英語簡單句的五種基本類型(共29頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上英語動詞的分類及基本形式 英語動詞的分類及基本形式：表示動作中狀態(tài)的詞叫做動詞。根據(jù)其在句中的功能，動詞可分為行為動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞四類，有些動詞是兼類詞。如：We have lunch at 12. 我們12點吃午飯。(have是行為動詞) We have been to New York. 我們?nèi)ミ^紐約表示動作中狀態(tài)的詞叫做動詞。根據(jù)其在句中的功能，動詞可分為行為動詞、系動詞、助動詞和情態(tài)動詞四類，有些動詞是兼類詞。如： We have lunch at 12. 我們12點吃午飯。(have是行為動詞) We have been to New York

2、. 我們?nèi)ミ^紐約。(have是助動詞) I am hungry. 我餓了。(am是連系動詞) She was beaten on the way home. 她在回家的路上被人打了。(was是助動詞) You neednt have waited for me. 你本來不必等我。(need是情態(tài)動詞) The door needs painting. 這個門需要油漆了。(needs及物動詞) 動詞的基本形式 絕大多數(shù)動詞都有五種基本形式：動詞原形、一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。 A. 第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成 一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞后要加s或es，其變化規(guī)

3、則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同： 1. 一般情況下只在動詞后加s，如workworks, writewrites。 2. 以s, x, sh, ch結(jié)尾的動詞，后加es，如guessguesses, mixmix, finishfinishes, catchcatches。 3. 以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，改y為ies，如studystudies。 注：不規(guī)則變化的有havehas, beis, gogoes, dodoes等。 B. 現(xiàn)在分詞的構(gòu)成 1. 一般情況下在動詞后加ing，如studystudying, workworking。 2. 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，先去掉e再加ing，

4、如writewriting, movemoving。 3. 以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞，要雙寫末尾一個輔音字母，再加ing，如getgetting, beginbeginning。 4. 以ie結(jié)尾的名詞，一般將ie改為y，再加ing，如lielying, diedying, tietying。 注：(A) 以l結(jié)尾的動詞，尾音節(jié)重讀時，雙寫l，如controlcontrolling；尾音節(jié)不重讀時，雙不雙寫都可以，如traveltraveling(美) /travelling(英) 。(B) 特例：picnicpicnicking。 C. 過去式和過去分詞的構(gòu)成 1.

5、一般情況直接加ed，如askasked, workworked。 2. 以不發(fā)音的e結(jié)尾，只加d，如loveloved, dancedanced。 3. 以輔音字母加y結(jié)尾，把y變?yōu)閕ed，如trytried, studystudied。 4. 以一個元音字母和一個輔音結(jié)尾的重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞，先雙末尾一個字母，再加ed，如stopstopped, permitpermitted。 注：(A) 以l結(jié)尾的動詞，尾音節(jié)重讀時，雙寫l，如controlcontrolled；尾音節(jié)不重讀時，雙不雙寫都可以，如traveltraveled(美) /traveled(英) 。(B) 特例：picnicp

6、icnicked。另外，還有很多動詞的過去式和過去分詞是不合乎上述規(guī)則的，需要熟記。一、什么是動詞動詞是用來表示主語做什么（即行為動詞），或表示主語是什么或怎么樣（即狀態(tài)動詞）的詞，例如：The boy runs fast.（這個男孩跑得快。）runs表示主語的行為He is a boy.（他是個男孩。）is與后面的表語a boy表示主語的狀態(tài)二、動詞的分類動詞可以按照含義及它們在句中的作用分成四類，即行為動詞（也稱實義動詞）、連系動詞、助動詞和情態(tài)動詞。（一）行為動詞行為動詞（實義動詞）是表示行為、動作或狀態(tài)的詞。它的詞義完整，可以單獨作謂語。例如：I live in Beijing wit

7、h my mother.（我和我媽媽住在北京。）live，住It has a round face.（它有一張圓臉。）has，有第二節(jié) 及物動詞與不及物動詞行為動詞（即實義動詞）按其是否需要賓語，可以分為及物動詞和不及物動詞。1、及物動詞后面必須跟賓語，意思才完整，例如：Give me some ink, please.（請給我一些墨水。）If you have any questions, you can raise your hands.（如果你們有問題，你們可以舉手，。）2、不及物動詞后面不能跟賓語，意思已完整。不及物動詞有時可以加上副詞或介詞，構(gòu)成短語動詞，相當(dāng)于一個及物動詞

