2022年小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)學(xué)校五(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.一學(xué)期來(lái),我忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè),遵紀(jì)守法,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,我自始至終以仔細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作.運(yùn)用"自主合作創(chuàng)新"課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,樂(lè)觀探究,改革教學(xué),收到很好的效果 一學(xué)期來(lái)本人仔細(xì)制定教學(xué)方案,注意討論教學(xué)理論,仔細(xì)備課和教學(xué),樂(lè)觀參與科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),并能常常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平.每節(jié)課都是以最佳的精神狀態(tài)站在教壇

2、,以和氣,輕松,仔細(xì)的形象去面對(duì)學(xué)生.根據(jù)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生把握好學(xué)科學(xué)問(wèn).還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格. 訓(xùn)練是愛(ài)心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,依據(jù)學(xué)生的共性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,樂(lè)觀面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,訓(xùn)練其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī).通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德,智,體,美,勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù). 一,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歡樂(lè) 本班學(xué)生,前幾年換了好幾任課老師,學(xué)生們的

3、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,普遍對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)不感愛(ài)好.這個(gè)學(xué)年,我先是從培育學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣入手,并要求每周至少交一篇給老師看.通過(guò)學(xué)生的數(shù)學(xué)日記,我進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的學(xué)問(wèn)缺陷所在,漸漸摸清了每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)特點(diǎn).接著,我有的放矢地依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競(jìng)賽,等等,努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好.最終,我利用各種機(jī)會(huì),常常給不同層次學(xué)生以成就感,使學(xué)生喜愛(ài)數(shù)學(xué),讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勝利與歡樂(lè). 二,仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率 在業(yè)務(wù)上,

4、本人從不以自己多年教學(xué)的"豐富閱歷"自居.本人樂(lè)觀利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行"自我充電",以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平.課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率.課余,我常常與同事們一起探討教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,相互學(xué)習(xí),共同提高;我還在都樂(lè)網(wǎng)站上,建立自己的博客,發(fā)表一些自己平常的教學(xué)反思和閱歷總結(jié)點(diǎn)滴等等.從中,我更是感受到了學(xué)無(wú)止境的道理.要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)"主陣地"的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新

5、理論新實(shí)踐. 三,關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步 親其師,才能信其道.在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中,我不以"師長(zhǎng)"自居,盡量與學(xué)生公平交往,建立"伴侶式"的深厚友情,努力關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(zhǎng).與學(xué)生多談心,關(guān)心學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑.同時(shí),面對(duì)個(gè)別淘氣的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求,正確導(dǎo)向的方法,讓他們樹(shù)立起正確的榮辱觀.大班教學(xué),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證.面對(duì)各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛(ài)大部分學(xué)生,又要面對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求.課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與"待進(jìn)生"實(shí)

6、行"一幫一"結(jié)對(duì)子,互幫互助,共同提高.一年來(lái),學(xué)生們?cè)颈∪醯幕A(chǔ),逐步得以夯實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有了穩(wěn)步提高. 課前做到仔細(xì)備課,多方面去搜集相關(guān)資料.為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注意討論教材,把握好基礎(chǔ),重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如:投影,幻燈,漫畫(huà),錄音等多樣形式.通過(guò)培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù). 存在的不足及努力方向.班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)樂(lè)觀性空前高漲,但部分學(xué)生多年來(lái)形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)習(xí)成果進(jìn)步顯著,但很多方面還有很大的提升空間.今后,本人將連續(xù)本著"教到老,學(xué)到老"的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的有效機(jī)制;連續(xù)保持與學(xué)生家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,共同協(xié)作,把我們的下一代訓(xùn)練好,培育好,爭(zhēng)取個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)雙豐收. 最終,能制定好復(fù)習(xí)方案,并能仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課,培育好尖子生,提高中等生,關(guān)心差生.但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受力量較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,班級(jí)的差生面積較大,致使無(wú)暇顧及,導(dǎo)致本學(xué)期教學(xué)成果未達(dá)所想.在教學(xué)的過(guò)