人教高中物理選修33氣體同步檢測卷含解析

1、人教高中物理（選修3-3）第八章氣體-同步檢測卷本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分100分，考試用時60分鐘。第卷（選擇題，共32分）一、選擇題：（每小題至少有一個選項是正確的，請把正確的答案填入答題卡中，每小題4分，共32分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1 于一定量的理想氣體，下列四個論述中正確的是（ ）A當(dāng)分子熱運動變劇烈時，壓強必變大B當(dāng)分子熱運動變劇烈時，壓強可以不變C當(dāng)分子間的平均距離變大時，壓強必變小D當(dāng)分子間的平均距離變大時，壓強必變大2為了控制溫室效應(yīng)，各國科學(xué)家提出了不少方法和設(shè)想。有人根據(jù)液態(tài)CO密度大于海水密度的事實，設(shè)想將CO液化后，送入深海海底。以

2、減少大氣中CO的濃度。為使CO液化，可采用的措施是（ ）A減壓、升溫 B增壓、升溫C減壓、降溫 D增壓、降溫3對于地面所受到的大氣壓強，甲說：“這個壓強就是地面上每平方米面積的上方整個大氣柱對地面的壓力，它等于地面上方的這一大氣柱的重力?！币艺f：“這個壓強是由地面附近那些做無規(guī)則運動的空氣分子對每平方米地面的碰撞造成的?！毕铝信袛嗾_的是（ ）圖2-1A說的對B乙說的對C甲、乙說的都對D甲、乙說的都不對4已知離地面愈高時大氣壓強愈小，溫度也愈低，現(xiàn)有一氣球由地面向上緩慢升起，試問大氣壓強與溫度對此氣球體積的影響如何 （ ）A大氣壓強減小有助于氣球體積增大，溫度降低有助于氣球體積增大B大氣壓強減

3、小有助于氣球體積變小，溫度降低有助于氣球體積減小C大氣壓強減小有助于氣球體積增大，溫度降低有助于氣球體積減小D大氣壓強減小有助于氣球體積變小，溫度降低有助于氣球體積增大5如圖2-1所示，U形管封閉端內(nèi)有一部分氣體被水銀封住，已知大氣壓力為p,封閉部分氣體的壓強p以汞柱為單位）為（ ）A B C D6在某一恒溫水池（溫度遠(yuǎn)低于1000C ）底部有一氣泡從池底緩慢上升，氣泡內(nèi)的氣體可視為理想氣體，在水泡上升的過程中，氣體質(zhì)量不變，則下面判斷正確的是（ ）A氣泡內(nèi)氣體分子 的平均動能增大B氣泡內(nèi)氣體的內(nèi)能增大C氣泡內(nèi)氣體分子的平均距離增大D氣泡氣體向外放熱7一個帶活塞的氣缸內(nèi)盛有一定量的氣體，若此氣

4、體的溫度隨其內(nèi)能的增大而升高，則（ ）A將熱量傳給氣體，其溫度必升高B壓縮氣體，其溫度必升高C壓縮氣體，同時氣體向外界放熱，其溫度必不變D壓縮氣體，同時將熱量傳給氣體，其溫度必升高8一定量的理想氣體，處在某一初始狀態(tài)，現(xiàn)在要使它的溫度經(jīng)過變化后又回到初始狀態(tài)，下述過程中可能實現(xiàn)的是（ ）A保持體積不變而減小壓強，接著保持壓強不變而使體積增大B先保持體積不變而增大壓強，接著保持壓強不變而使體積增大C先保持壓強不變而減小體積，接著保持體積不變而使壓強增大D先保持壓強不變而增大體積，接著保持體積不變而使壓強減小圖2-2 第卷（非選擇題，共68分）二、填空題（每題分，共3分，請把答案填寫在題中橫線上）

5、9一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程如圖2-2的圖線所示， 吸熱的過程有 。111654年德國馬德堡市市長格里凱曾做了兩個中空的金屬半球，直徑約0.36m，把它們扣在一起，然后抽去里面的空氣，兩邊共用16匹馬才把球拉開，這就是科學(xué)史上傳為美談的“馬德堡半球”。如果大氣壓強p=105Pa，假設(shè)每匹馬的拉力相等且在同一直線上，那么每匹馬的拉力約為 N（取兩位有效數(shù)字）圖2-312如圖2-3所示，汽缸固定在平板車上，質(zhì)量為m的活塞將氣體封閉 在汽缸內(nèi)，已知外界大氣壓強為P0，活塞橫截面積為S，不計活塞與汽缸壁的摩擦，當(dāng)小車和汽缸以相同的加速度a沿水平方向運動時，則汽缸內(nèi)氣體的壓強為 圖2-413如圖2

