下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2018年“數(shù)學(xué)花園探秘”科普活動(dòng)小學(xué)高年級(jí)組決賽試卷C(測(cè)評(píng)時(shí)間:2018年1月6日8:009:30)一填空題(每小題8分,共32分)1.算式的計(jì)算結(jié)果是_答案36作者廈門 李侃明2. 商店里有一件等待銷售的服裝,定價(jià)240元,利潤(rùn)率是20%如果定價(jià)提高20%,利潤(rùn)率將變成_%答案44作者杭州 余逸舟3. 秋秋家養(yǎng)了一些雞和一些兔子如果再買來(lái)20只雞,那么雞的腿數(shù)比兔子的腿數(shù)多;如果賣掉10只兔子,那么兔子的腿數(shù)比雞的腿數(shù)少秋秋家養(yǎng)了_只雞答案20作者北京 魏博宇4. 表示不超過(guò)x的最大整數(shù),例如,已知對(duì)于數(shù)a,有,那么_.答案10090作者東莞 袁錦鵬二填空題(每小題10分,共40分)5.
2、一個(gè)正整數(shù)的4倍、5倍、6倍、7倍的因數(shù)個(gè)數(shù)都相同,那么這個(gè)正整數(shù)最小是_答案18作者北京 石健AB6. 右圖是由一個(gè)正方形和兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成的對(duì)稱圖形已知陰影部分的周長(zhǎng)為36,線段AB的長(zhǎng)度為2,那么大正方形的面積是_答案128作者北京 成俊鋒 武漢 胡志峰7. 請(qǐng)將0、1、2、3、4、5、6、7、8、9分別填入下面算式的方格中,使算式成立現(xiàn)在1、6已經(jīng)填好了,那么算式中的被減數(shù)是_ ××162018 答案2037作者北京 陳平8. A至G 這7個(gè)房間中,每個(gè)房間都有一個(gè)
3、小精靈看守現(xiàn)在有個(gè)小淘氣,第1天在這7個(gè)房間中任選一個(gè)房間住一天,之后的每一天都沿著實(shí)線挪到相鄰的房間住下,剛好7天把所有房間都住過(guò)一次第1天,B、C、E、F房間的小精靈表示小淘氣住在自己房間里, 其余小精靈說(shuō)小淘氣不住在自己房間里;第2天,A、E、F房間的小精靈表示小淘氣住在自己房間里, 其余小精靈說(shuō)小淘氣不住在自己房間里;第5天,只有E、F房間的小精靈表示小淘氣住在自己房間里, 其余小精靈說(shuō)小淘氣不住在自己房間里;已知這些小精靈中有4個(gè)小精靈始終說(shuō)真話,2個(gè)小精靈始終說(shuō)假話,剩下的1個(gè)小精靈時(shí)而說(shuō)真話時(shí)而說(shuō)假話若小淘氣是在第a、b、c、d天分別住進(jìn)A、B、C、D號(hào)房間的,則四位數(shù)為_答案2
4、156作者北京 韓青恩三填空題(每小題12分,共48分)9. 成老師在黑板上寫出一個(gè)六位數(shù),相同的字母代表相同的數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,三位同學(xué)開始討論:甲:這個(gè)數(shù)恰好是各位數(shù)字和的4次方乙:如果把這個(gè)數(shù)分成3個(gè)兩位數(shù)、,那么這3個(gè)兩位數(shù)的和是一個(gè)完全平方數(shù)丙:如果把這個(gè)六位數(shù)的反序數(shù)也是分成3個(gè)兩位數(shù)、,那么這3個(gè)兩位數(shù)的和還是同一個(gè)完全平方數(shù)如果這三位同學(xué)說(shuō)的都是對(duì)的,那么五位數(shù)是_答案23456作者廣州 黃達(dá)鵬10. 將右圖中的8個(gè)圓圈涂成紅、黃、藍(lán)三色之一(每個(gè)圓圈只許涂一種顏色,不許不涂),要求每個(gè)圓圈都至少與一個(gè)紅色圓圈相鄰不同的涂法共有_種(不許翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn))答案289作者