8、。例如：He works hard.（他工作努力。）Jack runs faster than Mike.（杰克跑步比邁克要快些。）Please look at the blackboard and listen to me.（請看黑板，聽我說。）He got and “A” this time because he went over his lessons carefully.（這次他得了個“A”，因為他仔細地復(fù)習(xí)了功課。）難點解釋1、許多動詞可用作及物動詞，也可用作不及物動詞，例如：Who is going to speak at the meeting?（誰打算在會上發(fā)言？）speak

9、, 不及物動詞Few people outside China speak Chinese.（在中國外很少人講漢語）speak,及物動詞2、要特別注意有些動詞英漢之間的差異。某些詞在英語中是不及物的，而在漢語中卻是及物的。有時則相反。例如：He is waiting for you.（他在等你。）英語wait為不及物動詞，漢語“等”為及物動詞。Serve the people.（為人民服務(wù)。）英語serve為及物動詞，漢語“服務(wù)”為不及物動詞。（二）連系動詞連系動詞是表示主語“是什么”或“怎么樣”的詞，它雖有詞義，但不完整，所以不能單獨作謂語，必須跟表語一起構(gòu)成合成謂語，例如：We are i

10、n Grade Two this year.（今年我們在兩年級。）are，是are 這個詞的詞義“是”在句子中常常不譯出。連系動詞可具體分為三類：1、表示“是”的動詞be。這個詞在不同的主語后面和不同的時態(tài)中有不同的形式，is，am，are，was，were，have/has been等要特別予以注意。例如：He is a teacher.（他是個教師。）He was a soldier two years ago.（兩年前他是個士兵。）We are Chinese.（我們是中國人。）2、表示“感覺”的詞，如look（看起來），feel（覺得，摸起來），smell（聞起來），sound（聽起來

11、），taste（嘗起來）等，例如：She looked tired.（她看一去很疲勞。）I feel ill.（我覺得不舒服。）Cotton feels soft.（棉花摸起來很軟。）The story sounds interesting.（這個故事聽起來很有趣。）The flowers smell sweet.（這些花聞起來很香。）The mixture tasted horrible.（這藥水太難喝了。）3、表示“變”、“變成”的意思的詞，如become, get, grow, turn, 都解釋為“變”、“變得”，例如：She became a college student.（她成了

12、一名大學(xué)生。）He feels sick. His face turns white.（他感到不舒服，他的臉色變蒼白了。）The weather gets warmer and the days get longer when spring comes.（春天來了，天氣變得暖和些了，白天也變得較長些了。）He grew old.（他老了。）難點解釋注意區(qū)別以下一些動詞的用法，它們既可以作為行為動詞，又可以作為連系動詞。1、look看；看起來He is looking at the picture.（他正在看這圖片。）行為動詞It looks beautiful.（它看上去很美麗。）連系動詞2、

13、fell摸；感覺1）I felt someone touch my arm.（我感到有人碰我的手臂。）行為動詞Are you felling better today than before?（你今天比以前感到好些了嗎？）連系動詞3、smell嗅；聞起來My little brother likes to smell the apple before he eats it.（我的小弟弟喜歡在吃蘋果前聞一聞。）行為動詞Great! The flowers smell nice.（這些花聞起來多香?。。┻B系動詞4、sound弄響，發(fā)音；聽起來The letter “h” in hour is no

14、t sounded.（在hour這個詞中字母h是不發(fā)音的。）行為動詞The gun sounded much closer.（槍聲聽起來更近了。）連系動詞5、taste辨味；嘗起來Please taste the soup.（請嘗一口湯。）行為動詞The soup tastes terrible.（這湯嘗起來味道太差了。）連系動詞6、get得到，獲得；變There are some bananas on the table. Each of you can get one.（桌上有些香蕉，你們每個人可以拿一個。）行為動詞7、grow生長，種植；變Do you grow rice in your

