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1、第6課 動(dòng)蕩的春秋戰(zhàn)國時(shí)期一、選擇題 1.與其他歷史時(shí)期相比較,春秋時(shí)期最主要的社會(huì)面貌可以用下列哪個(gè)詞匯來概括最為恰當(dāng)(    ) A. 爭(zhēng)霸                                  

2、0;  B. 伐虐                                     C. 分封       &#

3、160;                             D. 變法【答案】A 【解析】【分析】春秋時(shí)期,王室衰弱,諸侯爭(zhēng)霸。先后出現(xiàn)了齊桓公、晉文公、楚莊王等五個(gè)霸主。選A?!军c(diǎn)評(píng)】考查春秋時(shí)期的特點(diǎn)2.既是春秋五霸的霸主又是戰(zhàn)國七雄的諸侯國是(    )楚國

4、  晉國  齊國  吳國  燕國  韓國 A.                                  B.       

5、0;                          C.                       &#

6、160;          D. 【答案】C 【解析】【分析】春秋時(shí)期霸主有:齊國的齊桓公,宋國的宋襄公,晉國的晉文公,秦國的秦穆公和楚國的楚莊王。戰(zhàn)國七雄指的是齊國、楚國、秦國、燕國、趙國、魏國和韓國。既是春秋五霸的霸主又是戰(zhàn)國七雄的諸侯國是。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題以春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國爭(zhēng)雄為背景,考查的是學(xué)生對(duì)春秋五霸和戰(zhàn)國爭(zhēng)雄的知識(shí)點(diǎn)。本題考查的是春秋爭(zhēng)霸和戰(zhàn)國爭(zhēng)雄的知識(shí)點(diǎn)。3.公元前770年,周平王在諸侯支持下,把都城東遷至(),我國歷史由此進(jìn)入東周時(shí)期。 A. 鎬京

7、0;                                    B. 洛邑            

8、                         C. 西安                       &#

9、160;             D. 咸陽【答案】B 【解析】【分析】公元前770年,周平王東遷洛(洛邑),東周開始。故選B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查東周的開始。4.請(qǐng)按照稱霸的先后順序正確排列下列霸主(  )齊桓公秦穆公楚莊王晉文公 A.                  

10、          B.                            C.           &#

11、160;                D. 【答案】B 【解析】【分析】依據(jù)所學(xué)可知,春秋時(shí)期,周天子失去了往日的權(quán)勢(shì),幾個(gè)大的諸侯國為了擁有對(duì)其他諸侯國的支配權(quán),趁機(jī)爭(zhēng)霸,出現(xiàn)了齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王等霸主,按先后順序正確排列是。故答案為B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)的能力。本題難度適中。5.對(duì)齊桓公的“尊王攘夷”口號(hào)的正確 理解是(    ) A. 尊崇天子,抵御周邊少數(shù)

12、民族的進(jìn)攻                  B. 響應(yīng)天子號(hào)令驅(qū)趕進(jìn)擾的少數(shù)民族C. 尊重大王,攻打諸侯國                        &#

13、160;              D. 自稱天子,消滅敵人【答案】A 【解析】【分析】本題考查學(xué)生的理解能力。“尊王攘夷”中的“王”指周天子,“夷”指少數(shù)民族,齊桓公實(shí)施的“尊王攘夷”指尊崇天子,抵御周邊少數(shù)民族的進(jìn)攻。故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查“尊王攘夷”的含義6.在我國古代,人們常以“?!薄案弊鳛槊?、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國有位大力士姓牛,字子耕。這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的使用開始于(  

14、0; ) A. 春秋后期                           B. 戰(zhàn)國時(shí)期                  &

15、#160;        C. 隋唐時(shí)期                           D. 宋元時(shí)期【答案】A 【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知,我國的牛耕出現(xiàn)在春秋后期,戰(zhàn)國時(shí)期得到推廣,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)均在春秋戰(zhàn)國

