中國信息大學(xué)建校周年李可校長專訪

1、心系學(xué)生 辦好大學(xué)本網(wǎng)訊（記者 于其其）2013年是中國信息大學(xué)建校的第20個年頭，也是信大改制重組為民辦大學(xué)的10周年。在這樣值得銘記的日子里，我校特錄制“中國信息大學(xué)建校20周年系列訪談節(jié)目”，本期做客訪談室的嘉賓是李可校長和張海娜老師。信大通訊是李可校長為信大留下的寶貴文字記載，它記錄了信大的歷史變遷，也見證了信大的茁壯成長。2003年4月16日，是李可校長到中國信息大學(xué)報道的第一天，而這天，也是信大改制重組的第一天。李可校長進(jìn)了教育組，主要工作是管理學(xué)生。面對中國信息大學(xué)的二次創(chuàng)業(yè)，和熱情洋溢的為了教育事業(yè)而相聚的創(chuàng)業(yè)者，李校長當(dāng)時有了一種想法：將學(xué)校的點點滴滴記錄下來，為自

2、己，為信大，留下一份回憶。信大通訊就這樣誕生了。二十年校慶李可校長專訪（從左到右依次為：主持人王洋、李可校長、張海娜老師）創(chuàng)業(yè)之初條件雖然艱苦，但大家為國家培養(yǎng)信息化人才的夢是無限的，那一根無形的弦督促著大家前進(jìn)，中國信息大學(xué)就在大家的共同努力中迎來了新高峰。那是2008年，李校長擔(dān)任常務(wù)副校長職務(wù)。當(dāng)時正好是北京奧運(yùn)會，當(dāng)時政府對進(jìn)京人員和學(xué)生返校要求都十分的嚴(yán)格，禁止學(xué)校積壓太多學(xué)生，可以說也為招生造成了一定困難。但那一年，對中國信息大學(xué)來說是一個契機(jī)，奧運(yùn)使北京成為了高考生最關(guān)注的城市，而北京豐富的資源和機(jī)遇也是不言而喻的。學(xué)校沒有違反國家的規(guī)定，將入學(xué)新生第一時間送往延慶軍訓(xùn)基地，進(jìn)行

3、他們的大學(xué)第一課軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是學(xué)生的必修課，但學(xué)校并不是要培養(yǎng)戰(zhàn)士或準(zhǔn)戰(zhàn)士。因此，中國信息大學(xué)的軍訓(xùn)歷來是豐富多彩的邀請知名人士到校講座、學(xué)生在校內(nèi)的文藝匯演、參觀博物館或參加電視節(jié)目的現(xiàn)場拍攝活動不斷，精彩連連。學(xué)生不僅提高了身體素質(zhì)，也成長了心智，開闊了眼界。08年也是海娜老師來信大的第一年，她參與了學(xué)生軍訓(xùn)的管理工作。印象最深的是軍訓(xùn)時老師也太穿著迷彩服，與學(xué)生同吃同住同訓(xùn)練，所以海娜老師在那二十天里又做了回學(xué)生。在軍訓(xùn)期間，學(xué)生并沒有錯過奧運(yùn)盛會，而是有組織有紀(jì)律的在操場上一起觀看了奧運(yùn)直播。這一場景08級的畢業(yè)生至今還時常談起。奧運(yùn)會之后的殘奧會，學(xué)校更是組織一千多名在校生到現(xiàn)場觀看。

4、拿著奧運(yùn)門票，進(jìn)到奧運(yùn)場館，這是很多學(xué)生沒有想到的?？梢哉f，信大圓了他們的奧運(yùn)夢。嘉賓與工作人員合影（一排從左到右為：陸興武、莫海波、朱超超、黃榮老師、姜劍、左超）2009年，學(xué)校工作如火如荼開展的時候，李校長毅然的離開了管理崗位，來到了教學(xué)一線，做了一名普通教師。對此，李可校長說，他想做些更實際的事，也希望把自己多年從事新聞工作的經(jīng)歷分享給學(xué)生。對當(dāng)時學(xué)校提出的管理層年輕化的想法，李可校長也堅持要從自身做起，將管理崗位留給年輕人。在擔(dān)任教師期間，李可校長完成了自己的第一本書風(fēng)雨晚晴園。李校長認(rèn)為教學(xué)其實就是一個教與學(xué)的過程，在教學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也督促著自己去學(xué)習(xí)，無形中也增長了自己的知識與閱歷。張海娜老師曾擔(dān)任李校長的助教，對李可校長厚積薄發(fā)的教學(xué)方法深有感觸：“李可校長講課從不用教科書，學(xué)生手里的講義都是李可校長親自編撰印發(fā)的，非常有針對性。在課堂上李校長非常鼓勵學(xué)生展示作品，交流想法，課堂氣氛十分活躍，很好的詮釋了信大的獨立思考，自主學(xué)習(xí)的理念。他的寫作基礎(chǔ)課程不僅增強(qiáng)了學(xué)生的寫作能力，更增強(qiáng)了學(xué)生的溝通能力?！痹谥袊畔⒋髮W(xué)建校20周年之際，李可校長和張海娜老師均對學(xué)校表示了深切