幼兒園中班班主任總結(jié)中班上學期班務總結(jié).doc

1、幼兒園中班班主任總結(jié)_中班上學期班務總結(jié)篇一:中班上學期班務總結(jié)又一個學期過去了，讓所有人都盼望的新年已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將完畢了。經(jīng)過了一個美麗的秋天和溫暖的冬天，孩子們更像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己已經(jīng)成為中班的小哥哥小姐姐了?；貞涍@一學期的工作，回憶和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回憶總結(jié)，以此來反思缺乏，展望將來。中班上學期班務總結(jié)。一、加強常規(guī)建立，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣俗話說:沒有規(guī)矩。難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我效

2、勞的才能，為今后的生活和學習打下良好根底。我班有個別幼兒生性好動、比擬淘氣。我重抓教育。使小朋友逐漸能互相幫助。關(guān)心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的進步。中班上學期班務總結(jié)。二、做到保教并重。促進家園互動我們在日常生活中本著:給我一粒種子。還你一顆大樹的宗旨。盡心盡力為幼兒效勞。從每個細節(jié)上去實在照顧他們。教育他們，使幼兒的自理才能逐步進步。我們還根據(jù)幼兒開展程度的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同程度的幼兒，在原有的根底上得到了開展和進步。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過 。家訪。家長會等形式和途徑，向家長反響幼兒在園的各

3、種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)絡。每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)獲得了一定進步，我們也馬上和家長獲得聯(lián)絡，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。三、教研教學任務1、教育教學工作。認真?zhèn)湔n，提早做好備課工作，備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論，確保目的的一致性。每次的教案大家都會認真寫，做到目的明確、條理明晰。2、科學地開展音樂知識的學習，進步幼兒對音樂的敏感及彈奏欲望，能感受不同風格的音樂欣賞和不同風格的樂曲，準確地按音樂的節(jié)奏創(chuàng)編動作，學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型，并用樂器進展演奏。3、能積極地參加數(shù)學活動，能初步運用在生活中。學會認識數(shù)字18以

4、及各數(shù)字所表示的實際意義，并會比擬數(shù)的大小。4、勤于習，平時運用多種方法讓幼兒練習繪畫，以進步幼兒的繪畫程度及繪畫技能，并培養(yǎng)幼兒對畫畫的興趣。班務總結(jié)5、環(huán)境是為教育教學活動效勞的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，開學初老師們選擇了一些有特點的裝飾布置老師的大面積環(huán)境，還利用一些廢舊物品。在每周的的主題墻中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。在主題活動中，盡量以孩子的作品為重，讓孩子在參與活動中得到快樂，得到開展。6、11月份中旬全園講故事比賽。7、我班每天下午的區(qū)角活動也在順利地進展。8、每兩周更換一次主題墻。共有九個主題分別是:主題一:我升中班了。主題二:祖國媽媽。主題三:平安我

5、知道。主題四:我們愛.。主題五:美麗的秋天。主題六:大家都是好朋友。主題七:冬天。主題八:家鄉(xiāng)美。主題九:新年真熱鬧。10、12月下旬舉行全園親子游園活動。四、平安工作幼兒園里無小事，平安責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不平安因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氣氛。今年我班在我們兩位老師的高度警覺和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強平安教育工作，使寶寶安平安全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。五、家長工作:一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的親密配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理才能較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施:老師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理才能和良好的行為習慣單靠老師在幼兒園引導，獲得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進展教育、引導，才能到達真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)歷介紹給家長，以便讓他們在家中可以正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時理解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老