六年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)_第1頁(yè)
六年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)_第2頁(yè)
六年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)_第3頁(yè)
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1、六年級(jí)英語(yǔ)培優(yōu)補(bǔ)差工作總結(jié)第六小學(xué) 許增導(dǎo)小學(xué)六年級(jí)最關(guān)鍵的時(shí)期就在于下學(xué)期,這一學(xué)期的培優(yōu)補(bǔ)差工作更重。因?yàn)樗麄儗⒁氤踔?,為了不使他們?cè)谛W(xué)階段把英語(yǔ)落下,我付出了很多努力,也取得了一定了成效,尤其是看到一些后進(jìn)生能及格了,心里真的是很幸福,當(dāng)然這也要感謝一些好學(xué)生在我的指導(dǎo)下對(duì)后進(jìn)生的幫助和關(guān)心。培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力和閱讀能力。對(duì)于優(yōu)良學(xué)生在時(shí)間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會(huì)吃好,課外精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,介紹或推薦學(xué)生適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高英語(yǔ)能力。通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)提高他們的

2、學(xué)習(xí)積極性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。 輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,可先布置他們摘抄。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。1、幫助他們樹(shù)立自信心。 2、教會(huì)他們正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)。 3、減少作業(yè)量,認(rèn)真查漏,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。 4、堅(jiān)持不懈地關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。 (1)多鼓勵(lì)少批評(píng)。只要發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步,哪怕是很小的進(jìn)步,也要及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枴V挥兄饔^積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。 (2)組織互助小組進(jìn)行幫助。本學(xué)期繼續(xù)以班級(jí)為單位,組織

3、互助小組,舉行一幫一活動(dòng),對(duì)生活和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生給予幫助。(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。三、具體措施 1、課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。每一次默寫(xiě)完單詞后,一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),對(duì)于后進(jìn)生單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),教給他們方法,直到會(huì)背為止。 2、采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。教兩個(gè)班沒(méi)有充足的時(shí)間進(jìn)行輔差,所以我采用一幫一制度,好學(xué)生非常盡職,有效地提高了后進(jìn)生的成績(jī)。3、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。 4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。 5、對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫(xiě)作能力。 6、采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹(shù)立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。 7、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 8、重視中等成績(jī)學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。 總之,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),它需要我有足夠的重視和努力的付出,在輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)的

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