2016年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元試卷

1、.2021-2016學(xué)年人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元試卷hòuwqiánfánxiéhé一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。jìnrénmínyuèkxnkuòdìotinshìzhun二、用“畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。結(jié)出ji jié 場(chǎng)地chán chn牲畜xiù chù 應(yīng)和yìn yn三、比一比，再組詞。半 府 票 伴 俯 膘 畔 腑 鏢 四、下面每組五個(gè)詞中，有一個(gè)不是同一類(lèi)，將它找出來(lái)，在下面畫(huà)橫線(xiàn)。1、媽媽 姐姐 奶奶 老師 叔叔

2、2、元旦 元宵節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié)3、哭 睡 笑 愁 怒五、幫以下詞語(yǔ)找到它們的近義詞朋友。專(zhuān)注 偶爾 安閑 猶如 六、連一連，讀一讀。 別有幽默的 風(fēng)景 遼闊無(wú)垠的 滋味 獨(dú)特迷人的 裝飾 甘甜清涼的 原野七、把詞語(yǔ)朋友送回家。 贊許 贊揚(yáng)1、孩子們保護(hù)公物的事跡受到了人們的 。2、黑色的豬群，不停地呼喚著，像是對(duì)什么表示 。 照例 先例3、我們班可沒(méi)有這種 。4、雞，鄉(xiāng)下人家 總要養(yǎng)幾只的。八、按課文填空。1、芍藥、鳳仙、雞冠花、大理菊，它們依著時(shí)令， ， 中帶著幾分 ，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。2、牛犢的模樣像貴夫人， 。老牛好似牛群的家長(zhǎng)， 。 九、根據(jù)意思寫(xiě)出詩(shī)句。 四月到了，農(nóng)

3、民都開(kāi)場(chǎng)忙農(nóng)活，沒(méi)有人閑著，剛完畢了蠶桑的事又要插秧了。 小孩子哪里懂得耕織之事，也模擬大人的樣子，在靠近桑樹(shù)的下面學(xué)著種瓜。十、快樂(lè)讀短文，輕松做練習(xí)。船過(guò)三峽 從重慶乘船到武漢，我游覽了世界出名的長(zhǎng)江山峽。 山峽的山好奇啊。夔門(mén)像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，真的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣！ 山峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。 三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁，有時(shí)山巖又好似要掉下來(lái) 啊，百里山峽，好一幅百里山

4、水畫(huà)！ 我更喜歡三峽中的神女峰。 那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長(zhǎng)裙，美極了！這一帶，還流傳著一個(gè)神奇的故事： 從前，有個(gè)漁民在江中捕魚(yú)，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了，漁民沒(méi)有回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。 多美的神女峰，多仁慈的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！ 1、“山巔的“巔是 構(gòu)造，用部首查字法應(yīng)查 部，除部首外還有 畫(huà)。 2、你能猜出小葉子的機(jī)密，再照樣子寫(xiě)兩個(gè)嗎？ 3、文中的過(guò)渡句是 ，它所起的作用是 。 4、“ 是文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻是把 比作 。 5、這篇文章第 、 、 自然段的構(gòu)造一樣，都采用 的構(gòu)造方式，寫(xiě)出了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是 ，