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文檔簡介
1、01仿寫需要注意1.內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)2.句式要統(tǒng)一句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。3.修辭要相同修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。4.字?jǐn)?shù)要相等或大致相等02仿寫的方法1、仔細(xì)揣摩例句,尋找和例句在內(nèi)容上與結(jié)構(gòu)上的相同點。在內(nèi)容上,重視“神似”,使仿句在陳述對象、思想內(nèi)容、語氣語調(diào)和情感基調(diào)等方面與例句前后連貫、語意銜接;在結(jié)構(gòu)上,重視“形似”,分析例句在句式、修辭方法、句子成分、短語結(jié)構(gòu)、前后過渡等方面的特征,使仿句形神相似。2、依據(jù)例句的特點,仿抄相同點改寫不同點。從整體入手,仔細(xì)揣摩,篩選有用信息,把例句中的“相同點”遷移到仿句中;并對例句中的“不同
2、點”加以替換,直至完全符合結(jié)構(gòu)相同、意思相近的要求。03照樣子寫詞語,寫句子練習(xí)一、照樣子寫詞語。例題:(茂盛)的 樹木( )的媽媽 ( )的家庭 ( )的伙伴( )的朋友 ( )的教室 ( )的操場( )的老師 ( )的馬路 ( )的天氣( )的
3、天安門( )的風(fēng)景 ( )的花園( )的廣場 ( )的雪花 ( )的小狗( )的車輛 ( )的草坪 ( )的花壇二、照樣子寫句子。A例:李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1. 小紅是我們的開心果。
4、160; 。2. 美麗的慈溪是我的家鄉(xiāng)。 。3. 我喜歡那條黑白點的小狗。
5、160; 。4. 李寧是我最要好的朋友。 。B例:小猴子聽了吃起葡萄來。小猴子聽了大口大口地吃起葡萄來。1. 我看書。我(
6、 )地看書。2. 小紅在教室里畫畫。小紅在教室里( )地畫畫。3. 媽媽在花園里澆花。媽媽在花園里( )地澆花。4. 小馬在草原上奔跑。小馬在草原上( )地奔跑。5. 小猴子望著架上的葡萄。小猴子(
7、; )地望著架上的葡萄。6. 小松鼠采了許多花。小松鼠( )地采了許多花。三、照樣子仿寫句子。1. 圓圓非常后悔。( )非常( )。2. 到了學(xué)校,已經(jīng)上課了。( ),已經(jīng)(
8、 )。3. 全城到處是綠樹,到處是高樓大廈。( )到處是( ),到處是( )。4. 我們愛北京,我們愛祖國的首都。( )愛( ),( )愛( )。5. 纖夫們一邊收韁繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。( )一邊(&
9、#160; ),一邊( )。6. 他急忙跑過去,對著帆船吹起來。( )急忙( )。四、照樣子仿寫句子。例A:蒲公英在天空中飛舞。 蒲公英像降落傘在天空中飛舞。1. 秋葉落下來。
10、; 。2.天上的白云飄來飄去。 。例B:他把禾苗一顆一顆往高處拔。 禾苗被他一顆一顆往高處拔。1. 同學(xué)們把丁丁選出來做班長。
11、160; 。2. 小林還沒有把垃圾倒掉。 。例C:我不是不懂這道題怎么做。 我懂這道題怎么做。1. 明天不是不下雨。
12、 。2. 小明不是不聽話的孩子。 。例D:那么多星星,你怎么數(shù)得清呢?
13、; 那么多星星,你是數(shù)不清的。1. 少先隊員怎么能不做作業(yè)呢? 。2. 小紅生病了,怎么能參加運(yùn)動會呢?
14、 。例E:我喜歡唱歌。花花喜歡唱歌。 我和花花都喜歡唱歌。1白云是白色的。 墻是白色的。
15、。2爸爸今年35歲。 媽媽今年35歲。 。例F:這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。1. 夏天的太陽不就像一個大火
16、球嗎? 。2. 天上的星星一閃一閃的,不就像一只只眨眼的眼睛嗎?
17、; 。答案一、照樣子寫詞語。溫柔 幸福 親密友善 明亮 寬大和藹 寬寬 晴朗雄偉 美麗 五顏六色熱鬧 冰冷 可愛來來往往 綠油油 生機(jī)勃勃二、照樣子寫句子。A例: 1. 我們的開心果是小紅。2. 我的家鄉(xiāng)是美麗的慈溪。3. 那條黑白點的小狗是我喜歡的。4. 我最要好的朋友是李寧。B例:1. 我安安靜靜地看書。2. 小紅在教室里興致勃勃地畫畫。3. 媽媽在花園里辛勤地澆花。4. 小馬在草原上飛快地奔跑。5. 小猴子目不轉(zhuǎn)睛地望著架上的葡萄。6. 小松鼠興高采烈地采了許多花。三、照樣子仿寫句子。1. 小紅非常開心。2. 到了晚上七點,已經(jīng)天黑了。3. 滿園到處是繁
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