15、 country?（你們的國家種水稻嗎？）行為動詞Its too late. Its growing dark.（太遲了，天漸漸變暗了。）連系動詞8、turn轉(zhuǎn)動，翻動，使變得；變The earth turns around the sun.（地球繞著太陽轉(zhuǎn)。）行為動詞When spring comes, the trees turn green and the flowers come out.（春天來了，樹葉變經(jīng)綠了，花兒開了。）連系動詞上述句子中的動詞如grow、get、turn等，既可以作連系動詞，又可以作行為動詞。如何來辨別它們呢？有一個最簡便的方法，即用連系動詞be替換句子中的這些

16、動詞，句子仍然成立就是連系動詞；反之，不能替換的，就是行為動詞。例如：The trees turn/are green when spring comes.（春天來臨，樹葉變綠。）The earth rurns around the sun.（地球繞著太陽轉(zhuǎn)。）這第二句句子中的turn是行為動詞，意為“轉(zhuǎn)動”。無法以is替換。（三）助動詞這類詞本身無詞義，不能單獨作謂語，只能與主要動詞一起構(gòu)成謂語，表示不同的時態(tài)、語態(tài)、表示句子的否定和疑問，例如：He does not speak English well.（他英語講得不好。）句中的does是助動詞，既表示一般現(xiàn)在時，又與not一起構(gòu)成否定形

17、式。A dog is running after a cat.（一條狗正在追逐一只貓。）句中的is 是助動詞，和run的現(xiàn)在分詞一起構(gòu)成現(xiàn)在進行時。Did he have any milk and bread for his breakfast ?（他早餐喝牛奶、吃面包嗎？）句中的did是助動詞，既表示一般過去時，又和動詞have一起構(gòu)成疑問。（四）情態(tài)動詞這類詞本身雖有意義，但不完整。它們表示說話人的能力、說話人的語氣或情態(tài)，如“可能”、“應(yīng)當(dāng)”等。這類動詞有can, may, must, need, dare, could, might等。它們不能單獨作謂語，必須與行為動詞（原形）一起作謂

18、語，表示完整的意思，例如：I can dance.（我會跳舞。）can, 能, 會He cant walk because he is a baby.（因為他是個嬰兒，不會走路。）cant, 不必May I come in？（我可以進來嗎？）may, 可以          Exercise  1指出下列各句中劃線部分是什么動詞，并說明詞義，例如：All of us study hard.（vi. 學(xué)習(xí)）1、He began to work at seven this morning.（

19、0;   ）2、I have left the key at home.（    ）3、We must take the old woman to the hospital at once.（    ）4、Billy felt very sad when he heard the bad news.（    ）5、Think it over, and you will have a good idea.（    ）6、Dont think of yours

20、elf；think of others.（    ）7、We are college students now, but we were at the factory two years ago.（    ）8、Mr. Black got angry when he saw Jenny come to school late again.（    ）9、Please wash your hands before each meal.（    ）10、Li Ming often

21、 works for the wall-newspaper after school.（    ）                          exercise  2區(qū)別下列多組句子中的動作，指出下列劃線動詞是連系動詞還是行為動詞，并寫出詞義：1、She looks wel

22、l.（    ）   She tried to look at the blackboard but saw nothing.（    ）2、The students felt unhappy.（    ）   I felt someone touch my back.（    ）3、It was snowing hard when he got to th

23、e city.（    ）   Its too late. Its getting darker and darker.（    ）4、The teacher asked the student to turn it over.（    ）   The leaves of the trees turn green when sping comes.（    ）5、The you

24、ng trees grow fast.（    ）   It began to grow dark.（    ）6、The bell sounded at 12 oclock for lunch.（    ）   The music sounds nice.（    ）持續(xù)動詞與瞬間動詞英語的行為動詞有持續(xù)性動詞和瞬間性動詞之分，使用中應(yīng)注意兩者區(qū)別。一、持

25、續(xù)性動詞表示一個動作可以持續(xù)一段時間或更長時間。常見的有study, play, do, read, learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep等。二、瞬間性動詞表示一個動作發(fā)生在一瞬間，非常短暫。亦稱終止性動詞。常見的有begin, start, finish, go, come, leave, find, get up, arrive, reach, get to, enter, hear, stop, open, close, be

