關(guān)于好玩的活動策劃模板集錦七篇

1、關(guān)于好玩的活動策劃模板集錦七篇 策劃方案： 要點(diǎn)：11月11日，給自己定下目標(biāo)，將N人等拉進(jìn)完棍大軍 假如你實(shí)在想不出完棍節(jié)如何打發(fā)無聊的時(shí)間，那就去鼓動人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙，拉更多的人進(jìn)入你的陣營。這招好像有點(diǎn)損，不過這個(gè)無厘頭的時(shí)代，來點(diǎn)搞怪的舉動，或許會有意想不到的喜劇效果。 你可以在完棍節(jié)中午11點(diǎn)11分前，整理出一百一十一條單身的理由和好處，然后在午餐的時(shí)候念給還在為情所困的同事聽，讓他就此下了決心的單身。晚飯也可以約伴侶吃個(gè)飯、泡個(gè)吧，借著酒意發(fā)一通牢騷，細(xì)數(shù)已婚人士的凄慘生活，激發(fā)他的單身“荷爾蒙”. 貼士： 1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意，主要目的是松弛一下緊急的神經(jīng)，所以你千萬別太當(dāng)

2、真，能讓大家快樂就行了，切勿走火入魔。 2記住不要害別到別人的感情。 好玩的活動策劃 篇2 好玩的螃蟹 課題生成： 在主題活動地球我們共同的家園中，我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動物如兔子、金魚、借居蟹，幼兒對這些活生生的動物很感愛好。 “菊香蟹肥”的季節(jié)，幼兒都吃過螃蟹，他們帶來了蟹殼，他們說：熟螃蟹是紅色的。由于螃蟹的大鉗子要夾人，父母都不讓孩子玩活螃蟹，但幼兒卻有著劇烈的愛好。于是我們設(shè)計(jì)了這一活動，為幼兒供應(yīng)條件，制造機(jī)會讓他們探究。 活動目標(biāo)： 1、充分體驗(yàn)探究活動的歡樂。 2、了解螃蟹的形狀，爬行方向，學(xué)會一些簡潔的觀看方法。 3、激勵幼兒英勇探究，

3、積累一些生活閱歷。 活動預(yù)備： 1、四十只小螃蟹，兩只大螃蟹。 2、二十只小塑料箱，四只大塑料箱。 3、夾子、筷子、手套人手一份。 4、盆子、水、抹布，透明蓋電鍋兩只等。 活動過程： 1、老師問：你們知道螃蟹嗎?(知道)在家里爸爸媽媽讓你們玩嗎?(不)為什么? 幼兒l：由于螃蟹兇。 幼兒2：它有大鉗子。 幼兒3：要夾人。 2、老師說：今日老師和你們一起玩螃蟹好嗎?(好)不過肯定要留意螃蟹的大鉗子。 幼兒觀看螃蟹： 幼兒1，只看不動手。 幼兒2，想用手摸但伸到一半又停了。 幼兒3，用手碰一下立刻縮掉。 幼兒4，拿起一旁的筷子夾著玩，夾住了螃蟹就叫，掉了就大笑。 3、幼兒坐在地毯上。 老師問：玩得

4、歡樂嗎?(歡樂) 老師說：小動物給我們帶來了歡樂，它是我們的好伴侶。 老師又問：螃蟹長得什么樣子? 幼兒自由談，老師巡聽。 幼兒1，背上有殼，是灰黑色的。 幼兒2，有眼睛，燒熟了是紅色的。 幼兒3，有三只腳。 幼兒4，不對，有四只腳。 4、老師說：螃蟹究竟有幾只腳?大家去數(shù)一數(shù)。 5、老師示范，戴上手套捉起螃蟹點(diǎn)數(shù)。 老師提示：可以把螃蟹捉到小箱子里，認(rèn)真看看螃蟹底部是什么樣的。 6、盆子、水、抹布，透明蓋電鍋兩只等。 活動中幼兒的英勇、才智、力量都得到不同程度提高。另外活動中老師有目的的引導(dǎo)幼兒從多個(gè)方面進(jìn)行觀看，學(xué)習(xí)一些科學(xué)學(xué)問，使他們在以后的探究活動中更加聰慧。 不過在活動中覺得“數(shù)活螃

