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文檔簡(jiǎn)介
1、吉林省長(zhǎng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一生物上學(xué)期期末考試試題理生物試卷(理科)第I卷一.、選擇題:本題共40小題,每小題1分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在對(duì)生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物進(jìn)行鑒定的實(shí)驗(yàn)中,正確的方法與結(jié)果是A.大豆組織樣液(2mL)+斐林試劑甲液(2mL)+斐林試劑乙液(2mL)及溶液呈紫色B.蘋(píng)果組織樣液(2mL)+雙縮月尿試劑A液(2mL)+雙縮月尿試劑B液(2mL)水浴加熱溶液呈橘黃色C.花生子葉+蘇丹出染液(2mL)洗去浮色脂肪顆粒呈紅色D.蘋(píng)果組織樣液(2mL)+(斐林試劑甲液+斐林試劑乙液)(1mL)水浴加熱溶液中有醇紅色沉淀2 .核糖體中合
2、成的蛋白質(zhì)類物質(zhì)不可能具有的功能是A.調(diào)節(jié)生命活動(dòng)B.組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物質(zhì)C.參與物質(zhì)運(yùn)輸D.攜帶遺傳信息3 .對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段,一般不采用的物質(zhì)是A.蛋白質(zhì) B. .DNA C.RNAD.核甘酸-3 -4 .下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是A.葡萄糖和果糖分子均有還原性B.動(dòng)、植物細(xì)胞中糖的種類完全不同C.纖維素、淀粉、糖原的單體不同D.糖類是細(xì)胞內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)5 .下列有關(guān)生物體內(nèi)的糖類和脂質(zhì)的分類與比較,正確的是核結(jié) 塘我« 糧職的6 .綠色植物用來(lái)合成蛋白質(zhì),所必需的無(wú)機(jī)鹽是A.鎂鹽B.鈣鹽C.硝酸鹽D.鈉鹽7
3、 .下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)水水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一人體細(xì)胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水或自由水自由水與結(jié)合水比例與新陳代謝強(qiáng)弱關(guān)系不大不同細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比例相差不大A.B.C.D.8 .下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜的制備利用蒸儲(chǔ)水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法C.觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法9 .分析下列各選項(xiàng),與糖蛋白功能無(wú)關(guān)的是A.胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用和呼吸道上皮細(xì)胞的潤(rùn)滑作用B.血
4、紅蛋白運(yùn)輸氧氣C.卵細(xì)胞,膜表面對(duì)同種精子的識(shí)別D.記憶細(xì)胞對(duì)抗原的記憶10 .下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能A.作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定B.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率C.將細(xì)胞內(nèi)合成的抗體、.激素等物質(zhì)分泌到細(xì)胞外D.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)相互接觸,進(jìn)行信息交流11 .下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是A.葉綠體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了光的吸收面積B.線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊增加了有氧呼吸酶的附著面積C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)有利于物質(zhì)的運(yùn)輸D.消化腺細(xì)胞高爾基體的膜面積比骨骼肌細(xì)胞大12 .下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都
5、是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B.制裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色D.高倍鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜13 .人體細(xì)胞中,哪種細(xì)胞器中貯存著遺傳信息A.核糖體B.葉綠體C.線粒體D.細(xì)胞核14 .下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是A.植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成,+7、一D.生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新'.'r*臉15 .如圖是細(xì)胞核的結(jié)
6、構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A.屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)金B(yǎng).是所有生物遺傳物質(zhì)的載體C.與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.有利于DN府口mRNAA細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換16 .欲通過(guò)質(zhì)壁分離現(xiàn)象比較洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和內(nèi)表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度的相對(duì)大小,設(shè)置的自變量是A.不同濃度的外界溶液B.不同類型的植物細(xì)胞C.溶質(zhì)不同的兩種溶液D.實(shí)驗(yàn)的溫度條件17 .在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,是因?yàn)檫@樣的細(xì)胞具有B.功能完善的細(xì)胞膜A.伸縮性很小的細(xì)胞壁C.能夠流動(dòng)的細(xì)胞質(zhì)D.大而醒目的
