版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、定義:最小二乘法(又稱最小平方法)是一種數(shù)學優(yōu)化技術。它通過最小化誤差的平方和尋找數(shù)據(jù)的最佳函數(shù)匹配。利用最小二乘法可以簡便地求得未知的數(shù)據(jù),并使得這些求得的數(shù)據(jù)與實際數(shù)據(jù)之間誤差的平方和為最小。最小二乘法還可用于曲線擬合。其他一些優(yōu)化問題也可通過最小化能量或最大化熵用最小二乘法來表達。最小二乘法原理: 在我們研究兩個變量(x,y)之間的相互關系時,通??梢缘玫揭幌盗谐蓪Φ臄?shù)據(jù)(x1,y1.x2,y2. xm,ym);將這些數(shù)據(jù)描繪在x -y直角坐標系中,若發(fā)現(xiàn)這些點在一條直線附近,可以令這條直線方程如(式1-1)。Yj= a0 + a1 X (式
2、1-1)其中:a0、a1 是任意實數(shù)1.多項式曲線擬合:polyfit 1.1常見擬合曲線: 直線: y=a0X+a1 多項式: 一般次數(shù)不易過高2 3 &
3、#160; 雙曲線: y=a0/x+a1 指數(shù)曲線: y=a*eb 1.2 matlab中函數(shù) P=polyfit(x,y,n) P S mu=polyfit
4、(x,y,n) polyval(P,t):返回n次多項式在t處的值 注:其中x y已知數(shù)據(jù)點向量分別表示橫縱坐標,n為擬合多項 式的次數(shù),結果返回:P-返回n次擬合多項式系數(shù)從高到低 依次存放于向量P中,S-包含三個值其中normr是殘差平方 和, mu-包含兩個值 mean(x)均值,std(x)標準差。1.
5、3舉例 1. 已知觀測數(shù)據(jù)為: X:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 Y:-0.447 1.987 3.28
6、; 6.16 7.08 7.34 7.66 9.56 9.48 9.3 11.2 用三次多項式曲線擬合這些數(shù)據(jù)點:x=0:0.1:1 y=- 0.447,1.978,3.28,6.16,7.08,7.34,7.66,9.56,9.48,9
7、.3,11.2 plot(x,y,'k.','markersize',25) hold on axis(0 1.3 -2 16) p3=polyfit(x,y,3) t=0:0.1:1.2: S3=polyval(P3,t); plot(t,S3,'r'); 2.擬合為指數(shù)曲線 &
8、#160; 注:在對已測數(shù)據(jù)不太明確滿足什么關系時,需要假設為多種曲 線擬合然后比較各自的residal(均方誤差)越小者為優(yōu), 多項式擬合不是擬合次數(shù)越高越好,而是殘差越小越好。 2.非線性曲線擬合:lsqcurvefitX=lsqcurvefit(fun,X0,xdata,ydata)X,resnorm=lsqcurvefit(fun,X0,xdata,ydata)注:其中xdata ydata為給定數(shù)據(jù)橫縱坐標,按照函數(shù)文件fun
9、 給定的函數(shù)以X0為初值做最小乘二擬合,返回函數(shù)fun中的 系數(shù)向量X和殘差的平方和resnorm。2.1例如 已知觀測數(shù)據(jù): 求三個參數(shù)a b c的值是的曲線f(x)=a*ex+b*X2+c*X已知數(shù)據(jù)點在最小二乘意義上充分接近 首先編寫擬合函數(shù)文件funfunction f=fun(X,xdata)f=X(1)*exp(xdata)+X(2)*xdata.2+X(3)*xdata.3保存文件fun.m 編寫函數(shù)調(diào)用擬合函數(shù)文件xdata=0:0.1:1;ydata=3.1
10、 3.27 3.81 4.5 5.18 6 .13.17;X0=0 0 0;X,resnorm=lsqcurvefit(fun,X0,xdata,ydata)運行顯示:X= 3.0022 4.0304 0.9404resnorm= 0.0912 綜上:最小乘二意義上的最佳擬合函數(shù)為 f(x)=3.0022x+4.0304x2+0.9404x3殘差平方和:0.0912 注:在針對只有一些已測數(shù)據(jù)而不太清楚最小乘二擬合函數(shù)時, 采取先打印
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度上海市高校教師資格證之高等教育法規(guī)自我檢測試卷B卷附答案
- 2024年教育機構專職教師勞動協(xié)議范本
- 2024年度砂石料購銷協(xié)議樣本版
- 電工安裝工程承攬協(xié)議標準文本版
- 2024年度煤炭物流合作協(xié)議
- 2024年山地租賃標準協(xié)議正式版本版
- 磁性編碼身份識別手鐲項目評價分析報告
- 汽車擋風玻璃市場環(huán)境與對策分析
- 玻璃量器項目評價分析報告
- 汽車門項目評價分析報告
- GB/T 43829-2024農(nóng)村糞污集中處理設施建設與管理規(guī)范
- 交通事故私了協(xié)議書模板
- 充電樁建設項目經(jīng)濟效益和社會效益分析報告
- 河西走廊簡介描述課件
- 社會工作實務操作手冊 課件 項目五 兒童社會工作
- 信息化建設成果總結
- ICU獲得性衰弱的預防和護理課件
- 新生兒窒息的診治教學設計
- 高職院?;旌鲜襟w育課程學習效果評價體系的構建
- 糖尿病性酮癥酸中毒護理查房課件
- 馮姓的研究報告作文
評論
0/150
提交評論