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文檔簡介
1、性別決定與伴性遺傳一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)(1)了解性染色體類型,理解XY型性別決定。 (2)理解伴性遺傳的概念。 (3)掌握色盲致病基因的遺傳方式,色盲遺傳的特點(diǎn)。 (4)了解近親結(jié)婚的危害。2.能力目標(biāo) (1)通過對人類男女染色體組型示意圖的對比、觀察,XY型性別決定圖解的分析,以及色盲遺傳圖解的分析,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力、綜合分析能力,同時獲得研究生物學(xué)問題的方法。 (2)通過遺傳習(xí)題的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),應(yīng)用規(guī)律解決實(shí)際問題,熟悉解答遺傳問題的技能、
2、技巧。3.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)(1)通過性別決定和伴性遺傳的原理的學(xué)習(xí),破除封建迷信思想,樹立科學(xué)的世界觀。(2)通過了解X染色體上的致病基因與人類遺傳病的關(guān)系,使學(xué)生認(rèn)識到我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的意義,理解該項(xiàng)法規(guī)的科學(xué)基礎(chǔ)。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法 1.教學(xué)重點(diǎn) 色盲遺傳。 解決辦法 以人的色盲為例了解伴性遺傳。在教學(xué)中可把色盲遺傳的四種主要婚配的遺傳圖解歸納成一個總圖解,這樣就把知識化繁為簡,便于學(xué)生掌握色盲基因的傳遞方式,歸納色盲遺傳的特點(diǎn),理解伴
3、性遺傳的概念。 2.教學(xué)難點(diǎn) X染色體上隱性基因的遺傳特點(diǎn)。 解決辦法 (1)引導(dǎo)學(xué)生動手、動腦,分析色盲遺傳圖解,根據(jù)各種婚配子女基因型和表現(xiàn)型及其比例,揭示伴X隱性遺傳的一般規(guī)律。 (2)通過講解例題和練習(xí),應(yīng)用伴性遺傳原理解決特定情境中的新問題。三、課時安排 1課時。 四、教學(xué)方法 講授、談話和復(fù)習(xí)(注意啟發(fā)式教學(xué))
4、 五、教具準(zhǔn)備 人類男女染色體組型示意圖,X和Y染色體的對應(yīng)關(guān)系圖。 XY型性別決定圖解,色盲檢查圖,關(guān)于色覺的四種婚配情況的匯總圖解。板書內(nèi)容投影片。多媒體教學(xué)設(shè)備。六、教學(xué)步驟 引言:設(shè)問:1.為什么人群中男女比例大致相等?2.生男生女到底是由什么決定的?3.同樣是受精卵,為什么后來有的發(fā)育成雌性個體,有的發(fā)育成雄性個體?我們將通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)來解決這三個問題。(一)性別決定 講 述:性別決定一般是指雌雄異體的生物決定性別的
5、方式。各種生物一般都有一定數(shù)目的成對的染色體。雌雄性別實(shí)際上是生物的一對差別明顯的性狀,受染色體的控制。下面就以人類為例來學(xué)習(xí)什么是性別決定。在銀幕上顯示“人類男女染色體組型示意圖”的課件。提 問:人的細(xì)胞中有多少對染色體? 在學(xué)生回答后補(bǔ)充一句:有23對同源染色體。提 問:男女個體染色體組成有什么區(qū)別? 在學(xué)生回答后進(jìn)行講述:第23對染色體在男女間存在著差異,女性是XX,同型的;男性是XY,異型的,Y染色體很短小。由于這對不同的染色體與性別決定有直接
6、的關(guān)系,所以把它叫做性染色體,而其它染色體與性別決定無關(guān),叫做常染色體。因此,人的體細(xì)胞中染色體組成應(yīng)是22對常染色體和一對性染色體。講 述:人的性別由性染色體決定,而這種性染色體類型叫做XY型。XY型性別決定在生物界中較為普遍,除了人以外,還有果蠅、馬、牛、羊等很多高等動物以及大麻、色麻等植物都屬于XY型性別決定。那么,性染色體是怎樣來決定性別的呢?在銀幕上顯示 “XY型性別決定的示意圖”課件。同時教師應(yīng)作一定的講述:屬于XY型性別決定的生物,雌性個體()的性染色體是XX,只能產(chǎn)生一種雌配子,含X染色體;雄性個體()的性染色體是XY,能產(chǎn)生兩種數(shù)目相同的雄
7、配子,一種含X染色體,一種含Y染色體。當(dāng)含X染色體的雄配子和含X染色體的雌配子結(jié)合成的合子含XX,它就發(fā)育成雌性;當(dāng)含Y染色體的雄配子和含X染色體的雌配子結(jié)合成的合子含XY,它就發(fā)育成雄性個體。提出以下問題,讓學(xué)生先相互討論,再回答。問:妻子生了個女孩,丈夫認(rèn)為自己的妻子沒能力,沒本事,你怎樣看待這個問題? 小結(jié):受精的卵細(xì)胞將來發(fā)育成什么性別,取決于受精卵中性染色體的組成,由含X的精子與合X的卵細(xì)胞結(jié)合而成的受精卵將來發(fā)育成雌性個體(人類是女性);由含Y的精子與含X的卵細(xì)胞結(jié)合而成的受精卵將來發(fā)育成雄性個體(人類是男性)。后代的性別主要取決于雄配子的類型和雌雄配子結(jié)合的