16、之后。故答案為:A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查牛耕的使用。本題難度適中,還要掌握鐵器的使用。7.春秋時(shí)期,同晉國爭(zhēng)霸中原的諸侯國是(     ) A. 齊國                                 &#

17、160;   B. 吳國                                     C. 楚國      

18、                               D. 越國【答案】C 【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。主要是楚國,秦國,當(dāng)年晉文公重耳流浪到楚國,楚成王招待了重耳,重耳以退避三舍作為答謝,后來楚晉為了爭(zhēng)奪中原在城濮發(fā)生大戰(zhàn),重耳退避三舍打

19、敗楚軍。晉文公即位后,整頓內(nèi)政,訓(xùn)練軍隊(duì),很快成為中原強(qiáng)國,后通過與楚國的城濮之戰(zhàn),成為了中原的霸主,之后百年晉楚爭(zhēng)霸不斷,楚莊王時(shí),晉楚發(fā)生邲之戰(zhàn),晉軍大敗,楚國獲得了中原霸主。所以答案選C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查的是春秋五霸的知識(shí)。8.戰(zhàn)國七雄中位于最南面的是(    ) A. 齊國                      &#

20、160;              B. 楚國                                 

21、0;   C. 秦國                                     D. 燕國【答案】B 【解析】【分析】戰(zhàn)國七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓,巧記其具體方位的口

22、訣為東南西北到中央,位于最南面的是楚國。故選B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)國七雄的知識(shí)點(diǎn)。本題以戰(zhàn)國七雄為背景,考查的是學(xué)生對(duì)楚國地理位置的有關(guān)知識(shí)的記憶能力。9.“這一時(shí)期各國之間的戰(zhàn)爭(zhēng)更為頻繁,桂陵之戰(zhàn),馬陵之戰(zhàn)等歷史上的一些著名戰(zhàn)役,就發(fā)生在這一時(shí)期”?!斑@一時(shí)期”指的是(    ) A. 堯舜禹時(shí)期                     

23、0;    B. 西周時(shí)期                          C. 春秋時(shí)期               

24、0;          D. 戰(zhàn)國時(shí)期【答案】D 【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,戰(zhàn)國時(shí)期,各國戰(zhàn)爭(zhēng)之間更為頻繁,桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)等歷史上的一些著名的戰(zhàn)役,就發(fā)生在這一時(shí)期與其相關(guān)的典故是:圍魏救趙_、減灶之計(jì)。故答案為D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用戰(zhàn)國時(shí)期的著名戰(zhàn)役-桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)。本題難度不大。10.據(jù)記載,春秋時(shí)期魯國向周天子朝貢7次,其中魯國國君親自去的有3次,同時(shí)魯國卻朝齊11次,朝晉20次。這說明(

25、60;   ) A. 魯國定期向周天子納貢        B. 魯國主動(dòng)與齊、晉結(jié)好        C. 天子勢(shì)力強(qiáng)于諸侯        D. 周王室衰微【答案】D 【解析】【分析】依據(jù)題干信息:魯國卻朝齊,結(jié)合所學(xué)可知,春秋時(shí)期,周天子失去了往日的權(quán)勢(shì),幾個(gè)大諸侯國擁有了對(duì)其他諸侯國的支配權(quán),魯國

26、卻朝齊次數(shù)多于朝周天子,這說明周王室衰微,D項(xiàng)符合題意。故答案為D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期周天子地位降低的知識(shí),難度適中。解題的關(guān)鍵需理解題干的涵義,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,隨著諸侯國勢(shì)力的增大,周天子失去了往日的權(quán)勢(shì)。11.五代十國指的是中原相繼經(jīng)歷的五個(gè)政權(quán),與此同時(shí)南方分別存在的九個(gè)政權(quán)加上山西的(    ) A. 前蜀                   &#