7、液泡18 .將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來(lái),并將它在空氣一水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍.。這個(gè)細(xì)胞最可能是A.人的白細(xì)胞B.雞的紅細(xì)胞C.蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞D.大腸桿菌細(xì)胞19 .若用呼吸抑制劑處理小腸絨毛上皮細(xì)胞,則會(huì)明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是A.氧氣、甘油B.鉀離子、氨基酸C.葡萄糖、甘油D.脂肪酸、鉀離子20 .將陰生植物移至強(qiáng)光下,植物迅速發(fā)生萎鬻,此時(shí)比較右圖中、三個(gè)部位的細(xì)胞液濃度,正確的是A.>>CDB.應(yīng)C.咆D.益21 .浸入物質(zhì)的量濃度為1mol/LKNO溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞,會(huì)產(chǎn)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象
8、。在此過(guò)程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后有A.自由擴(kuò)散,主動(dòng)運(yùn)輸B.自由擴(kuò)散,主動(dòng)運(yùn)輸,自由擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸,自由擴(kuò)散D.自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散,自由擴(kuò)散卜列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是解,下列相關(guān)的敘述正確的是22 .下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。A.既有親水性也有疏水性B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)有關(guān)D.有參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸23 .對(duì)盛有過(guò)氧化氫的試管加熱和加入催化劑,都能夠促進(jìn)其分A.二者的基本原理是相同的B.前者是使過(guò)氧化氫分子的能量提高,而后者不影響過(guò)氧化氫分子的能量C.兩者都可以降低過(guò)氧化氫分子的活化能D.酶和Fe"的作用原理是不同的
9、24 .在水解大多數(shù)酶的過(guò)程中,通常能得到多肽,最后能得到氨基酸。這說(shuō)明A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的B.酶是生物催化劑C.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.酶的基本組成單位是多肽25 .下圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.A點(diǎn)時(shí),一部分麥芽糖酶沒(méi)有參與催化B.如果溫度下降5C,B點(diǎn)將下移C.可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解D.BC段催化速率不再增加原因主要是受酶數(shù)量的限制26 .在過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率比較實(shí)驗(yàn)中,把肝臟制成研磨A.提高過(guò)氧化氫酶的活性B.保護(hù)過(guò)氧化氫酶C.有利于過(guò)氧化氫酶的釋放D.以上說(shuō)法都不對(duì)27 .下圖為AT
10、P的結(jié)構(gòu)式,觀察結(jié)構(gòu)式后,你能得出的結(jié)論是A.ATP中含有一分子脫氧核糖B.ATP中含有兩分子堿基C.ATP一定含有S和P元素D.ATP能分解為RNA勺基本單位28 .當(dāng)其他條件均可滿足時(shí),20個(gè)腺昔和90個(gè)磷酸最多可以組的高能磷酸鍵個(gè)數(shù)是液的目的是成的ATP個(gè)數(shù)和ATP分子中所含A.20個(gè)和30個(gè)B.20個(gè)和40個(gè)C.40個(gè)和40個(gè)D.30個(gè)和60個(gè)29 .ATP在細(xì)胞中能夠釋放能量和儲(chǔ)存能量,從其化學(xué)結(jié)構(gòu)看,原因是腺昔很容易吸收能量和釋放能量第三個(gè)高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合第三個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離(即第二個(gè)高能磷酸鍵斷裂),使ATP轉(zhuǎn)化成ADP同時(shí)釋放能量ADP可以在酶的作用下
11、迅速與一分子磷酸結(jié)合,吸收能量形成第二個(gè)高能磷酸鍵,使ADP轉(zhuǎn)變成ATPA.B.C.D.30 .下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是A.在有氧條件下,原核細(xì)胞中不能形成ATPB.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP含量高C.在葉綠體中,ATP的移動(dòng)方向是由基質(zhì)到類囊體D.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP分布31 .在人和植物體內(nèi)都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程是葡萄糖徹底氧化葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇葡萄糖脫水縮合葡萄糖分解為丙酮酸A.B.C.D.32 .在檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí),常用到一些特殊的反應(yīng),下列描述不正確的是A.二氧化碳可使澄清的石灰水變混濁B.二氧化碳可使澳麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃C.乙醇在酸性條件下能與
12、灰綠色的重銘酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色D.乙醇在酸性條件下能與橙色的重銘酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色33 .洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí),農(nóng)作物根系往往會(huì)發(fā)黑甚至壞死,進(jìn)而導(dǎo)致整株植物的死亡,其原因主要是A.濕度大,病菌繁殖快,植物體被感染B.長(zhǎng)期的陰雨天氣導(dǎo)致植物體營(yíng)養(yǎng)匱乏C.植物吸水過(guò)度,導(dǎo)致部分細(xì)胞漲破D.無(wú)氧呼吸產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致組織壞死34 .下列關(guān)于葉綠體的色素的敘述,錯(cuò)誤的是A.礦質(zhì)元素能影響葉綠素的合成B.提取葉綠素時(shí)選用層析液的原因是色素可溶于有機(jī)溶劑C.低溫條件下色素合成受阻D.黃化苗中無(wú)葉綠素,但有其他色素存在35 .在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,收集到的濾液綠色過(guò)淺,其原因可能是未加石英砂
