護理科研、教學(xué)管理制度

1、護理科研管理制度一、護理部負責(zé)組織制定全院護理科研計劃并組織實施.二、協(xié)助護理人員選擇科研課題，組織召開科研課題開題報告,論證該課題的可行性、科學(xué)性。三、督促科研計劃的完成、鑒定科研成果、評定學(xué)術(shù)論文質(zhì)量.四、 護理部建立護理科研技術(shù)檔案,出版的著作、發(fā)表的文章詳細記錄、登記。五、 由各病房護士長分管本病房科研工作,各病房護理人員在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下開展科研工作。六、中級職稱以上護理人員每人每年上交一篇與職稱水平相當(dāng)?shù)淖o理科研論文。護理教學(xué)管理制度一、護理部由專人負責(zé)臨床教學(xué)實習(xí)以及進修護士培養(yǎng)工作。二、定期召開教學(xué)會議，經(jīng)常與學(xué)校老師溝通,互通信息.三、根據(jù)教學(xué)工作與臨床實際情況,各病房選拔教學(xué)

2、老師12名,負責(zé)各病房的臨床帶教.按照教學(xué)大綱要求及教學(xué)計劃,認(rèn)真組織實施完成不同層次、不同階段的實習(xí)護生及進修人員的教學(xué)任務(wù)，并結(jié)合臨床備好課，講好課,組織護理查房。四、加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，嚴(yán)格組織紀(jì)律,做好學(xué)生的實習(xí)管理.五、各病房對實習(xí)護生、進修護士應(yīng)嚴(yán)格管理，發(fā)現(xiàn)違反醫(yī)院規(guī)章制度要及時向主管部門報告，進行處理.六、定期組織教學(xué)檢查，及時征求各級實習(xí)、進修人員的意見，不斷改進教學(xué)工作。七、各病房應(yīng)定期組織實習(xí)護生及進修人員進行理論及技術(shù)操作的考試、考核。八、實習(xí)、進修結(jié)束前，認(rèn)真填寫實習(xí)護生及進修護士的實習(xí)進修鑒定評語,組織好業(yè)務(wù)及技術(shù)操作考試、考核。九、每年組織實習(xí)護生對帶教老師進行評

3、定，評選情況與年終優(yōu)秀教學(xué)老師評選掛鉤.帶教人員選拔任用規(guī)定一、護理部負責(zé)組織帶教老師的選拔和任用工作。二、帶教老師需熱愛護理事業(yè),具備良好的職業(yè)素質(zhì)，能夠獨立主持護理業(yè)務(wù)查房和護理業(yè)務(wù)講座,具有奉獻精神.三、帶教老師條件：大專以上學(xué)歷，有扎實的理論基礎(chǔ)和熟練的技能操作能力。四、為人師表,以身作則，尊重、愛護護生，師生關(guān)系融洽，教學(xué)氛圍好。五、掌握教學(xué)大綱要求,能夠按照教學(xué)計劃進行帶教。六、及時征求實習(xí)、進修人員的意見。七、教學(xué)過程中針對實習(xí)、進修人員的反饋意見綜合上述標(biāo)準(zhǔn)，對病房帶教老師進行評價，年終給予獎勵.任期中出現(xiàn)教學(xué)管理事故及發(fā)生技術(shù)事故者,取消帶教老師資格。臨床帶教老師職責(zé)一、臨床

4、帶教老師在實習(xí)教學(xué)中處于主導(dǎo)地位，本著高度負責(zé)的原則帶好實習(xí)學(xué)生。二、按照實習(xí)大綱的要求,在分管教學(xué)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，制定并落實本科室的具體實習(xí)計劃。三、每批實習(xí)學(xué)生進入本科室，均應(yīng)向他們介紹本科室情況及規(guī)章制度，提出應(yīng)注意事項及要求，安排分組及其他任務(wù)。四、負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的臨床基本技能訓(xùn)練,組織教學(xué)查房、安排專題講座開展病歷討論,指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生完成實習(xí)任務(wù)。五、了解實習(xí)學(xué)生的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、組織紀(jì)律等情況，檢查完成實習(xí)任務(wù)情況，實事求是地填寫實習(xí)報表成績。六、按照學(xué)校要求,組織好出科考試。七、經(jīng)常征求實習(xí)學(xué)生的意見,不斷加強和改進實習(xí)教學(xué)工作。八、關(guān)心愛護實習(xí)學(xué)生，對他們嚴(yán)格要求,嚴(yán)

5、格管理，表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象。九、臨床帶教老師嚴(yán)于律己、為人師表、教書育人,既重言教，又重身教。十、對認(rèn)真負責(zé)、成績突出的帶教老師，醫(yī)院及科室應(yīng)給予表揚和鼓勵。帶教計劃一、帶教計劃由護理部分管主任、病區(qū)護士長負責(zé)修訂，并組織病房護士學(xué)習(xí)實習(xí)大綱，充分做好迎接實習(xí)學(xué)生進院的準(zhǔn)備.二、實習(xí)護生進科前由護理部分管主任按計劃進行入科前培訓(xùn).三、每組實習(xí)學(xué)生進科后，由帶教老師負責(zé)介紹病房環(huán)境及規(guī)章制度，安排班次,由各班護士具體指導(dǎo)學(xué)生完成本班的護理任務(wù)和技術(shù)操作。要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和查對制度，防止發(fā)生差錯。四、實習(xí)學(xué)生按期參加院及所在科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、操作培訓(xùn)及實習(xí)計劃的實施。五、護理部按實習(xí)大綱講座及技術(shù)操作內(nèi)容要求，制定計劃，單周組織專題護理講座，雙周進行操作培訓(xùn),按期組織并考核。六、每位實習(xí)學(xué)生書寫一份護理病歷，制訂一份護理指導(dǎo)計劃，由護士長或帶教老師負責(zé)修改,護士出科前進行理論和操作考試.七、每組實習(xí)結(jié)束后,每位實習(xí)學(xué)生都要寫出實習(xí)小結(jié)。由護士長和帶教老