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1、MMPI一共14個(gè)分量表,其中10個(gè)臨床量表,4個(gè)效度量表。效度量表 意 義疑問(wèn)(Q)高分表示逃避現(xiàn)實(shí),>22個(gè)提示回答不可信說(shuō)謊(L)高分表示掩飾性高, >10個(gè)提示回答不可信詐病(F)高分表示不認(rèn)真、理解錯(cuò)誤,或偽裝病,如測(cè)驗(yàn)有效,得分越高暗示著精神病程度越重校正(K)判別被試接受測(cè)驗(yàn)的態(tài)度是否有隱瞞,或是防衛(wèi)的,高分表示測(cè)驗(yàn)時(shí)隱瞞或有防衛(wèi)傾向,另外還可根據(jù)此量表修正臨床量表的得分,即在幾個(gè)臨床量表上分別加上一定比例的K分。臨床量表主要功能疑病(Hs)對(duì)身體功能不正常的關(guān)注,高分表示疑病傾向抑郁(D)高分表示抑郁傾向,抑郁癥或抑郁性神經(jīng)癥得分高癔癥(Hy)高分表示依賴、天真、幼

2、稚、自我中心等癔病人格精神病性Pd)高分者人格偏離,蔑視社會(huì)習(xí)俗、規(guī)范男女性化(Mf)反映性別色彩,高分者有異性化傾向偏執(zhí)(Pa)高分者多疑、孤獨(dú)、過(guò)分敏感,極高者可能有妄想精神衰弱(Pt)高分表示緊張、焦慮、強(qiáng)迫、內(nèi)疚等,神經(jīng)癥特征精神分裂(Sc)高分者表現(xiàn)異乎尋?;蚍至训纳罘绞捷p躁狂(Ma)高分表示聯(lián)想過(guò)快、活動(dòng)過(guò)多、情緒高昂、不穩(wěn)社會(huì)內(nèi)向(Si)高分者內(nèi)向,膽小、不善交際;低分者外向,好表現(xiàn)對(duì)于每一個(gè)量表,都可以通過(guò)T=50+10(X-M)/SD算出標(biāo)準(zhǔn)分(T分),T分低表示沒(méi)有這個(gè)方面的異常,即低分無(wú)意義。高分,即T分70分,視為可能有病理性異常表現(xiàn)或某種心理偏離現(xiàn)象。人格維度高分者

3、特征低分者特征E內(nèi)外向外向:愛社交、廣交朋友、渴望興奮、喜歡冒險(xiǎn)、行動(dòng)常受沖動(dòng)影響、反應(yīng)快、樂(lè)觀、好談笑、情緒易失控、作事欠踏實(shí)內(nèi)向:安靜、離群、保守、交游不廣、但有摯友,行為不易受沖動(dòng)影響、瞻前顧后,做事有計(jì)劃、嚴(yán)謹(jǐn),生活有規(guī)律,傾向悲觀,踏實(shí)可靠。N神經(jīng)質(zhì)情緒不穩(wěn)定,焦慮、緊張、易怒,睡眠常不好,情緒反應(yīng)過(guò)強(qiáng)、常難以平復(fù)情緒穩(wěn)定,反應(yīng)慢而且弱,又容易平復(fù),通常是平靜的、很難生氣P精神質(zhì)不關(guān)心人、較孤獨(dú),人際交往常有麻煩,常抱有敵意、攻擊、缺乏同情心。兒童常缺乏是非感、喜惡作劇溫柔、善感,比較隨和。無(wú)高分者的特征L掩飾性掩飾性高,回答時(shí)??紤]社會(huì)的評(píng)價(jià)和期許,而不是根據(jù)自己的實(shí)際情況作答掩飾

4、性低,回答問(wèn)題根據(jù)自己的實(shí)際情況作答對(duì)于每一個(gè)量表,都可以通過(guò)T=50+10(X-M)/SD算出標(biāo)準(zhǔn)分(T分),T分高低都有其意義。N維度和E維度組合,可得到四種氣質(zhì)特征: l 中間型:l T分在43.356.6分之間;l 傾向型:l T分在38.543.2分或56.761.5分之間;l 典型型:l T分在38.5分以下或61.5分以上。人格因素高低分人格特征A:樂(lè)群性高分者外向熱情;低分者緘默,孤獨(dú),冷淡。B:聰慧性高分者聰明,富有才識(shí);低分者遲鈍,學(xué)識(shí)淺薄C:穩(wěn)定性高分者熱情穩(wěn)定;低分者情緒激動(dòng),易生煩惱E:恃強(qiáng)性高分者好強(qiáng)固執(zhí);低分者謙遜順從F:興奮性高分者輕松興奮,隨遇而安;低分者冷靜

