課程計劃執(zhí)行情況匯報

1、全面落實課程方案標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量城關(guān)一小課程管理工作執(zhí)行情況匯報各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好：我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，在教研室的指導(dǎo)、幫助下，認(rèn)真貫徹 黨的教育方針，以全面開展為宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革， 堅持教育創(chuàng)新，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強(qiáng)常規(guī)管理，努 力提高常規(guī)管理水平， 調(diào)動廣闊教師工作積極性， 促進(jìn)了各項工作和 諧的開展。下面就我校在課程管理方面的工作情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo) 作簡要的匯報，不妥之處，望批評指正。一、學(xué)校根本情況目前我校在校學(xué)生 971 名，其中一至五年級在校學(xué)生 829 名。有 教職工 50 名。一級 35名，二級教師 15名。區(qū)級骨干教師 4名，市

2、級骨干教師 5 名，縣級骨干教師 13 名。二、課程開設(shè)與落實情況按照義務(wù)教育課程設(shè)計及比例，各課程課時分別為語文、數(shù)學(xué)、 品德與生活品德與社會 、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜合 實踐活動 2課時含信息技術(shù) 1課時。地方與學(xué)校選用的課程 3 課 時，主要由法制教育課、平安教育、古詩文誦讀活動和主題中隊教育 活動構(gòu)成。2. 學(xué)校堅持按課程設(shè)置開課， 不隨意增減科目； 堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時 開課，不隨意增減課時；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降 低教學(xué)難度； 堅持按教學(xué)方案把握進(jìn)度， 不隨意提前完畢課程和搞突 擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。要求所有課程 特別是非考試學(xué)科都必須

3、有教學(xué)方案、有教案、有作業(yè)或相關(guān)資料。三、主要做法一標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，落實管理目標(biāo)1. 學(xué)校制定了教學(xué)管理制度、 教師工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)和教職工獎 懲方法，每年與教師簽訂教學(xué)目標(biāo)任務(wù)書，并進(jìn)展量化考核與獎懲。 實行崗位責(zé)任制， 充分發(fā)揮教務(wù)處、 學(xué)科教研組長的作用， 各司其職， 保證各項工作標(biāo)準(zhǔn)、高效進(jìn)展。學(xué)校能研究、制定校本教學(xué)方案，組 織、指導(dǎo)教師具體落實，保證教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)展。嚴(yán)格學(xué)校教 務(wù)管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合的方法，加強(qiáng)課程方案 的執(zhí)行和管理， 努力做到“開齊、上足、教好， 促進(jìn)學(xué)生全面開展。2. 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生作息時間， 學(xué)生在校時間嚴(yán)格按照上級規(guī)定執(zhí)行： 每 周上課 5天

4、,學(xué)生冬季到校時間不得早于 7 點 50分，夏季到校時間不 得早于 7點 30分，每節(jié)課上課時間為 40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假 通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。 嚴(yán)格 執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。3. 建立對學(xué)校課程方案執(zhí)行情況的監(jiān)視制度， 及時發(fā)現(xiàn)和糾正隨 意調(diào)課現(xiàn)象，嚴(yán)格按課時要求組織開展教學(xué)活動。4. 不斷改變管理方法，關(guān)心教師疾苦。學(xué)校在管理上， 我們強(qiáng)化學(xué)校以教師為本， 教師以學(xué)生為本的管 理理念，轉(zhuǎn)變角色，與教師平等合作，指導(dǎo)幫助，變檢查評比為協(xié)商 切磋，在管理上， 建立科學(xué)的、人性的富有彈性而又能鼓勵教師開展 創(chuàng)造性工作的管理制度，做到無情制度，有情管理，為