5、蟹腿”這個(gè)環(huán)節(jié)較有難度，可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。 專家點(diǎn)評： 把本活動列為生活活動，可能更加貼切。從整個(gè)過程看，并沒有什么太難的學(xué)問點(diǎn)，但老師把探究精神放在首位，體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望，這一點(diǎn)，是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動，不肯定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破，只要能激發(fā)求知欲望，萌發(fā)學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣的活動都是好活動。 反思與爭論： 這個(gè)活動曾為小班設(shè)計(jì)，現(xiàn)設(shè)計(jì)為大班活動，你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充? 好玩的活動策劃 篇3 主題：完棍節(jié)自助套餐 策劃方案： 方案一：套餐食物可以全部是：黃瓜條、香蕉派、薯?xiàng)l、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯

6、、巧克力棒、帶魚、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點(diǎn)為簽語派對簽語餅（贈送）。 方案二：共預(yù)備十一盤佳肴，像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類。 前來參與晚會的人自備筷子一雙，由于我們是完棍，與筷子形似，并且倡議出外就餐我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自備筷子一雙，可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。晚會結(jié)束時(shí)，可以和心儀的對象互贈筷子，組成一對情侶筷（寓意“一心一意，一生一世”）。 好玩的活動策劃 篇4 一、活動背景： 第*屆夏季奧運(yùn)會即將于*年八月在北京召開，作為當(dāng)代高校生的我們懷著無比興奮和喜悅的心情熱切希望這一盛會的到來，人在奧運(yùn)年，作為青年志愿者的我們責(zé)無旁貸。 二、活動目的： 1、弘揚(yáng)志愿者精神，提倡

7、“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”； 2、宣揚(yáng)“奧林匹克精神” 3、促進(jìn) 4、活動簡介： 院青協(xié)方案于零八年三月份進(jìn)行此次大型活動。并借助此次活動更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動分為兩部分：“華彩*，志愿者與奧運(yùn)同行”為預(yù)賽和“奧運(yùn)會中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試學(xué)問競賽形式。 四、活動負(fù)責(zé)單位及面對對象：土木建筑學(xué)院兩委會主辦，青年志愿者服務(wù)中心承辦；全校同學(xué)。 五、活動步驟： （一）前期預(yù)備 1、活動申請：申報(bào)土木建筑學(xué)院兩委會 2、宣揚(yáng)以及報(bào)名活動，報(bào)名截止日期： （二）活動實(shí)施： 月日前完成前期宣揚(yáng)工作，初賽定于三月十日；決賽定于三月十日。 （三）留意事項(xiàng)： 1、活動前期宣揚(yáng)單盡可能長

8、久的保留，避開被掩蓋；各班級，班級做好通知工作。 、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓兩委會某個(gè)部門同青年志愿者服務(wù)中心聯(lián)合承辦或者0或0級的一個(gè)到兩個(gè)班級來幫助青年志愿者服務(wù)中心承辦此次活動； 、全部費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。 六、活動預(yù)算： 、試卷，評分表等系列印刷費(fèi)及獎狀費(fèi)用約二十到三十元人民幣； 、獲獎獎品約一百元人民幣； 七、估計(jì)影響： 更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活；使奧運(yùn)精神，志愿者精神結(jié)合起來并使之深化人心；讓更多的同學(xué)加入到我院兩委會活動中來；獲獎的同學(xué)還可獲得院級嘉獎，并且對于日后獎金評比大有關(guān)心； 好玩的活動策劃 篇5 一.活動目的 1.介紹西方文化

9、，帶動校內(nèi)文化多元化進(jìn)展; 2.激發(fā)同學(xué)的活動熱忱，加強(qiáng)溝通合作; 3.豐富課余生活。 二.可行性及意義 4.主題鮮亮，符合大多數(shù)高校生的愛好傾向; 5.具有創(chuàng)以及趣味性，能吸引同學(xué)參加; 6.互動性強(qiáng)，沒有了演員與觀眾的界線，人人參加其中; 7.以調(diào)動同學(xué)熱忱，促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。 三.資源需要 地點(diǎn)： 人力資源：工作人員分別負(fù)責(zé)宣揚(yáng)、會場布置、物品購置、晚會現(xiàn)場登記、音響、燈完、及維持秩序;主持人兩位;禮儀23人(裝扮成天使和惡魔);舞蹈演員5人左右 物力資源：各種裝飾(如南瓜燈、巫婆帽、掃把、魔法棒，飄帶等，可以是手工制品)，南瓜數(shù)個(gè)(為避開萬圣節(jié)期間南瓜供不應(yīng)求，建議提前選購)，彩色糖

