三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷

1、.20212021學(xué)年第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 一、我是書寫小能手。20分1. yì zhun yn 好幾年了，她那 jin qiáng 而 shn chén的性格，一直讓我gn hòu著無(wú)限的wn nun。 2.go r j是一位偉大的作家，他一生 zhì lì 寫作，他x wàng廣闊兒童 zu zhng成為有用之人。二、火眼金睛。10分1.任何災(zāi)難nán nàn都?jí)翰豢?、難nán nàn 不倒中國(guó)人民。2.根據(jù)這張相xing xiàng片，我們可以完全相xing xi&

2、#224;ng信這件壞事跟你無(wú)關(guān)。3.選字填空。 揀 扶 摔 跑 問(wèn) 拍我看到奶奶 倒在地上，就立即 過(guò)去，把她 姓名： 分?jǐn)?shù)： 起來(lái)， 去她身上的塵土，幫她 起掉在地上的東西， 她有沒(méi)有受傷。三、語(yǔ)言積累林。20分1、闊別了四十年后，如今大伯白發(fā)蒼蒼，從英國(guó)回到了自己的故土，讓我聯(lián)想到唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句 ， 。2、我國(guó)是文明古國(guó)，祖先為我們留下了許多文化瑰寶，比方?弟子規(guī)?中，就有一段教育我們孝順父母的句子。羊跪乳， 反哺； ，孝 。 ，須敬聽(tīng)。 ，須順承。3、從括號(hào)中選擇“愛(ài)，運(yùn)用到語(yǔ)言中。博愛(ài)自愛(ài)關(guān)愛(ài)溺愛(ài)友愛(ài)慈祥在橫線上。 只要你擅長(zhǎng)觀察，擅長(zhǎng)考慮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們的世界充滿愛(ài)：爸爸

3、媽媽對(duì)我們充滿 ，但有時(shí)候有一點(diǎn) ；同學(xué)之間充滿 ，人人 ；全社會(huì)對(duì)我們少年兒童非常 ，我們也應(yīng)該懂得回報(bào)，對(duì)全社會(huì)充滿 。4、我能修改病句。我們熱情歡送新老師。改為： 5、請(qǐng)給句子加標(biāo)點(diǎn)。我不回家了 媽媽邊走邊說(shuō) 今天晚上我夜班四、快樂(lè)閱讀。一23分露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕覆蓋的時(shí)候，它像 慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱自于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風(fēng)雷鳴電閃以夸耀它們的威力，更不像冰雹那樣對(duì)一切殘酷無(wú)情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗，面對(duì)禾苗卻從來(lái)無(wú)所求。

4、它多么像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵；多么像我們親愛(ài)的老師，燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！ 1、文中的“它是指 _，“園丁是指_ 2分 2、聯(lián)絡(luò)上下文解釋：4分 1夸耀 2夜以繼日 3、寫出與以下詞語(yǔ)的意思相近或相反的詞。4分 近義詞：黎明 平凡 反義詞：黑暗 平凡 4、在原文中用“ 線畫出一個(gè)比喻句。 2分 5、找出中心句，在句子下面用_線畫出來(lái)。 2分 6、用 畫出表現(xiàn)“露珠精神的句子。 2分 7、這段話主要表達(dá)作者什么樣的思想感情？3分 8、舉二、三個(gè)例說(shuō)明你認(rèn)為什么人或什么職業(yè)的人具有“露珠精神？4分 二蝸牛與青蛙 蝸牛與青蛙一不小心都摔到一口井里。 蝸牛決

5、心 決定爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步，它毫不灰心，一步步向上爬著。 青蛙看到蝸牛爬的很吃力，就勸蝸牛說(shuō)：“像你這樣進(jìn)三步退兩步，到什么時(shí)候才能爬上去？別費(fèi)這個(gè)勁了，聽(tīng)天由命吧！蝸牛滿懷信心地說(shuō)：“不怕慢，就怕站。我雖然行走慢，但前進(jìn)一步，就離井口近一步，只要堅(jiān)持 保持下去，就能出去。說(shuō)完，又不停地向上爬著。 天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱地叫個(gè)不停，后來(lái)就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺(jué)悟來(lái)，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺(tái)。蝸牛望著那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天和大地，心里充滿 充足了成功的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下，只能低頭生氣 嘆氣，或者抬起頭來(lái)仰望井口大的藍(lán)天。 1、把文中括號(hào)里不適宜的詞語(yǔ)劃去。 2分 2、說(shuō)一說(shuō)本文講了一件什么事。 2分 3、“蝸牛爬三步退兩步的原因是什么？4分 _ 4、把蝸牛決心爬出井的句子用“ 線畫出來(lái)。 3分 5、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這那么寓言告訴了我們一個(gè)什么道