5、師生提供實實 在在的效勞。三是當(dāng)好組織者。在管理的同時，努力關(guān)心教師疾苦， 盡量保證秩序的穩(wěn)定，為學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性和持續(xù)性提供保障。（ 二 ） 注重過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。1. 重視教學(xué)設(shè)計。 堅持整體把握課程標(biāo)準(zhǔn)的要求， 重視三維目標(biāo) 的有機(jī)融合， 根據(jù)教學(xué)過程的特點來設(shè)計教學(xué)過程， 遵循教學(xué)規(guī)律來 組織教學(xué)，在教學(xué)常規(guī)工作中嚴(yán)要求，勤督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 組織教研組對教案、作業(yè)進(jìn)展抽查和定期的檢查，并把從教案、作業(yè) 中暴露出的問題在教研組會上進(jìn)展詳盡的分析， 給教師們提出合理的 建議，讓教師們在以后的教學(xué)工作中有章可循。2. 有序開展教學(xué)活動。表達(dá)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的

6、三主精神，表達(dá)課堂上師生平等、民主與和諧的師生關(guān)系，針 對現(xiàn)有的教學(xué)條件，合理選擇教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。3. 嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)生作業(yè)以教材和 ?學(xué)習(xí)之友?為主要內(nèi)容， 做到難易適度，及時批改。一、二年級原那么上不留書面家庭作業(yè)， 其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過 1 小時。雙休日及節(jié)假日不加大作 業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù) 性、難度過大的作業(yè)。4. 嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)考試行為。除每學(xué)期期中、期末二次文化考試之外， 真實公布學(xué)生考試成績 , 不得按考試成績給學(xué)生安排座位或名次。并 注意對學(xué)困生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對考試情況，認(rèn)真進(jìn)展分析，提出問題加 以解決。學(xué)校校本課程以班隊為

7、主， 目前主要有三個方面： 一是每周二的 主題隊會活動每周一次， 二是平安教育和法制教育 五年級廉潔教育 活動，三是美文誦讀活動，做到有方案、有活動記錄，班級有總結(jié)資 料。三加強(qiáng)教研活動的開展。圍繞教師開展與教學(xué)質(zhì)量的提高， 結(jié)合上級對教師隊伍建立的宏 觀安排工作， 圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量開展主題研究活動， 著重抓好 五個點，一是有主題，圍繞主題、課題開展。二是圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)習(xí)慣為主題，各組進(jìn)展認(rèn)真討論，并形成論文。三是如何做好學(xué) 困生的幫扶工作，進(jìn)展行動研究。四是結(jié)合國培方案，認(rèn)真完成國培 指定工程，提高教師理論水平，并適時在各組進(jìn)展通知。根據(jù)學(xué)員信 息統(tǒng)計，成績?nèi)亢细?。五是積極開

8、展教學(xué)公開交流課，解決課 題中的一個問題的教學(xué)探索課， 表達(dá)了“校本教研在我校教研工作 中的落實情況。四注重表達(dá)特色。“誦、寫、演、唱系列活動。 5.開展美文誦讀活動。 6. 開展 數(shù)學(xué)競賽活動等。四、主要問題1.學(xué)?；顒涌臻g小， 直接影響學(xué)?；顒诱n程的開展。 目前學(xué)?？?建筑面積僅為 2050平米， 40 多名教師辦公擠壓在缺乏夠 200平米的 空間中；辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化與學(xué)校實際情況不對稱， 相關(guān)器材存儲于多 媒體室電子白板室內(nèi)，信息技術(shù)課、實驗課、利用多媒體等開展 教學(xué)活動暫時還不能成為現(xiàn)實， 影響了師生積極性上調(diào)動。 原硬化的 活動場地出現(xiàn)問題，也影響體育教學(xué)和集體活動的開展。2.專任教師中，先后 4人至少半學(xué)期以上不能正常上課， 在教學(xué) 安排上捉襟見肘，給正常人教學(xué)秩序造成嚴(yán)重影響。3. 在校本課程的開發(fā)和綜合實踐活動的開展上， 形成資源的開發(fā) 和利用缺乏，綜合實踐活動常規(guī)化不夠，沒有成功經(jīng)歷。評價方式還 需要進(jìn)一步改良。五、整改措施1. 通過拓寬培訓(xùn)渠道，開展校本培訓(xùn)，使教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)、 科研嚴(yán)密結(jié)合起來， 加大教師隊伍建立的力度。 增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識， 開展好主題式校本教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。2. 加強(qiáng)教學(xué)的全程管理，做