26、come, buy, borrow, lend, happen, join, lose, renew, die, take away, put up, set out, put on, get on/off等。以上已集中了初中教材的大部分持續(xù)性動詞及瞬間性動詞。三、用法1、以上兩類動詞都能用于現(xiàn)在完成時，表示動作到現(xiàn)在為止已結(jié)束，例如：He has studied English for three years.（他學(xué)英語已有3年了。）He has joined the Party.（他已入黨了。）Mum isnt at home. She has gone to the library.（媽

27、媽不在家，她去圖書館了。）2、持續(xù)性動詞在完成時中能與表示持續(xù)一段時間的狀語連用，而瞬間性動詞則不能。例如：His parents talked with the teacher for half an hour.（他的父母跟老師談了半個小時。）My mother has lain in bed for 3 days.（我母親生病臥床已經(jīng)三天了。）My parents have lived in Shanghai since 1950.（我父母親從1950年起就住在上海了。）3、瞬間性動詞在完成時中如要與表示持續(xù)一段時間的狀語連用，通常有兩種方法：   （1）用意思相當(dāng)?shù)某?/p>

28、續(xù)性動詞來替換，例如：He has been in the army/a soldier for three years.（他參軍已有3年了。）不能用has joinedShe has been up for quite some time.（她起床已有好久了。）不能用has got up Has your brother been away from home for a long time?（你哥哥離家已有好久了嗎？）不能用has left常用瞬間動詞相應(yīng)持續(xù)性動詞關(guān)系如下：1、gobe away       

29、   2、comebe here3、come backbe back    4、leavebe away（be not here）5、buyhave            6、borrowkeep7、diebe dead          8、beginbe on9、finishbe over    

30、0;  10、openbe open11、closebe closed     12、losebe lost13、get to knowknow   14、turn onbe on15、get upbe up        16、sit downsit/be seated17、joinbe in（）或be amember18、becomebe   （2）用it issince結(jié)構(gòu)來替換瞬間動詞，例如：電影已經(jīng)開映5分鐘了。（兩種方法）T

31、he film has been on for five minutes.Its five minutes since the film began.他離開上海已有3天了。（兩種方法）He has been away from Shanghai for three days.It is three days since he left Shanghai.這本書我還給圖書館已有兩周了。（一種方法）Its two weeks since I returned the book to the library.他找到他妹妹已有多久了？（一種方法）How long is it since be foun

32、d his sister?4、瞬間動詞的否定形式可以與表示一段時間的狀語連用，例如：I havent seen you for a long time.（好久沒見到你了。）                      Exercise  3一、選擇正確的答案：1、Alice has (come, been) back for a week.2、His grandmother ha

33、s (been dead, died) for ten years.3、When we got to the cinema, the film had (begun, been on) for a few minutes.4、The lights have (turned on, been on) for over half a day.5、Have you (bought, had) the book on grammar for a week? Yes, since last Sunday.二、用since和for翻譯下列句子：1、這本書我已借了兩周了。2、她離開這兒有5分鐘了嗎？3、我弟

34、弟入團已有半年多了。4、Joan來到我校已有兩個月了。5、他們相識有很長一段時間了。簡單句：只包含一個主語（或并列主語）和一個謂語（或并列謂語）的句子，稱作簡單句。 英語五種基本句型列式如下：     基本句型一：   i          （主謂）     基本句型二：  t      （主謂賓）

35、     基本句型三：  Link       （主謂表）     基本句型四：   tInO DO （主謂間賓直賓） 基本句型五：  t  （主謂賓賓補）1 主語+ 不及物動詞例：It is raining heavily.My tooth aches.2 主語 + 及物動詞 + 賓語例：They enjoy the play.I me

36、t John in the street yesterday3 主語 + 系動詞 + 表語例：He is out. Jenny is fine.4 主語 + 及物動詞 + 雙賓語例：He bought her a watch.The sun gives us light. 注意：雙賓語一個指人（即間接賓語），另一個指物（即直接賓語）。一般間接賓語位于直接賓語的前面，有時它們也可交換位置，這是需要在間接賓語的前面加上介詞to 或for 。 常見的雙賓語結(jié)構(gòu)：bring sb. sth (bring sth to sb). give sb. sth (give sth to sb. hand sb