13、,研磨不充分一次加入大量的無(wú)水乙醇提取分次加入少量無(wú)水乙醇提取使用放置數(shù)天的菠菜葉A.B.C.D.36.下圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述正確的是A.該反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體的薄膜B.C3生成GHLQ需要H、ATP和多種酶C.提高溫度一定能促進(jìn) GHUQ的生成D.無(wú)光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行37 .把一株綠色植物移到含C8O2的空氣中,18O在植物體內(nèi)最早出現(xiàn)在A.C6H206B.C 3 C.H 2O D.丙酮酸38 .下面是光合作用和呼吸作用過(guò)程中產(chǎn)生氫的細(xì)胞器及氫的來(lái)源和用途的比較,其中正確的是細(xì)胞器來(lái)源用途葉綠體水的分解還原二氧化碳葉綠體水的分解還原三碳化合物線粒體r葡萄糖和丙酮酸的分
14、解與氧結(jié)合生成水線粒體內(nèi)酮酸的分解與氧結(jié)合生成水B.C.D.A.39 .通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得一片葉子在不同光照條件下CO吸收和釋放的情況,得到如圖所示曲線。下圖中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中ab段(不包括a、b兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是Cd40 .下列屬于硝化細(xì)菌具有的屬性的是無(wú)葉綠素異養(yǎng)生物能氧化氨能將二氧化碳和水合成糖類A.B.C.D.二、非選擇題:(共60分)41 .(10分)分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。(1)圖中Pi代表磷酸,則B為,C為。在BfC的反應(yīng)中,產(chǎn)生的E為斷裂釋放出的能量。(2) Ei不是物質(zhì),對(duì)于人、動(dòng)物、真菌和大多數(shù)細(xì)菌來(lái)說(shuō),Ei來(lái)自,對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō),則來(lái)自和。(3)
15、 C-B伴隨著細(xì)胞中的能反應(yīng),B-C伴隨著細(xì)胞中的能反應(yīng)。因此,ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“(4) ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化是反應(yīng)(填“循環(huán)”或“可逆”)。42.(20分)下表是“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。請(qǐng)回答:試管加入材料處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象編P12mLH2Q溶液+2滴清水室溫?zé)o氣泡22mLH2Q溶液+2滴清水90c水浴加熱少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃32mLH2Q溶液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液室溫較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃42mLH2Q溶液+2滴肝臟研磨液室溫大量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃(1)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了科學(xué)實(shí)驗(yàn)中重要的研究方法,即法。(2)在實(shí)驗(yàn)
16、過(guò)程中的變量稱作自變量。上述實(shí)驗(yàn)中,屬于自變量的是,隨著的變化而變化的變量稱為因變量。上述實(shí)驗(yàn)中,因變量為(3)上述實(shí)驗(yàn)中還運(yùn)用了一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)原則,即實(shí)驗(yàn)。對(duì)照組是,實(shí)驗(yàn)組是(填試管編號(hào))。(4)比較1號(hào)和2號(hào)試管,你得出的結(jié)論是;比較3號(hào)和4號(hào)試管,你得出的a+co2 /c02 葡萄糖上*丙酮酸上萬(wàn)h/oB,圖中過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所為結(jié)論是43. (20分)下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)圖中表示有氧呼吸的全過(guò)程是(填標(biāo)號(hào)),發(fā)生場(chǎng)所在,產(chǎn)生.H最多的過(guò)程是。(填標(biāo)號(hào))(2)圖中產(chǎn)生的H18O含有放射性,其放射性來(lái)自于反應(yīng)物中的(3)蘋(píng)果儲(chǔ)存久了,會(huì)聞到
17、酒味,是因?yàn)樘O(píng)果細(xì)胞進(jìn)行了(填標(biāo)號(hào))反應(yīng),反應(yīng)式為;人在劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,是因?yàn)槿说墓趋兰〖?xì)胞進(jìn)行了(填標(biāo)號(hào))反應(yīng),反應(yīng)式為。(4)細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為。44. (10分)下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),為清水,為0.3g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細(xì)胞示意圖,丙為液泡體積隨時(shí)間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)甲圖中的相當(dāng)于乙圖中的(填序號(hào))。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是(2分)。(2)若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KNO溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程相關(guān)的細(xì)胞器有(2分)。(3)請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫(huà)出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過(guò)程中液泡體積
18、變化的圖形(2分)。(4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:I.組裝.圖甲滲透裝置兩套,分別編號(hào)為1、2。n.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。m.對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱.至37C,2組的燒杯外加冰塊降溫。IV.兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即作用速率來(lái)進(jìn)行探究的。此實(shí)驗(yàn)的自變量是;為了直觀地表示相對(duì)速率,用作為因變量。答案12345678910DDDAACCCBB11121314151617181920ADCBABDDBC21222324252627282930BBBCCCDBCD31323334353637383940CCDBDBBBAB41.(10分)(1)ATPADP高能磷酸鍵(2)呼吸作用呼吸作用光合作用(3)放吸通貨(4)循環(huán)42. (20分)(1)控制變量法(2)人為改
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