技術動;d、 培養(yǎng)正確的跑、跳技術,開展身體動作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡才能;e、 通過分隊比賽領會“進球與阻止對方進球”這一足球比賽的根本戰(zhàn)術思想,培養(yǎng)抬頭觀察才能和意識B:a、 進一步進步高年級學生對足球運動的興趣和愛好
9、; b、 繼續(xù)熟悉球性和控運球根本技術;c、 學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;d、 在進步根本技術純熟性的根底上,形成技術定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化,逐步培養(yǎng)能在對抗場面下控制球和運用攻守的才能小學足球教學方案(四)目的任務1·根底技術:通過教學訓練,使學生掌握根底的足球技術,包括、控球、傳球、帶球、射門等。2·團隊意識:足球是一項集體運動,強調團隊合作。在教學過程中,應著重培養(yǎng)學生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。4·足球綜合素質:此次教學,不僅要進步學生的足球技術程度,還
10、要進步學生參與足球運動的熱情、增強學生對于足球的認識和理解,從而成為真正的足球愛好者。方法措施1·根底技術:通過一個人或幾個人結合球練習,掌握根本的帶球(控球)、傳球和射門技術,主要包括內外腳背帶球、內腳背傳球和腳弓射門。旨在使學生熟悉球性,進步球感。2·團隊練習:通過分小組和小隊訓練和比賽的方式,進展搶圈訓練和分組比賽對抗。在這個過程中,使學生綜合運用根本的足球技術,進一步調高競技才能。3·足球知識教學:在教學過程中,足球技術教學是主體,同時,足球常識和足球文化教學也是重要的組成局部。在教學中,應通過口頭傳授、知識比賽、分組討
11、論等多種方式加強學生對足球知識的掌握和理解。4·獎勵措施:為進步學生的學習熱情,對于表現(xiàn)積極、成績優(yōu)異的同學要有所獎勵,可以是口頭夸獎,也可以使實物獎勵(如獎狀、獎品)。課程安排每周一課時 時間45分鐘器材;足球30個 障礙物40個 活動球門6個小學足球教學方案(五)一、指導思想通過小足球射門的學習,進步學生足球技術,體驗射門的樂趣,開展學生奔跑、跳躍、靈敏、反響、協(xié)調等才能,培養(yǎng)學生參與足球活動的興趣和意識,以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學生參與足球運動為核心,注重激發(fā)學生學習的興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習。二、教學目的1、運動參與:在練習與游戲活動中,進步足球射
12、門的才能,開展學生奔跑、跳躍、靈敏、反響、協(xié)調等身體素質。2、運動技能:通過小足球射門與游戲的教學,向學生傳授腳內側射門技術。3、身體安康:能利用足球進展運球和射門。4、心理安康:充分促進個性的開展,體驗足球射門的樂趣。5、社會適應:培養(yǎng)交往才能和團結協(xié)作的意識。三、學生分析p 我校地處城、農、牧區(qū)結合部,學生比擬喜歡參與體育活動,特別是足球運動。但由于學生家庭的差異較大,特別是外來流動人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時間根本沒能參與到足球活動中,只有利用課堂的學習和練習來進步自己和滿足自己的欲望,體驗到足球運動的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學生參與練習,進步足球技術;課余時間,對局部有興趣
13、的學生進展免費的輔導,讓他們更加喜歡足球運動。四、教材分析p 射門是足球運動中最令人興奮的組成局部,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學,讓學生掌握腳內側射門技術,能充分運用到游戲和比賽中去。讓學生參與足球運動,開展奔跑、跳躍、靈敏、反響、協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進心理安康和社會適應才能的開展。五、射門動作要領1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。2、看得要準:判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。3、起腳要快:完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當,動作要狠。5、向前跟進:射門后千萬不要止步后仰要隨球
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