出國推薦信中文版

1、教授姓名（表明所教課程）姓 名 ：*職稱：職務：社會兼職：辦公電話 ：*通訊地址 ：電子郵件 ： 我是北京交通大學經(jīng)濟管理學院金融系的主任、教授和博士生導師（PhD Candidate Supervisor）。*同學是我院金融系0601班的學生。初識她是2006年下半年，而和她有較多的接觸則是她在2008年第2學期上過我的國際金融學(International Finance)課程之后。得知她立志出國深造，我非常高興。我認為，通過在大學本科階段金融學專業(yè)的學習，蔣一瑋同學已經(jīng)具有一定的金融學專業(yè)素養(yǎng)，完全具有攻讀碩士學位的能力，愉快地為她寫下這封推薦信。首先，給我留下深刻印象的是，根據(jù)國際金融

2、學(International Finance)課程具有的宏觀性、綜合性、政策導向性，以及理論和實務融為一體的特點，蔣一瑋同學非常刻苦地注意閱讀這方面的課外讀物和搜集資料：一是與相關的教材，二是相關的報紙，如國際金融報(International Finance News)、金融時報(Financial News)等，三是相關的期刊文章，四是運用互聯(lián)網(wǎng)搜集資料。通過廣泛的閱讀和搜集資料，蔣一瑋同學了解了較多國際金融學方面相關的信息和理論的發(fā)展狀態(tài)，更全面地掌握了相關知識。正因為如此，在每次課堂發(fā)言中，蔣一瑋同學總是能夠把課堂上所講的內(nèi)容和當前國際金融領域的新成就、新觀點、新問題和新動向結(jié)合起來

3、談，顯示了其較為廣闊的知識面。而且，每次課堂發(fā)言，蔣一瑋同學都落落大方，談吐清晰。這些事實表明，蔣一瑋同學具有較強的閱讀和搜集資料的能力、專業(yè)理解能力和語言表達能力。 2008年10月，在講過國際收支(International balance of payment)這一章后，我布置了一道關于2000年、2001年、2002年、2003年和2004年中國國際收支平衡表(Balance of Payment Presentation of China)進行靜態(tài)分析(static analysis)的課后作業(yè)。但是蔣一瑋同學不但進行了靜態(tài)分析(static analysis)，還主動地在靜態(tài)分析(

4、static analysis)的基礎上進行了動態(tài)分析（dynamic analysis），分析過程中的計算步驟清楚，計算結(jié)果絲毫不差，分析結(jié)論清晰、準確和到位。這說明蔣一瑋同學具有較強的分析能力，以及認真細致的工作作風。在對金融系0601班講授國際金融學(International Finance)的過程中，我要求同學門每學完一章都要寫一篇學習小結(jié)，蔣一瑋同學寫的每一篇學習小結(jié)都內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)安排合理、文字通順流暢，都得到了A的成績，充分表現(xiàn)了蔣一瑋同學具有較強的總結(jié)能力、寫作能力和文字表達能力。*同學的數(shù)學成績較好，其中隨機數(shù)學為90分，位列全班前茅。這學期她正在修計量經(jīng)濟學(Econom

5、etrics )課程，據(jù)授課老師講，蔣一瑋同學計量經(jīng)濟學學得不錯。這說明她具有較好的定量分析（quantitative analysis）(數(shù)理邏輯（mathematical logic）)能力。并且掌握了E-views這個軟件的應用。平常課后，*同學總是用英語和我校的外國留學生進行交談，以提高自己的英語口語水平。在這學期，她還選修了外國老師的“英語口語課”和“英語高級寫作課”。*同學和我討論過她想要申請貴校商學院的金融學專業(yè)的想法。她的基本想法是經(jīng)過大學本科階段4年金融學專業(yè)的學習，已經(jīng)有了金融學專業(yè)的學術(shù)和職業(yè)的基礎，感到自己深深地愛上了金融學專業(yè)，立志終身從事金融學專業(yè)。因此，決定去英國留學攻讀碩士學位，她認為這樣，除了學習專業(yè)知識外，還可以接受不同文化的熏陶，對英國這個美麗的國家乃至歐洲有更多的了解，開闊自己的國際視野。她同時，通過查閱大量資料，認真研究了貴校商學院的金融學專業(yè)的培養(yǎng)方向和課程設置，充分考慮自己的學業(yè)水平和潛力，考慮貴校的背景和入學條件，決定申請貴校商學院的金融學專業(yè)。總之，*同學是一個有理想、有志向、有教養(yǎng)，有較強的學習能力和潛質(zhì)的好姑娘。