27、160;                  B. 閩                              

28、;        C. 北漢                                      D. 南唐【答案

29、】C 【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝滅亡之后,中國歷史再一次進(jìn)入了大割據(jù)時(shí)代。在北方廣大地區(qū),軍閥混戰(zhàn)的結(jié)果是先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢和后周五個(gè)較強(qiáng)大的王朝。與此同時(shí),南方各地又陸續(xù)并存過九個(gè)較小的割據(jù)政權(quán),即:吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等九國;北方河?xùn)|地區(qū)則有北漢勢(shì)力。史稱:"五代十國"。所以答案選擇C?!痉治觥勘绢}主要考查北漢。12.春秋時(shí)期,首先實(shí)現(xiàn)霸主美夢(mèng)的是(    ) A. 齊桓公         

30、                       B. 楚莊王                         &

31、#160;      C. 晉文公                                D. 秦孝公【答案】A 【解析】【分析】春秋時(shí)期,齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革

32、軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界,公元前651年,齊桓公葵丘會(huì)盟,標(biāo)志著齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主,首先實(shí)現(xiàn)了霸主美夢(mèng)。故選A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。13.據(jù)史書記載,春秋初年有一百多個(gè)諸侯國,到戰(zhàn)國時(shí)期只剩下了十幾個(gè)。材料反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是(     ) A. 諸侯國割據(jù)混戰(zhàn)日益擴(kuò)大                    

33、0;               B. 人民遭受的災(zāi)難更加嚴(yán)重C. 歷史向統(tǒng)一的趨勢(shì)發(fā)展                            

34、60;          D. 封建制度正逐步確立【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,諸侯國從“一百多個(gè)”到“只剩下十幾個(gè)”的原因是諸侯之間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng),即大國兼并小國,這反映了歷史向統(tǒng)一的趨勢(shì)發(fā)展。所以答案選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。14.“他對(duì)內(nèi)整頓朝政,對(duì)外尊王攘夷,終于九合諸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的偉業(yè)。”這里的“他”是(   ) A. 周武王     

35、;                           B. 齊桓公                     

36、           C. 晉文公                                D. 楚莊王【答案】B 【解析】【分析】本題主要考查

37、齊桓公爭(zhēng)霸的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。通過已學(xué)知識(shí)我們知道:齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì)。以“尊王攘夷”為號(hào)召,擴(kuò)充疆界,發(fā)展齊國勢(shì)力。選項(xiàng)中B符合題意,故選B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查齊桓公爭(zhēng)霸的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。15.(2019·蘇州)下圖是2019年5月中國郵政發(fā)行“二十四節(jié)氣”(中國文明的獨(dú)特貢獻(xiàn))特種郵票中的兩張,這兩張郵票最能直接體現(xiàn)中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)是(  )A. 刀耕火種            

38、;               B. 鐵犁牛耕                           C. 耕織結(jié)合    

39、;                       D. 農(nóng)商皆本【答案】C 【解析】【分析】根據(jù)題目的圖片進(jìn)行分析,兩張郵票一張反映的是耕種,另一張反映的是紡織,這兩張郵票最能直接體現(xiàn)中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)是耕織結(jié)合,故本題選C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。16.成語故事往往由歷史事件演變而來,下列成語與相關(guān)人物搭配不正確的一組是(&#

40、160;   ) A. 尊王攘夷齊桓公                                          B. 退避三舍晉文

41、公C. 問鼎中原楚莊王                                          D. 臥薪嘗膽夫差【答案】D 【解析】【分析】本題主要