8、隨機(jī)性??傊?后代雌雄比例是11。人類研究性別決定的目的是要為人類的社會生產(chǎn)服務(wù)。如:奶牛業(yè)為要生產(chǎn)牛奶,就希望母牛產(chǎn)下的小牛都是母牛;種瓜的農(nóng)民希望多開雌花以增加產(chǎn)量,等等。性染色體還有一種主要類型是ZW型,比如,鳥類,與XY型性別決定剛好相反。雌性的性染色體是異型的ZW,雄性的性染色體是同型的ZZ。過渡:染色體是遺傳物質(zhì)的載體,性染色體和常染色體上都攜帶著控制生物性狀的基因,由于性染色體的組成在雌雄個體間存在著差異,因此,性染色體上的基因伴隨性染色體傳遞就與性別相聯(lián)系。這就是我們下面要學(xué)習(xí)的伴性遺傳(伴性遺傳的概念,要求學(xué)生在書中P182上勾畫出)。(二)伴性遺傳 &
9、#160;講 述:以色盲為例進(jìn)行學(xué)習(xí)。 在銀幕顯示色盲檢查圖,讓學(xué)生自我檢查講 述:色盲病是一種先天性色覺障礙病,不能分辨各種顏色或兩種顏色。其中,常見的色盲是紅綠色盲,患者對紅色、綠色分不清,因此,患者就不適合當(dāng)司機(jī),因?yàn)?,交通信號是紅燈和綠燈,無法判斷是停車還是通行。全色盲極個別,在病人的眼里世界上任何物體只有明和暗的區(qū)別,根本看不到其它任何顏色,病人看彩電就象看黑白電視一樣。講 述:色盲基因是隱性的,它與它的等位基因都只存在于X染色體上,Y染色體上沒有,因?yàn)閅染色體很短小。這種遺傳方式稱為伴X隱
10、性遺傳。根據(jù)我國社會普查資料得知,我國男性色盲發(fā)病率為7%,而女性色盲發(fā)病率僅為0.5%,實(shí)際情況,也是男性色盲患者多于女性色盲患者。在寫色覺基因型時,為了與常染色體的基因相區(qū)別,一定要先寫出性染色體,再在右上角標(biāo)明基因型。讓學(xué)生在預(yù)先準(zhǔn)備好的小黑板上填寫有關(guān)色覺的女性男性的基因型(五種),然后說出六種婚配方式。講 述:在六種婚配方式中,男性色盲與女性色盲婚配子女全是色盲,男性正常與女性純合體色覺正常者婚配,子女色覺均正常。另外四種婚配方式,情況較復(fù)雜,需要很好地分析。在銀幕上顯示其中一種婚配方式的圖解并講解。請三位同學(xué)在黑板上寫出其與三種婚配方式的遺傳圖解
11、。(教師在黑板上寫出親代的基因型,學(xué)生接著寫親代產(chǎn)生的配子和后代的基因型。)師生共同檢查三位同學(xué)寫出的遺傳圖解引導(dǎo)學(xué)生觀察分析以上圖解,共同總結(jié)色盲遺傳的特點(diǎn)。講 述:(1例)男性的色盲基因只能傳給女兒,不能傳給兒子。(2例)男性的色盲基因只能來自于母親。(3例)父親正常 ,女兒一定正常;母親色盲,兒子一定色盲。(4例)女兒色盲,父親一定色盲。一般地說,色盲基因是由男性通過他的女兒遺傳給他的外孫。這是色盲遺傳的一個特點(diǎn),即隔代遺傳;色盲性狀決不會由父親傳給兒子,父親是把Y染色體傳給了兒子,而色盲基因是在X染色體上,因此,父親的色盲基因只傳給女兒,不傳給兒子。
12、這是色盲遺傳的又一特點(diǎn)。指著圖中第4例講,如果近親結(jié)婚,后代的發(fā)病率達(dá)到50%。 講 述:近親結(jié)婚,遺傳病的發(fā)病率和死亡率都會增高。比如,我國湖南大庸市偏遠(yuǎn)地帶有三個“傻子村”,其中的汪家小村,全村共500人,有250人智能偏低,其中呆癡58人。 一般說來,在一個群體中,各種遺傳病的患者盡管數(shù)量不多,但是致病基因的攜帶者卻較多。近親結(jié)婚者,往往有些基因是相同的,子代中隱性純合體出現(xiàn)的可能性增加,所以發(fā)病率比一般群體高很多。所以,我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚。為了提高中華民族的人口素質(zhì)和質(zhì)量,應(yīng)堅決杜絕近親結(jié)婚??上?qū)W生打趣地說:在婚姻問題上,千萬不能親上加親。在伴性遺傳中還有伴X顯性遺傳和伴Y染色體遺傳,比如,人類中抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳,蹼趾、外耳道多毛癥等是伴Y染色體遺傳,它們各有不同的遺傳特點(diǎn)。七、習(xí)題鞏固1、人體性別決定的時間是在( ) A. 產(chǎn)生精子時 B. 精卵結(jié)合時 C. 胎兒發(fā)育時 D. 幼兒出生時2、色盲患者總是男性多于女性,原因之一是( ) .色盲由顯性基因控制 .致病基因在性染色體上 .致病基因在常染色體上 .出生的男嬰比女嬰多3 、某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其它的均正常,這個男孩的色盲基因來
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