10、果，工具(詳細(xì)在活動方案中會提到)，獎品，閃完胸針(后面會提到它們的用處) 四.活動綻開 (一)前期宣揚(yáng) 制作海報(bào)傳單，給各種活動起上神奇的名稱吸引同學(xué)目完;在同學(xué)宿舍區(qū)設(shè)攤售票，每張門票收取象征性的費(fèi)用，主要以在掌握參加活動的人數(shù)(說明：活動當(dāng)天有門票的同學(xué)可以在指定地點(diǎn)領(lǐng)取免費(fèi)糖果及胸針，沒有門票的同學(xué)同樣可以來，但沒有東西領(lǐng)，需自備糖果以免受到魔鬼的懲處) (二)場地聯(lián)系裝飾 聯(lián)系好場地及大屏幕 將下稱廣場四周用彩色飄帶圍起來作為主活動場，在樹上掛上幾個(gè)小燈，及紙質(zhì)的巫婆帽及掃把(比較輕)，旁邊的“露天食堂”也做相應(yīng)修飾 (三)流程 1.活動從晚上六點(diǎn)三十開頭入場，七點(diǎn)正式開頭(天黑以后

11、)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí) 2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參加者引路。持門票者從同學(xué)其次食堂的門口進(jìn)去，到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。 3.開場：播放幽靜的音樂，主持人不挺直出場，在幕后用神奇的口吻告知大家晚會即將開頭，請屏住呼吸期盼神奇的揭曉。現(xiàn)場燈完漸漸關(guān)閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中心，但是什么也沒有主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。舞臺上悄無聲息，慢慢出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂漸漸地想起。突然燈完亮起，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的

12、富有動感。晚會在一段街舞后正式開頭。 活動1：南瓜燈制作大賽 共有五組，兩人一組，由各人胸前的胸針打算合作對象(比如有五個(gè)同學(xué)有同一款胸針，另五個(gè)有另一款)。供應(yīng)全部材料：勺子、小刀、蠟燭和南瓜。在非常鐘之內(nèi)兩人合作完成一個(gè)南瓜燈。完成后有現(xiàn)場觀眾投票，每組前有一個(gè)投票箱，以糖果為票。的糖果數(shù)最高的獲“最佳美南”稱號，并頒發(fā)獎品。最低者留下接受“treat or trick”挑戰(zhàn)，即回答關(guān)于萬圣節(jié)的一個(gè)問題，答對則拿到鼓舞獎。答錯(cuò)被罰帶面具群魔亂舞一番 活動2：猜南瓜燈謎 分兩組對抗賽，每組四個(gè)人。將題目分成各個(gè)板塊，如學(xué)科、文化、消遣等。優(yōu)勝方從失敗方處索得糖果或賜予懲處 活動3：糖果大派送

13、 將自己的糖果包入自己的 “大糖紙”中，贈送給你身邊的伴侶，作為共同參與活動的紀(jì)念 活動4：萬圣節(jié)祈福活動 基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及進(jìn)展，舞臺中心點(diǎn)燃蠟燭，為每個(gè)逝去的生命祈福 活動5：群魔亂舞，迎接新的生活 現(xiàn)場教幾個(gè)簡潔的舞蹈動作，集體起舞，隨后有展現(xiàn)欲望者可沖上舞臺盡情發(fā)揮，晚會在喧鬧的氣氛中結(jié)束 注：活動中大屏幕上放映ppt，并與活動同步綻開(及伴隨著ppt中介紹萬圣節(jié)傳統(tǒng)來綻開這一系列活動) (四)后續(xù)工作 結(jié)束時(shí)動員參加者帶走自己帶來的雜物，不要亂扔垃圾。離場后工作人員留下做最終的.場地清理?？梢灶A(yù)備一些食物，以便共享，一邊開一次小結(jié)會議。 五.活動預(yù)算 飄帶10元 小糖果袋(裝作為