5、寡言G:有恒性高分者有恒負(fù)責(zé)盡職;低分者茍且敷衍H:敢為性高分者冒險(xiǎn)敢為;低分者畏怯退縮,缺乏自信I:敏感性高分者敏感、感情用事;低分者理智、著重現(xiàn)實(shí)人格因素高低分人格特征L:懷疑性高分者懷疑剛愎固執(zhí);低分者信賴隨和,易與人相處M:幻想性高分幻想、狂放任性;低分者現(xiàn)實(shí)、實(shí)際N:世故性高分者精明能干世故;低分者坦白、直率天真O:憂慮性高分者憂慮抑郁、煩惱自擾;低分者安詳沉著自信Q1:實(shí)驗(yàn)性高分者自由激進(jìn),不拘泥現(xiàn)實(shí);低分者傳統(tǒng)保守Q2:獨(dú)立性高分者自立自強(qiáng)、當(dāng)機(jī)立斷;低分者依賴合群附和Q3:自律性高分者知己知彼、自律嚴(yán)謹(jǐn);低分者矛盾沖突Q4:緊張性高分者緊張困擾、激動(dòng)掙扎;低分者心平氣和、閑散寧

6、靜對(duì)于每一個(gè)量表,都可以通過(guò) Z=5+1.5(X-M)/SD 算出標(biāo)準(zhǔn)10分,投射測(cè)驗(yàn)基本假設(shè):個(gè)體不是被動(dòng)地接受外界的刺激,而是主動(dòng)地有選擇地給外界的刺激賦予某種意義,然后表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),人們可從這些反映中推論他的人格。方法:觀察個(gè)體對(duì)一些模糊的或者無(wú)結(jié)構(gòu)材料所作出的反應(yīng),通過(guò)被試的想象而投射其心理活動(dòng)。舉例:洛夏測(cè)驗(yàn)、填句測(cè)驗(yàn)、主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)、畫人測(cè)驗(yàn)是幾種常用的投射測(cè)驗(yàn),而洛夏測(cè)驗(yàn)是排在首位的。特點(diǎn):使用非結(jié)構(gòu)任務(wù),允許被試有各種各樣不受限制的反應(yīng)。具有隱蔽性。解釋的整體性。它關(guān)注人格的總體評(píng)估而不是單個(gè)特質(zhì)的測(cè)量。原理復(fù)雜,測(cè)驗(yàn)結(jié)果不易解釋,非專門訓(xùn)練者不能使用。絡(luò)夏墨跡測(cè)驗(yàn)內(nèi)容:由1

7、0張墨跡圖片組成,5張全黑色、2張黑和紅色、3張彩色。用途:主要反映了個(gè)人人格特征,但也可得出對(duì)臨床診斷和治療有意義的精神病理指標(biāo)。記分和解釋復(fù)雜,經(jīng)驗(yàn)性成分多,主試需要受過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練方可應(yīng)用。評(píng)定量表概述:并非嚴(yán)格意義上的心理測(cè)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,理論背景不太嚴(yán)格簡(jiǎn)便易操作評(píng)價(jià)多采用原始分直接評(píng)定量表控制不如智力、人格測(cè)驗(yàn)?zāi)菢訃?yán)格,有些可公開發(fā)表有自評(píng)量表,也有他評(píng)量表常用的自評(píng)量表(一)90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表(SCL-90)結(jié)構(gòu):包括90個(gè)項(xiàng)目,10個(gè)心理癥狀因子。包含比較廣泛的精神病癥狀學(xué)內(nèi)容,如思維、情感、行為、人際關(guān)系、生活習(xí)慣等。評(píng)分:按照“沒(méi)有、很輕、中等、偏重、嚴(yán)重”采用1-5(或0-4

8、)的5級(jí)評(píng)分,由自評(píng)者自己體會(huì)。評(píng)定的時(shí)間范圍:是“現(xiàn)在”或者是“最近1周”應(yīng)用:常用于測(cè)查個(gè)體或人群心理健康狀況。計(jì)分方法: 總分:90個(gè)項(xiàng)目評(píng)分之和,反映病情嚴(yán)重程度,其變化能反映病情演變??偩郑嚎偡?0陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù):90題中2分的題目之和因子分(反映有無(wú)各種心理癥狀及其嚴(yán)重程度):計(jì)算:因子所屬的各條目得分相加/條目數(shù),因子分越高,反映癥狀越多,障礙越嚴(yán)重。量表內(nèi)容及10個(gè)因子:見人衛(wèi)5版P89-90(二)抑郁自評(píng)量表(SDS)結(jié)構(gòu):含有20個(gè)項(xiàng)目,均用來(lái)評(píng)定抑郁程度。評(píng)分: 4級(jí)評(píng)分 1分:很少有該癥狀2分:有時(shí)有該癥狀3分:大部分時(shí)間有該項(xiàng)癥狀4分:絕大部分時(shí)間有該項(xiàng)癥狀部分項(xiàng)目為反