37、. sth (hand sth to sb.) leave sb. sth (leave sth.to sb) lend sb. sth (lend sth to sb) pass sb sth (pass sth to sb) return sb. sth (return sth to sb) send sb sth (send sth to sb) show sb sth (show sth. to sb.) tell sb sth (tell sth to sb ) write sb sth (write sth to sb ) buy sb sth (buy sth for sb )

38、do sb sth (do sth for sb ) get sb sth (get sth for sb ) make sb. sth (make sth for sb) pay sb. sth (pay sth for sb) sing sb sth (sing sth for sb )5 主語 + 及物動詞 + 賓語 + 補足語 例：She found him a very clever student. I make it a rule to get up early in the morning. 注意：當(dāng)賓語意思表達不完整時，需要用不足語補充說明賓語的狀態(tài)、性質(zhì)等。用作賓語補足語的

39、通常有名詞、形容詞、動詞不定式等。當(dāng)謂語動詞為see, hear , watch, feel 等感官動詞或者let, have , make 等使役動詞時，如果不定式作賓語補足語，必須省略to。Exercise : 1. The sun     was shining.                   1.

40、0;太陽在照耀著。   2. The moon   rose.                         2. 月亮升起了。 3. We all      breathe, 

41、eat, and drink.           3.我們大家都呼吸、吃和喝。 4. Who       cares?                      

42、60;  4. 管它呢？ 5. What he saiddoes not matter.                  5. 他所講的沒有什么關(guān)系。 6. They      talked    for h

43、alf an hour.         6. 他們談了半個小時。                                 1. Who &#

44、160;     knows         the answer?              1. 誰知道答案？ 2. She        thanked    &#

45、160;   her mother.              2. 她感謝了她的母親。 3. He         is making      a cake.     

46、0;            3. 他正在做蛋糕。 4. He         enjoys        reading.              

47、    4. 他喜歡看書。 5. They       ate           what was left over.          5. 他們吃了剩飯 6. He   &

48、#160;     said          "Good morning."           6. 他說：“早上好！” 7. I          want  &#

49、160;       to have a cup of tea.        7. 我想喝杯茶 8. He         watches       TV.     

50、                8. 他看電視。 1. This        is            an English-Chinese dictionary.  1.&#

51、160;這是本英漢辭典。 2. The dinner   smells        good.                      2. 午餐的氣味很好。 3. He    

52、0;    feels          a little tired.                 3. 他感到有點累。 4. Everything  looks     &

53、#160;    different.                   4. 一切看來都不同了。 5. He         is growing     tall and s

54、trong.               5. 他長得又高又壯。 6. The trouble  is            that they are short of money.  6. 麻煩的

55、是他們?nèi)鄙馘X。 7. Our well    goes          dry.                      7. 我們的井干枯了。 8. His face 

56、60;   turned        red.                      8. 他的臉紅了。 1. She  is making   herself  

57、      a new dress.     1. 她正在給自己制作一套新衣裳。 2. She  cooked     her husband    a delicious meal.  2. 她給丈夫煮了一餐美餐。 3. He   buy

58、s       you           a dictionary.     3. 他給你買了一本字典。 4. He   passes      her        

59、   nothing.        4. 他什么也沒有傳給她。 5. I     am showing him           my pictures.    5. 我正把我的照片給他看。 6. I &#

60、160;   will give    my car        a wash.        6. 我要洗我的汽車。  7. He   tells        us  

61、60;         funny stories.   7. 他給我們講奇怪的故事。    英語簡單句的五種基本類型英語句子千千萬， 五種句型把線牽。一種簡單主謂型，二種基本主謂賓。三種常見主系表，四種主謂加雙賓。五種主謂賓補型，各種句型記心中。 一、主語+不及物動詞 注意：不能直接加賓語的動詞叫做不及物動詞。例如： 1. The baby laughs. 2. The children are swimming. 二、主語