14、鼓舞獎的糖果)15個(gè)約10元 閃完胸針平均約1.2元一個(gè) 方案人數(shù)80人 96元 蠟燭15-20元 南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元 巫婆帽2-3個(gè)約 15元 禮儀頭飾、道具、服裝100元以內(nèi) 獎品50-60 大糖紙、筆 15-20元 (以上物品均可網(wǎng)購，郵費(fèi)預(yù)算20元左右) 南瓜5個(gè)(按市場價(jià)，估量二三十元)彩色糖果四五十元 總體預(yù)算在400元左右 六.留意詳情 1.由于露天場地，對天氣要求較高，若出現(xiàn)大雨天，則活動需提前獲延后，所以必需提前關(guān)注天氣狀況 2.現(xiàn)場秩序需維持好，因舞臺與觀眾席沒有明顯的界限，所以須有工作人員在四周保證人群的密度，尤其是在投票時(shí)須留意秩序。由于人數(shù)為80人左右，理

15、論上還是比較簡單掌握的。 3 平安問題 由于活動中有用法到刀，所以主持人必需提示參賽者留意平安，并被一些應(yīng)急物品，如邦迪。在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)留意四周是否有易燃物品 好玩的活動策劃 篇6 主題：完棍節(jié)活動主題之完棍詩會 策劃方案： 要點(diǎn)：11月11日，11點(diǎn)11分，陽完浴，完棍詩會 這個(gè)創(chuàng)意頗有點(diǎn)后現(xiàn)代的風(fēng)范，甚至有點(diǎn)荒誕。在完棍節(jié)登高吟詩也許取的還是一個(gè)心境吧。完棍節(jié)的早晨開頭爬山，算好時(shí)間中午11點(diǎn)11分到達(dá)山頂，然后手持書卷，吟誦詩歌?；叵胍幌拢@個(gè)完棍節(jié)過的還挺有意義，好像回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年月，什么單身啊，什么失戀啊，全都拋到腦后去，心境也跟著變得透明簡潔起來。 完棍節(jié)吟詩，詩歌的

16、選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選，它浪漫的氛圍會讓你一時(shí)間忘卻自己還是完棍的現(xiàn)實(shí)，沉醉在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選，漂亮山河的迷人景色，能讓你這一天精神氣爽。 完棍節(jié)登高最好多約些人去，假如能組成一支完棍登高隊(duì)，那就更妙了。大家可以在山上來一個(gè)小詩會，找一找古代文人的遺風(fēng)。這一路上，說不定由于人多惹眼，還能吸引來三五個(gè)MM駐足觀賞，從而就此告辭單身生涯。 貼士： 1預(yù)備好登山用的鞋子、食品和其他用品。 2復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書，上山前醞釀一下情感，這樣就能全身心投入到完棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運(yùn)動中來啦。 好玩的活動策劃 篇7 活動目標(biāo) 1、通過看看、摸摸，了解冰的特性。 2、引

17、導(dǎo)幼兒了解冰的形成及用途。 3、進(jìn)展幼兒初步的探究精神，培育幼兒對科學(xué)的愛好。 活動預(yù)備 1、收集冰雕的圖片 2、提前凍好的冰 活動過程 一、幼兒親自操作，探究冰的特性 1、每個(gè)組若干塊冰，幼兒自由玩冰。 2、想一想，冰是什么樣的？冰放在手里感覺怎么樣？什么顏色的？ 小結(jié)：冰放在手里硬硬的，涼涼的，有的冰是透明的，有的冰是白色的，摸上去滑滑的。 二、通過試驗(yàn)，了解冰遇熱會溶化成水，激發(fā)幼兒的探究精神。 1、每個(gè)小伴侶手里拿一小塊冰，用勁握住，觀看有什么改變。 “請小伴侶看看你手上的冰怎么樣了？變成了什么？手上的水是哪里來得”？ 2、每個(gè)組放一盆熱水，請小伴侶摸一摸水是熱的還是涼的？（熱的） 3、請幼兒把冰放進(jìn)去，看看冰有什么改變？（漸漸變小了，沒有了）