介休市北壇小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)年月日_第1頁(yè)
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1、介休市北壇小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ) 年 月 日章節(jié)課題Hello, hello課時(shí)1課時(shí)主備教師高彩霞參與備課教師 授課教師高彩霞課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能Listen and act. At the end they should remember these words.過(guò)程方法1   review some words.    2     use some stickers.        

2、60; 情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)Sharing these strategies with the other pupils can be of enormous educational value and stimulate an autonomous way of thinking.教學(xué)重點(diǎn)1        Whats this ? My new skateboard. 2 book pen pencil pencil-case schoolbag 教學(xué)難點(diǎn)1    &#

3、160;  Whats this ? My new . 2 Aa Bb Cc Dd 板書(shū)設(shè)計(jì) Unit 1.Hello ,helloWhats this ?My new skateboard.(bookpenpencilpencil-caseschoolbag) 金字塔 : 漢堡包: 小耳朵: 大肚子: 課后反思 Use some stickers will help pupils to remember the words. Suggest the pupils act out the scenes in the classroom.教師活動(dòng)預(yù)設(shè)預(yù)設(shè)學(xué)生行為及設(shè)

4、計(jì)理念  Teaching content :part 7,8一:warming up 1. The pupil and the teacher greet each other .2. Have a small review about greeting simply.二.teaching new knowledge.Step one : lets review a sentence.T: Whats this ?S: My new skateboard.T: Look, whats this ? Do you know how to speak it in English ?S:

5、 Book.T: OK. very good read after me. “Book” (three times.) look , whats this ?S: Pen.T: You re very clever.( read it three times.) whats this ?S: Pencil.T: Whats this?S: Bag.T: No, the right answer is “schoolbag”. Now , look at the skateboard ,read the words three times .Step two : play a game .T:

6、now ,lets play a game “which one is missing ”Step three: learn four letters.金字塔 :漢堡包: 小耳朵: 大肚子: 三: 1.Write the letters three times . 2.Remember these words.                        Take out the picture.            Take out the pen.        Take out the pencil.    Take out the picture. 

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