62、及物動詞賓語 注意：后面跟賓語意思才完整的動詞是及物動詞。名詞、代詞、動名詞、動詞不定式都可以做賓語。例如： 1. The workers made machines. 2. The students are cleaning the classroom. 三、主語系動詞表語 注意：初中階段常見的系動詞有：get, be, turn, look, smell, taste, sound, become等。表語是英語中的一種特殊成分，常跟在連系動詞后面。表語一般由名詞或形容詞等充當(dāng)。例如： 1. He became angry. 2. My mother is a teacher. 四、主語及物

63、動詞間接賓語直接賓語 注意：有些及物動詞可以有兩個（雙）賓語，指人的賓語叫做間接賓語，指物的賓語叫做直接賓語，合稱為雙賓語。如把直接賓語放在間接賓語之前，間接賓語前要加介詞to 或者for。 1. 與介詞to 的連用的動詞主要有g(shù)ive, bring, lend, pass, show, teach, tell, take, send等。例如： He gave me a ruler.=He gave a ruler to me. 2. 與介詞for連用的動詞主要有：buy, cook, do, find, get, leave, make, play等。例如： My mother bought

64、 one beautiful birthday present for me. =My mother bought me a beautiful birthday present. 注意：如果直接賓語是人稱代詞時，必須將其置于間接賓語之前。 【誤】I need some salt. Pass me it, please. 【正】 I need some salt. Pass it to me, please. 五、主語及物動詞賓語賓語補足語 賓語賓語補足語叫做復(fù)合賓語，作賓語補足語的常有以下幾類詞： 1. 后面一般跟不定式作賓語補足語的動詞有：ask, get, order, tell, wa

65、nt, wish，allow等。例如： Our teacher told us to come early tomorrow. 2. 后面一般跟不帶to的不定式作賓語補足語的動詞有： 四“看”：see, watch, look at, notice;三“使役”：let, have, make; 二“聽”：hear, listen to; 一“感覺”：feel等。例如： Did you see him come in? （一）主語不及物動詞。如：    1.We work every day.   

66、; 2. She studies hard. 3.I often get up at  six. （二）主語及物動詞賓語。如：     1.    I often play football after class.    2. I like skating very&

67、#160;much.  （三）主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語    1. He gave me some chocolate.     2. She passed him the cheese.     3. Mother bought her a new dress. &#

68、160;   4. I'll make you a birthday cake.     5. Could you get us some books?     6. Mr. Lee teaches us English at school.  

69、60;  7. Please show me your photo.     8. Can you sing them a song in English?     9. Father cooked us a delicious meal.    &

70、#160;10. Tom told us an interesting story.     11. Grandpa drew Tom a nice picture.     12. Tom throws me the ball.      13. They 

71、often ask Mr. Lee questions after class.     14. I can't answer you this question.     15. Tim brought us many books.      16. Mrs.

72、 Smith wrote her husband a letter last night.     17. Can you lend me your car?     18. Please find me my dog.      19. Liu&#

73、160;Xiang set us a good example.  20. Can you do me a favor?     （四）主語+系動詞+表語   1. Liu Xiang is twenty-one.     2. I was in Hong K

74、ong last week.     3. Father and mother were teachers before.     4. Lucy is clever.     5. He must be away now.     6.&

75、#160;She can't be in Harbin.     7. We are all good students.     8. My hobby is playing the piano.     9. I am good at p

76、laying basketball.    10. They will be in Shanghai next week.     11. Eating KFC sounds great.      12. Milk goes bad easily in hot wea

77、ther.     13. The days get longer when spring comes.     14. Her face turned white when she heard the news.     15. McDonald's tast

78、es delicious.     16. Grandma looks old.     17. She feels tired after running.     18. Fish and chips smell nice.      19. Y

79、ao Ming became an NBA basketball player.    20. We should keep healthy.    （五）主語+及物動詞+賓語+賓語補足語 主語+及物動詞+賓語+形容詞    1. Good food keeps you healthy.   

80、60; 2. Keep the child quiet.   3. Please keep the door open.     4. My job keeps me busy.     5. That kept her warm.      6. The traffic lights keep us safe.      7. Sit down and make yourself comfortable.     8. The picnic will make