20美麗的丹頂鶴課時(shí)練習(xí)題及答案_第1頁(yè)
20美麗的丹頂鶴課時(shí)練習(xí)題及答案_第2頁(yè)
20美麗的丹頂鶴課時(shí)練習(xí)題及答案_第3頁(yè)
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1、.20 美麗的丹頂鶴1. 比一比，組詞。丹  傳  黑  伴  遙  結(jié)  舟  轉(zhuǎn)  里  半  搖  潔  2. 連一連。 嘹亮的 寶石遙遠(yuǎn)的 歌聲潔白的 羽毛鮮紅的 北方3. 寫(xiě)出與以下詞意思相近的詞。 嘹亮 喜歡 高雅 故土 4.填上適宜的詞語(yǔ)。 的寶石 的歌兒 的丹頂鶴 的故事 的羽毛 的脖子 地生活 地飛翔 的北方5.按課文內(nèi)容填空。1丹頂鶴有_

2、潔白的_，而脖子和翅膀邊兒_。它的_就像嵌著一顆_， _，怪不得人們都叫它丹頂鶴。2丹頂鶴_ 長(zhǎng)，_ 長(zhǎng)， _也長(zhǎng)。6.閱讀短文，完成練習(xí)。晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼niáng liáng。突然飛來(lái)一只大蜻蜓qn qng，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉zhu zu住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇shn shàn著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)!我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。1給帶橫線的字選擇正確的音節(jié)。2用“_ 畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。3讀讀短文中的這個(gè)句子“兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。這是把蜻蜓的_ 比作_ 。4我非常喜歡大蜻蜓，但是又把它放了是因?yàn)開(kāi) 。參考答案1. 丹紅 傳說(shuō) 黑色 伙伴 遙遠(yuǎn) 結(jié)果小舟 轉(zhuǎn)椅 里面 一半 搖頭 潔白2. 嘹亮的歌聲 遙遠(yuǎn)的北方 潔白的羽毛 鮮紅的寶石3. 洪亮 喜歡 文雅 家鄉(xiāng)4. 鮮紅 嘹亮 美麗 動(dòng)聽(tīng) 潔白 長(zhǎng)長(zhǎng) 無(wú)憂無(wú)慮 自由 遙遠(yuǎn) 5. 一身 羽毛 卻是黑的 頭頂 紅寶石 鮮紅鮮紅 腿 脖子 嘴巴6.1liáng qng zhu shn2兩只眼珠像小玻

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