9、向計(jì)分。應(yīng)用:能相當(dāng)直觀地反映病人抑郁的主觀感受,多用于門診病人的粗篩、情緒狀況評(píng)定及調(diào)查等。計(jì)分方法:總分超過(guò)41分考慮篩查陽(yáng)性,可能有抑郁存在,需進(jìn)行進(jìn)一步檢查。抑郁嚴(yán)重度指數(shù)總分/80,范圍為0.251.00.5以下為無(wú)抑郁0.500.59為輕微至輕度抑郁;0.600.69為中至重度抑郁;0.70以上為極重度抑郁。量表內(nèi)容:見人衛(wèi)5版P93(三)焦慮自評(píng)量表(SAS)結(jié)構(gòu):含有20個(gè)項(xiàng)目,均用來(lái)評(píng)定焦慮程度。評(píng)分: 4級(jí)評(píng)分 1分:很少有該癥狀2分:有時(shí)有該癥狀3分:大部分時(shí)間有該項(xiàng)癥狀4分:絕大部分時(shí)間有該項(xiàng)癥狀部分項(xiàng)目為反向計(jì)分。應(yīng)用:能相當(dāng)直觀地反映病人有無(wú)焦慮癥狀及其嚴(yán)重程度,適

10、用于焦慮癥狀的成人,也可用于流行病學(xué)調(diào)查。計(jì)分方法:總分超過(guò)40分考慮篩查陽(yáng)性,分?jǐn)?shù)越高焦慮程度越重。需進(jìn)行進(jìn)一步檢查。量表內(nèi)容:見人衛(wèi)5版P94(五)特質(zhì)應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷(TCSQ)結(jié)構(gòu):由20條反映應(yīng)對(duì)特點(diǎn)的項(xiàng)目組成,包括2個(gè)方面:積極應(yīng)對(duì)與消極應(yīng)對(duì)。消極應(yīng)對(duì)(易遷怒于別人而經(jīng)常發(fā)脾氣);積極應(yīng)對(duì)(能盡快地將不愉快忘掉);評(píng)分:從“肯定是”到“肯定不是”采用采用15的五級(jí)評(píng)分。與常模比較,分?jǐn)?shù)高表明某方面的應(yīng)對(duì)特征明顯。應(yīng)用:用來(lái)反映被試者面對(duì)困難挫折時(shí)的積極與消極的態(tài)度和行為特征。計(jì)分方法:積極應(yīng)對(duì)分:某些題目評(píng)分累加即得到積極應(yīng)對(duì)分,分越高,反應(yīng)積極應(yīng)對(duì)越明顯。一般人平均得分為30.22&

11、#177;8.72。 消極應(yīng)對(duì)分:某些題目評(píng)分累加即得到消極應(yīng)對(duì)分,分越高,反應(yīng)消極應(yīng)對(duì)越明顯。一般人平均得分為23.58±8.41。量表內(nèi)容:見人衛(wèi)5版P96(四)應(yīng)激相關(guān)(生活事件)量表(LES)結(jié)構(gòu):含有48條我國(guó)較常見的生活事件,包括3個(gè)方面的問(wèn)題。家庭生活方面(戀愛,結(jié)婚,離婚);工作學(xué)習(xí)方面(待業(yè),就業(yè),晉升提級(jí));社交及其它方面(被人誤會(huì),好友死亡)。評(píng)分: 5級(jí)評(píng)分 好事或壞事:好事 壞事 憑主觀感受回答 影響程度:0-4 影響持續(xù)時(shí)間:毫無(wú)影響 三個(gè)月內(nèi) 半年內(nèi) 一年內(nèi) 一年評(píng)定的時(shí)間范圍:某一時(shí)間范圍內(nèi),通常為一年。應(yīng)用:反映個(gè)體承受的精神壓力。計(jì)分方法:(1)單

12、向事件刺激量=該事件影響程度×該事件持續(xù)時(shí)間分×該事件發(fā)生次數(shù) (2)正性事件刺激量=全部好事刺激之和(3)負(fù)性事件刺激量=全部壞事刺激之和(4)生活事件總刺激量=正性事件刺激量+負(fù)性事件刺激量評(píng)價(jià):LES總分越高反映個(gè)體承受的心理壓力越大,95%正常人一年內(nèi)LES總分不超過(guò)20分,99%不超過(guò)32分。負(fù)性事件的分值越高對(duì)心身健康的影響越大。量表內(nèi)容:見人衛(wèi)5版P95其他常用的量表主要是他評(píng)量表,常用的他評(píng)量表有(一)漢密頓抑郁量表(二)漢密頓焦慮量表(三)簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表(四)倍克范拉森躁狂量表 漢密頓抑郁量表結(jié)構(gòu):有17項(xiàng)、21項(xiàng)和24項(xiàng)等3種版本,常用24項(xiàng)版本。這些項(xiàng)目包括抑郁所涉及的各種癥狀。評(píng)分:HAMD大部分項(xiàng)目采用04分的5級(jí)評(píng)分法:(0)無(wú),(1)輕度,(2)中度,(3)重度,(4)很重。HAMD少數(shù)項(xiàng)目評(píng)分為02分3級(jí):(0)無(wú),(1)輕中度,(2)重度。應(yīng)用:臨床上評(píng)定抑郁狀態(tài)時(shí)應(yīng)用得最普遍的量表。計(jì)分方法:按Davis

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