5、北京 成俊鋒11. 甲、乙兩人要從A地去往B地甲比乙提前1小時(shí)出發(fā),結(jié)果當(dāng)甲走了全程的時(shí)被乙追上乙到達(dá)B地后立即原速返回,結(jié)果乙離開B地10分鐘后與甲相遇那么當(dāng)乙走到第一次追上甲的地點(diǎn)后,甲還要走_(dá)分鐘到達(dá)B地答案20作者北京 石健12. (投票題)BACFEDHG四解答題(每小題15分,共30分)13. 如圖,正八邊形ABCDEFGH的邊長(zhǎng)為30厘米,那么圖中兩個(gè)陰影三角形的面積差是多少平方厘米?答案450作者北京 趙曉峰BACFEDHGM解析如圖,連接AF交BG于M(1)由對(duì)稱性知,AH/BG,HG/AF,從而四邊形AHGM是菱形(2)(3)兩塊陰影的面積差即(4)AMG是等腰直角三角形,
6、其面積為302÷2450(cm2)評(píng)分建議(1)上面簡(jiǎn)解中,建議答案分、4個(gè)結(jié)論要點(diǎn),各給3分;(2)其它解題思路的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由各地管委會(huì)自行酌情確定14. 在正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)處放上六堆糖果,逆時(shí)針?lè)较蝽槾畏謩e為1,8,0,1,0,6,然后對(duì)這六堆糖果進(jìn)行如下兩種操作: 選中某一堆糖果,從中取出1顆糖果,并在相鄰兩堆內(nèi)放入共3顆糖果(若取出的那堆不足1顆,則不能進(jìn)行這種操作); 選中某一堆糖果,在其中放入1顆糖果,并從其相鄰兩堆中取出共3顆糖果(若取出的兩堆合計(jì)不足3顆,則不能進(jìn)行這種操作)請(qǐng)問(wèn):若干次操作后,能否使糖果數(shù)量變?yōu)槟鏁r(shí)針順次分別為1,8,0,2,0,3?請(qǐng)說(shuō)明理由160180130280答案不能作者武漢 付謙解析將六邊形六個(gè)頂點(diǎn)黑白間隔染色,考慮黑色點(diǎn)處的糖果數(shù)與白色點(diǎn)處的糖果數(shù)之差不管怎么操作,差除以4的余數(shù)不變注意到,兩者除以4的余數(shù)不同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度橋梁加固冠梁勞務(wù)承建合同
- 2025年度租房意外責(zé)任保險(xiǎn)理賠及服務(wù)協(xié)議
- 北京東城區(qū)一模數(shù)學(xué)試卷
- 鋼樓梯施工方案
- 內(nèi)襯鉛板施工方案
- 2025年度交通設(shè)施分期投資建設(shè)合同4篇
- 鋼結(jié)構(gòu)安全專項(xiàng)施工方案
- 2025年度企業(yè)短期融資券發(fā)行合同范本4篇
- 智能傳感器設(shè)計(jì)與優(yōu)化-深度研究
- 二零二五版零售行業(yè)導(dǎo)購(gòu)員招聘與職業(yè)培訓(xùn)合同3篇
- 2024年1月高考適應(yīng)性測(cè)試“九省聯(lián)考”英語(yǔ) 試題(學(xué)生版+解析版)
- 《朝天子·詠喇叭-王磐》核心素養(yǎng)目標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)、教材分析與教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 成長(zhǎng)小說(shuō)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 紅色革命故事《王二小的故事》
- 海洋工程用高性能建筑鋼材的研發(fā)
- 英語(yǔ)48個(gè)國(guó)際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國(guó)際音標(biāo)圖)
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 冷庫(kù)安全管理制度
- 2023同等學(xué)力申碩統(tǒng)考英語(yǔ)考試真題
- 家具安裝工培訓(xùn)教案優(yōu)質(zhì)資料
- 在雙減政策下小學(xué)音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)有效開展及策略 論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論