2012上學(xué)期八年級(jí)物理期中試卷

1、2012-2013學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理試卷一、填空題(每空1分，共18分)1、 小李同學(xué)測(cè)某物體長(zhǎng)度時(shí)，情景如圖，則物體長(zhǎng)度_cm，這把刻度尺的分度值是_cm.2、 攝氏溫度把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫度規(guī)定為O，把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫度規(guī)定為100。如圖所示，溫度計(jì)示數(shù)是_3、 人說話聲音是聲帶_產(chǎn)生的，“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的_來判斷的.4、 俗話說：“下雪不冷化雪冷”.融雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷的原因是_，從而使空氣的溫度降低.5、 將少量的碘晶體放在燒杯中，上口放一個(gè)裝有冷水的燒瓶，在燒杯下用酒精微微加熱，這時(shí)燒杯中可看到有紫色的氣體產(chǎn)生，這是碘的_現(xiàn)象；停止加熱后把燒杯拿下來，可看見瓶底

2、外壁有碘的晶體生成，這是碘的_現(xiàn)象。（填寫物態(tài)變化名稱）6、 醫(yī)生通過聽診器給病人診病說明聲音可以傳遞_；開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳出“忽大忽小”的鑼鼓聲，“忽大忽小”指聲音的_不同，“女高音、男低音”中的“高”、“低”描述的是聲音的特性中的_。7、 小明乘電梯上升的過程中，若以電梯為參照物，小明是_的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）.8、 施行人工降雨時(shí)，是飛機(jī)在云層里撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰迅速_而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而_成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又_成小水滴落下來. (填寫物態(tài)變化名稱）9、 某同學(xué)從家到學(xué)校，前一半路程的平均速度是2 m/s，后一半路程的平均速度是3m/s

3、。則整個(gè)過程中的平均速度是_m/s.二、選擇題（每題2分，共16分）10、 明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上走，橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是（ ）A水 B橋 C人 D地面11、 下邊的描述符合實(shí)際的是()A. 人步行速度約5m/sB.一支鉛筆的長(zhǎng)度約為170cmC.汽車的速度約為33m/s D.物理書的長(zhǎng)度約為5dm12、 下列關(guān)于聲音的說法正確的是（ ）A.物體振動(dòng)停止后，聲音立即消失B.人能分辯出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同C.工人用超聲波清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，屬于聲的利用D.噪聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的13、 以下

4、幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生的原因的是（）A放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減弱B把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里，然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音C拉小提琴時(shí)，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音也就不同D撥動(dòng)吉它的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開14、 關(guān)于誤差，下列說法正確的是()A實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差 B認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差C產(chǎn)生誤差是由于未遵守操作規(guī)則 D改進(jìn)測(cè)量方法，可以減小誤差15、 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間的關(guān)系為s=vt，在右圖中，甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程s和時(shí)間t的關(guān)系圖象，由圖可知兩物體的速度大小是（ ）A.

5、 v甲V乙B. v甲v乙 C. v甲v乙D. 無法確定16、 甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度之比為31，通過的路程之比為23，那么甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是（ ）A.29B. 21C. 92D. 1217、 表示非晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象是( )三、實(shí)驗(yàn)探究(18題8分，19題9分，共17分)18、 小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：_。(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)

6、時(shí)，則會(huì)使所AC段的平均速度vAC _（選填“偏大”或“偏小”）。(3)小車通過全過程的平均速度vAC_m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB_m/s。(4) 實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了_19、 在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中： (1)如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖。A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度。找出這個(gè)過程中的兩個(gè)錯(cuò)誤：（2分）_；_；(2)若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是_。（2分）(3)三組同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖像如圖所示。（3分）圖_是正確

7、的。水沸騰后持續(xù)加熱，水的溫度將_圖中A、B是水中不同深度的兩處，請(qǐng)你根據(jù)水沸騰時(shí)的情況大致畫出A、B處氣泡的大小(4) 在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，為了縮短加熱時(shí)間，可以采取哪些措施？至少說出兩條（2分）。 _ _四、綜合應(yīng)用(共19分)20、 （3分）為了測(cè)量某處海底的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過8s收到回波信號(hào)（1）若超聲波在海水中傳播的速度約1531m/s，求此處海底的深度.（2）這種方法能否用來測(cè)量地球和月球之間的距離，請(qǐng)說明理由。21、 （4分）下表給出了一些介質(zhì)中的聲速，請(qǐng)認(rèn)真閱讀此表，分析、總結(jié)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條） 一些介質(zhì)中的聲速(ms-1)空氣(0

8、)331冰3230空氣(15)340銅（棒）3750煤油(25)1324鋁（棒）5000水(常溫)1500鐵（棒）520022、 （4分）貯存茶葉要求在避光、干燥的條件下進(jìn)行，常溫下茶葉的保持期一般為18個(gè)月.為了延長(zhǎng)茶葉的保持期，貯存少量茶葉的方法是：將茶葉包裝好后放入冰箱中，用低溫的方法貯存茶葉，這樣可以將茶葉的保持期延長(zhǎng)。（1）請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋，放在冰箱里的冰啤酒，剛從冰箱里拿來，為什么瓶子外邊會(huì)“出汗”呢？（2）在炎熱的夏天，把茶葉從冰箱中取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝？為什么？23、 （4分）北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車運(yùn)行時(shí)刻表（2011）如下表所示站次站名到達(dá)時(shí)間開車時(shí)間運(yùn)行時(shí)間里程1北京南始發(fā)站08:000分02濟(jì)南南09:3209:341小時(shí)32分406千米3南京南11:4611:481023千米4上海虹橋12:55終點(diǎn)站4小時(shí)55分1318千米根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回