6、-4所示的容器，兩端是直徑不同的兩個圓筒，里面各有一個活塞，其橫截面積分別是S=8cm2,S=24cm2，質(zhì)量分別為M=8kg,M=12kg.它們之間有一質(zhì)量不計的輕桿相連，活塞可無摩擦滑動，但不漏氣；活塞B的下面是和大氣相通的，活塞A的上面是真空。若大氣壓強p=1105P,則被封閉氣體的壓強為 三、計算題（本題共3小題，共38分，解答應(yīng)寫明必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須寫出數(shù)值和單位）14很多家庭都用壇子腌菜，腌菜用的壇子要求密封性良好，否則里面的菜就容易壞。怎樣才能選帶一個不漏氣的壇子呢？在民間流行一種這樣的方法：先在壇子邊緣的水槽

7、中灌上水，然后將一張點燃的紙丟進(jìn)壇里，稍等片刻再合上壇子蓋，如圖2-5所示，這時槽中的水如果能被吸進(jìn)壇子里面，說明壇子不漏氣；如果水不能被吸進(jìn)壇子里面，說明壇子漏氣。試說明這種方法的原理。圖2-515如圖2-6所示的試管內(nèi)封有一定質(zhì)量的氣體，靜止時氣柱長為，大氣壓強為P0，當(dāng)試管繞豎直軸以角速度在水平面勻速轉(zhuǎn)動時氣柱長變?yōu)長，其他尺寸如圖2-6所示，求轉(zhuǎn)動時的氣體壓強。（設(shè)溫度不變，管截面積為S，水銀密度為）圖2-616“神舟”五號在返回的過程中，為了使返回艙能安全著陸，需在10km的高度上打開降落傘。返回艙上的靜壓高度控制器通過測量大氣壓強判定高度。靜壓高度控制器通過氣體對單位面積的壓力大小

8、來計算高度。當(dāng)外界大氣溫度發(fā)生變化時，固定容器內(nèi)氣體壓強發(fā)生變化（壓強與溫度在理想狀況下成正比），氣體對側(cè)面的壓力通過靜壓高度控制器顯示，（如圖）。已知地面溫度為27，壓強為1.0×105Pa，容器內(nèi)壁與靜壓控制器連接部分側(cè)面積為20cm2，假設(shè)氣體為理想氣體，在10km以內(nèi)每升高1km溫度下降6，求在8km高度時，靜壓控制器示數(shù)。S容器靜壓控制器 外界大氣參考答案1B 提示：影響理想氣體的壓強的因素有兩個，一個是溫度，另一個是體積，對A、B兩選項，由于熱運動都加劇，溫度生高，但都無法確定氣體體積的變化，則壓強的變化就不一定，B真確。對C、D項，可判斷氣體體積變大，但溫度的變化不確定

9、，則壓強的變化不確定，C、D不能選。2D3A4C提示：大氣壓強減小，則 ，使氣球體積增大，而溫度降低，球內(nèi)一定質(zhì)量的氣體，若體積不變，壓強就減小， 使氣球體積減小。5B 取最低液面為研究對象，列出平衡方程。選右邊最低液面為研究對象，右邊液面受到向下的大氣壓強p,在相同高度的左邊液面受到液柱h向下的壓強和液柱h上面氣體向下的壓強p,根據(jù)連通器原理可知：p+h=p,得：p=p-h 圖2-76C7D 提示：依據(jù)熱力學(xué)第一定律，外界壓縮氣體對氣體做功，同時氣體又從外界吸熱，因而氣體內(nèi)能必增大并導(dǎo)致溫度升高。8ACD提示：如圖2-7作出幾個不同溫度下對應(yīng)的p-v圖線，假設(shè)從I狀態(tài)出發(fā)，使溫度經(jīng)系列變化后

10、能回到原來狀態(tài)。只要能回到原曲線即可。如A項路線如下，可回到原曲線。A項對，同理知C、D亦對。9BC過程 AB是等容降溫過程，氣體內(nèi)能減少，但不做功，故內(nèi) 能減少是放熱的結(jié)果，BC過程是等壓膨脹升溫過程，內(nèi)能增加對外做功，故吸熱；CA 過程是等溫升壓、體積減小的過程，雖外界對氣體做功但氣體內(nèi)能不變，故放熱。只有BC是吸熱過程。10 (1) A (2) 1.5111010512對活塞受力分析 根據(jù)牛頓第二定律易得132.510414解析：將點燃的紙張丟進(jìn)壇中，壇子內(nèi)的氣體溫度升高，這時再合上壇子蓋，壇子內(nèi)的火焰在燒完壇內(nèi)的氧氣后很快熄滅，壇子內(nèi)的氣體迅速降溫，如果壇子不漏氣，根據(jù)氣體壓強與溫度的關(guān)系，隨著溫度下降，壇內(nèi)氣體的壓強隨之減小，使外界的大氣壓大于壇內(nèi)氣體壓強，槽中的水被“吸”進(jìn)壇中，如果某處漏氣，則壇子內(nèi)外相通，合上蓋子后，內(nèi)外沒有壓強差，水就不能被吸進(jìn)去。15解析：選取水銀柱為研究對象，轉(zhuǎn)動所需向心力由液柱兩側(cè)氣體壓力差提供：( 而。 16在理想狀況下氣體壓強與氣體溫度成正比，設(shè)為p=kT T=27