2熱的傳遞 (2)

1、蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一課時(shí)四川省巴中師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)：鄧麗君猜測(cè)：猜測(cè)： 熱會(huì)在固體中傳遞嗎？它的傳遞熱會(huì)在固體中傳遞嗎？它的傳遞方向是怎樣的？方向是怎樣的？活動(dòng)一：小組設(shè)計(jì)活動(dòng)一：小組設(shè)計(jì) （）（）你們能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證你們能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明你們的猜測(cè)是正否正確嗎？明你們的猜測(cè)是正否正確嗎？（）根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，說（）根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，說說你們?cè)鯓尤プ鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)？說你們?cè)鯓尤プ鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)同學(xué)們拿出酒精燈，觀察它由幾部分組成請(qǐng)同學(xué)們拿出酒精燈，觀察它由幾部分組成? ?結(jié)論：酒精燈由燈體、燈芯和燈帽的構(gòu)成。結(jié)論：酒精燈由燈體、燈芯和燈帽的構(gòu)成。1、酒精燈的結(jié)構(gòu)：2、認(rèn)

2、識(shí)酒精燈的火焰：將小木棒橫放在火焰上約將小木棒橫放在火焰上約12秒，然后取出，觀察秒，然后取出，觀察其變黑情況。其變黑情況。你觀察到怎樣的現(xiàn)象？這說明了什么？你觀察到怎樣的現(xiàn)象？這說明了什么？結(jié)論：酒精燈火焰的外焰部分溫度最高。結(jié)論：酒精燈火焰的外焰部分溫度最高。酒精燈火焰哪部分溫度最高呢？酒精燈火焰哪部分溫度最高呢？（1）先觀察，）先觀察，確定酒精燈內(nèi)的確定酒精燈內(nèi)的酒精量不超過瓶酒精量不超過瓶體的體的三分之二三分之二，打開瓶帽，將瓶打開瓶帽，將瓶帽帽豎豎放在燈旁。放在燈旁。3.正確使用酒精燈的方法。正確使用酒精燈的方法。正確使用酒精燈的方法正確使用酒精燈的方法（2）用點(diǎn)著）用點(diǎn)著的火柴或打

3、火的火柴或打火機(jī)機(jī)自下而上自下而上斜斜向點(diǎn)燃酒精燈向點(diǎn)燃酒精燈燈芯。燈芯。正確使用酒精燈的方法正確使用酒精燈的方法（3）把被加）把被加熱物體放在熱物體放在火焰中溫度火焰中溫度最高的最高的外焰外焰部分加熱。部分加熱。正確使用酒精燈的方法正確使用酒精燈的方法（4）用完酒）用完酒精燈后，用燈精燈后，用燈帽自帽自右上方右上方斜斜向向蓋滅火焰。蓋滅火焰。4、注意事項(xiàng)。、注意事項(xiàng)?；顒?dòng)三：實(shí)驗(yàn)探究固體的傳熱方式活動(dòng)三：實(shí)驗(yàn)探究固體的傳熱方式（1） 實(shí)驗(yàn)前預(yù)測(cè)熱是怎樣傳遞的，畫出熱傳遞的示意圖。（2） 組內(nèi)成員分配好各自的任務(wù)（3） 按照實(shí)驗(yàn)步驟逐步操作并填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單想一想：想一想：該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意些什么

4、？該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意些什么？器材：器材：蠟燭、金屬湯匙、蠟燭、金屬湯匙、木夾、木夾、酒精燈和火柴酒精燈和火柴實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求：1、木夾的使用：手握木柄，大拇指不可按在、木夾的使用：手握木柄，大拇指不可按在短柄上，以防夾持的湯匙脫落。短柄上，以防夾持的湯匙脫落。2、在實(shí)驗(yàn)中，、在實(shí)驗(yàn)中，只能只能加熱湯匙的加熱湯匙的一點(diǎn)一點(diǎn)，不能改不能改變變加熱的位置。加熱的位置。3、仔細(xì)觀察在加熱過程中蠟點(diǎn)是怎樣熔化的，、仔細(xì)觀察在加熱過程中蠟點(diǎn)是怎樣熔化的，由此推斷熱在湯匙中是怎樣傳遞的？由此推斷熱在湯匙中是怎樣傳遞的？溫馨提示：溫馨提示：加熱時(shí)注意安全，手不要觸碰火焰或金屬湯匙，加熱結(jié)束用燈帽蓋加熱時(shí)注意安

5、全，手不要觸碰火焰或金屬湯匙，加熱結(jié)束用燈帽蓋滅火焰，并把夾子和金屬湯匙放在地面上。滅火焰，并把夾子和金屬湯匙放在地面上。實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了在固體中，熱總是從在固體中，熱總是從較較熱熱的一端傳向較的一端傳向較冷冷的一端。的一端。熱在固體中，從溫度高的地方熱在固體中，從溫度高的地方傳到溫度低的地方，這種傳熱的傳到溫度低的地方，這種傳熱的方式稱為方式稱為“傳導(dǎo)傳導(dǎo)”小結(jié)：熱傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中。小結(jié)：熱傳導(dǎo)主要發(fā)生在固體物中?；顒?dòng)四：研究熱在不同固體中傳導(dǎo)活動(dòng)四：研究熱在不同固體中傳導(dǎo)的現(xiàn)象的現(xiàn)象猜測(cè)：猜測(cè)： 熱在固體中的傳導(dǎo)快慢是否一樣熱在固體中的傳導(dǎo)快慢是否一樣呢呢?用什么方式去證明呢用什么方式去證明呢?1、觀察不同材料上蠟燭的熔化快慢。、觀察不同材料上蠟燭的熔化快慢。2、說一說看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。、說一說看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。3、思考、交流：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明一個(gè)什么、思考、交流：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明一個(gè)什么問題。問題。要求：要求：我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了不同的材料，熱不同的材料，熱的傳導(dǎo)性能不同。的傳導(dǎo)性能不同。 在銅、鋁、鐵等金屬固體中在銅、鋁、鐵等金屬固體中傳熱較快，我們把善于傳熱的物傳熱較快，我們把善于傳熱的物質(zhì)叫熱的良導(dǎo)體。質(zhì)叫熱的良導(dǎo)體。 在瓷、玻璃、木頭、紙等固在瓷、玻璃、木頭、紙等固體中傳熱較慢，我們把