42、考查對(duì)奴隸制社會(huì)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)確掌握,聯(lián)系已學(xué)知識(shí)尊王攘夷是齊桓公時(shí)對(duì)內(nèi)整頓朝政,對(duì)外“尊王攘夷”,成為春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主;晉公子重耳(晉文公)逃亡在楚國時(shí),楚王收納了他,楚王問他將來怎樣報(bào)答自己。重耳說,如果將來晉楚交兵,“退避三舍”。后來晉楚在城濮交戰(zhàn),晉文公遵守諾言,把軍隊(duì)撤九十里;春秋時(shí)楚莊王曾率兵北伐至洛水,向周王朝炫耀武力,周定王不得不派王孫滿前去犒勞楚軍,而楚莊王竟驕橫地向王孫滿詢問周朝傳國之寶九鼎的大小輕重;春秋時(shí),越王勾踐戰(zhàn)敗,為吳所執(zhí),既放還,欲報(bào)吳仇,苦身焦思,置膽于坐,飲食嘗之,欲以不忘會(huì)稽敗辱之恥,即臥薪嘗膽,而夫差是吳國,故D符合題意。故答案為D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考

43、查學(xué)生對(duì)春秋時(shí)期各國爭(zhēng)霸相關(guān)知識(shí)的識(shí)記能力,難度一般。春秋各國爭(zhēng)霸產(chǎn)生了好多的成語典故,與臥薪嘗膽相關(guān)的應(yīng)該是越王勾踐。學(xué)生應(yīng)對(duì)這方面的知識(shí)有更深入的了解。17.史記記載:“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!痹摬牧险f明(    )周天子威望下降諸侯不再聽從周天子命令強(qiáng)大的諸侯競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)霸主最終秦國完成國家統(tǒng)一 A.                  &

44、#160;               B.                                  

45、;C.                                  D. 【答案】A 【解析】【分析】史料“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(霸主)?!狈从沉舜呵飼r(shí)期中國的社會(huì)特征:周天子威望下降,諸侯不再聽從周天子

46、命令,強(qiáng)大的諸侯競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)霸主。秦國完成國家統(tǒng)一是在戰(zhàn)國末期,材料沒涉及。故符合題意。故選A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查春秋五霸。18.根據(jù)史書記載,西周初年的國家有800多個(gè),到了春秋初年,還剩下170多個(gè),戰(zhàn)國之初,只有十幾個(gè)了。這反映了歷史發(fā)展的趨勢(shì)是(  ) A. 弱肉強(qiáng)食                 B. 國家的數(shù)量越來越少      

47、           C. 國家逐步走向統(tǒng)一                 D. 適者生存【答案】C 【解析】【分析】從題干中的數(shù)字,我們可以看出國家的數(shù)量在不斷減少,減少的原因是強(qiáng)國吞并了一些弱小的國家。強(qiáng)國每吞并一個(gè)弱小的國家,它的疆域就會(huì)擴(kuò)大。國家就慢慢走上了統(tǒng)一的道路,說明了歷史發(fā)展的統(tǒng)一

48、的趨勢(shì)。ABD項(xiàng)是對(duì)題干現(xiàn)象的概括,不能反映歷史發(fā)展趨勢(shì)。故答案為:C。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生解決問題的能力。19.“平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊楚秦晉始大,政由方伯。(“方伯”指一方諸侯之長(zhǎng))”對(duì)此材料理解正確的是(  ) A.分封制仍能有效管理天下諸侯B.諸侯之間的戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)是兼并C.諸侯勢(shì)力崛起周天子地位動(dòng)搖D.周平王分封諸侯由方伯管理【答案】C 【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了當(dāng)時(shí)周天子的地位一落千丈,諸侯不再聽從周天子的命令,各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),強(qiáng)大的諸侯相繼稱霸。因此只有選項(xiàng)C符合題意。故答案為C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了春秋爭(zhēng)霸的原因。學(xué)生還要掌握春秋爭(zhēng)霸時(shí)期的著名霸主。本題難度適中。二、材料分析題 20.讀下圖:請(qǐng)回答: (1)在上圖方框中填出戰(zhàn)國七雄的名稱。 (2)戰(zhàn)國時(shí)期的縱橫家們?yōu)槭裁刺岢龊峡v和連橫的策略? (3)六國的合縱抗秦為什么沒有取得成功? 【答案】(1)從上到下依次為燕、趙、齊、魏、秦、韓、楚。(2)從地域上來說,以韓、

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