七年級(jí)地理下冊(cè)《歐洲西部發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的區(qū)域》學(xué)案晉教版

1、七年級(jí)地理下冊(cè)歐洲西部 發(fā)達(dá)國(guó)家最 集中的區(qū)域?qū)W案晉教版七年級(jí)地理下冊(cè)歐洲西部發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的區(qū)域?qū)W案晉教版課時(shí)（課題）教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)（試用）授課時(shí)間：年月日課題歐洲西部發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的區(qū)域課型新授課第幾課時(shí)課時(shí)教學(xué)標(biāo)（三維）知識(shí)與技能運(yùn)用地圖,說(shuō)出歐洲西部的地理位置、范圍及主要國(guó)家 和首都。運(yùn)用地形圖,歸納歐洲西部的地形、地勢(shì)特點(diǎn)及河流特 點(diǎn)。運(yùn)用氣候圖,描述歐洲西部的氣候類型及特點(diǎn)。過(guò)程與方法： 運(yùn)用分析歸納法，認(rèn)識(shí)歐洲西部的地理特征。運(yùn)用地圖和資料，認(rèn)識(shí)歐洲西部的自然地理概況，掌握 從地圖上獲得地理信息的方法，養(yǎng)成利用地圖學(xué)習(xí)的習(xí)慣情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)歐洲地理環(huán)境的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自然界各地理要素

2、是相 互作用，相互聯(lián)系的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：從圖上了解歐洲西部的地理位置和自然環(huán)境。 難點(diǎn):運(yùn)用地圖分析本區(qū)的氣候特點(diǎn)。教學(xué)方法與手段 方法：讀圖分析法、自主學(xué)習(xí)法、小組合作探究法 手段：多媒體、地圖冊(cè)使教材構(gòu)想本節(jié)內(nèi)容主要講述歐洲西部的范圍、地理位置和自然概 況，教學(xué)中著重加強(qiáng)學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)， 并會(huì)從圖中提取 有用信息進(jìn)行歸納總結(jié)。在學(xué)法上以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，難度大點(diǎn)的知識(shí)，可以小組合作探究來(lái)突破本節(jié)教學(xué)目標(biāo)。制第1頁(yè)（總6頁(yè)）課時(shí)教學(xué)流程（試用）補(bǔ)充教師行為學(xué)生行課堂變化及處理 主要環(huán)節(jié)的效果 本環(huán)節(jié)意在培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取信息的能力。一、導(dǎo)課示標(biāo)： 、導(dǎo)入新課： 復(fù)習(xí)導(dǎo)入，在上冊(cè)

3、我們學(xué)習(xí)過(guò)根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的 高低分為哪兩大類？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家最集中的區(qū)域歐洲 西部。2、出示目標(biāo)：（1） 讀圖說(shuō)出歐洲西部的位置、范圍及主要國(guó)家和 首都。（2）運(yùn)用地形圖，歸納歐洲西部的地形地勢(shì)特點(diǎn)和河 流特點(diǎn)。（3）運(yùn)用氣候圖，描述歐洲西部的氣候類型及特點(diǎn)。二、目標(biāo)引領(lǐng)，自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)（一） ：閱讀教材第41頁(yè)、圖9.31、圖9.32。完成下列內(nèi)容： 讀圖說(shuō)出本區(qū)地理位置的特點(diǎn)（緯度位置、海陸位置、 相對(duì)位置）。（1）、緯度位置： 穿過(guò)歐洲北部，大部分地區(qū)位于緯度），位于-帶（溫度帶）（2）、海陸位置：歐洲西部北臨洋，西臨洋，南隔海與 洲相望。學(xué)生回答：發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家

4、學(xué)生齊讀目標(biāo)學(xué)生在9.32圖中描繪北極圈,讀緯度,了解本區(qū)的緯度 位置。學(xué)生自主讀圖9.32，明確本區(qū) 的海陸位置。第2頁(yè)（總6頁(yè)）課時(shí)教學(xué)流程（試用）補(bǔ)充教行為學(xué)生行為課堂變化及處理主要環(huán)節(jié)的效果（3）、相對(duì)位置：歐洲西部于歐洲的部。本區(qū)海岸線有何特點(diǎn)？ 看圖說(shuō)出本區(qū)主要的半島、島嶼、內(nèi)海：（1）、四大半島： -、 - 、-（2）三大島嶼：、。（3）、主要海洋：、D3、看圖說(shuō)出本區(qū)主要的國(guó)家及首都。 自主學(xué)習(xí)（二） ：自然環(huán)境 閱讀教材42頁(yè)文字和圖9.33“歐洲西部的地形”列內(nèi)容：看圖說(shuō)出本區(qū)主要的地形名稱，歸納地形特點(diǎn)，描述地，完成勢(shì)起伏狀況。本區(qū)中部有平原、平原；北部有山脈；南 部有山

5、脈，由此得出歐洲西部的地形以為主，地勢(shì) 高低。學(xué)生閱讀教材41頁(yè)圖9.31“歐洲西部在世界上的位置” 了解本區(qū)的相對(duì)位置。學(xué)生共同在9.32圖中找出：巴爾干半島、 亞平寧半島、 伊比利亞半島、 斯堪的納維亞半島； 大不列顛島、 愛(ài)爾蘭島、 冰島；地中海、波羅的海、北海。歸納本區(qū)海岸線的特點(diǎn)：歐洲西部的海岸線曲折。 學(xué)生看圖說(shuō)出。 讀圖找出中部的西歐平原和波德平原；北部的斯堪的納 維亞山脈； 南部的阿爾卑斯山脈， 然后歸納本區(qū)的地形特點(diǎn)、 地勢(shì)起伏狀況。第3頁(yè)（總6頁(yè)）課時(shí)教學(xué)流程（試用）補(bǔ)充教師行為學(xué)生行為課堂變化及處理主要環(huán)節(jié)的效果 強(qiáng)調(diào)：萊茵河是西歐商業(yè)價(jià)值最高的河流；多瑙河是歐 洲流經(jīng)國(guó)

6、家最多的河流。此環(huán)節(jié)主要培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、析圖的能力。河流：讀圖9.33，在圖中找出本區(qū) 的主要河流，說(shuō)出流向和注入的海洋。氣候：讀圖9.34“歐洲氣候類型： ，完成下列內(nèi)容： （1）、本區(qū)分布范圍最廣的氣候類型是（2）、地中海沿岸的氣候類型是三、目標(biāo)深化，合作探究： 、請(qǐng)同學(xué)們讀課本第43至44頁(yè)，倫敦和羅馬的氣溫曲 線和降水柱狀圖，完成下列內(nèi)容：（1）歸納溫帶海洋性氣候和地中海氣候的特點(diǎn)（引導(dǎo) 學(xué)生從氣溫、降水等方面闡述氣候特點(diǎn)）（2）這兩種氣候類型對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2、歐洲人酷愛(ài)乳產(chǎn)品和牛羊肉，他們的餐桌上經(jīng)常見(jiàn) 的牛排、奶酪等，這與當(dāng)?shù)氐臍夂蛴惺裁搓P(guān)系？小結(jié)：再看目標(biāo)四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：讀圖9.33找出萊茵河、多瑙河、易北河，說(shuō)出河流的 流向及注入的海洋。學(xué)生讀圖9.34自主完成.師生合作得出：溫帶海洋性氣候的特點(diǎn)：全年溫和濕潤(rùn) 地中海氣候的特點(diǎn)