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1、課題2原子的構(gòu)成5 分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.原子是_中的最小粒子,是指在_中不可再分,不等于原子不可再分。通常原子是由_、_和_三種粒子構(gòu)成的。思路解析:本題考查原子的概念和基本組成。答案:化學(xué)變化化學(xué)反應(yīng)質(zhì)子中子電子2.構(gòu)成原子的粒子及性質(zhì)構(gòu)成原子的粒子電子原子核質(zhì)子中子(1)電性和電量(2)相對(duì)質(zhì)量思路解析:本題考查原子的結(jié)構(gòu)、組成和各種粒子的帶電性質(zhì)答案:(1)負(fù)電一個(gè)單位負(fù)電荷正電一個(gè)單位正電荷不帶電(2)1/1 836113.已知每個(gè)電子的質(zhì)量約為每個(gè)質(zhì)子(或中子)質(zhì)量的1/1 836,所以在科學(xué)上計(jì)算原子的質(zhì)量時(shí)只計(jì)算質(zhì)子和中子的質(zhì)量,電子質(zhì)量忽略不計(jì),下表是部分原
2、子的構(gòu)成指數(shù):原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對(duì)原子質(zhì)量氫1011碳66612氧88816鈉11121123鐵26302656鈾9214692238通過(guò)此表,可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”。還能總結(jié)出:(1)_。(2)_。(3)_。(4)_。思路解析:總結(jié)的過(guò)程是一個(gè)觀察比較的過(guò)程,通過(guò)觀察比較找出一個(gè)規(guī)律。本題可通過(guò)觀察比較橫行數(shù)據(jù)和縱列數(shù)據(jù)找出原子構(gòu)成的一些規(guī)律。觀察比較每一橫行數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn):相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù);原子核內(nèi)不一定都有中子;原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)。觀察比較縱列數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn):質(zhì)子數(shù)決定原子種類;核外電子總數(shù)可間接推理原子種類答案:(1)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中
3、子數(shù)(2)原子核內(nèi)不一定都有中子(3)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)(4)質(zhì)子數(shù)決定原子種類(5)由核外電子總數(shù)可間接推理原子種類(任填四個(gè)即可)10分鐘訓(xùn)練 (強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)1.俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的近似相對(duì)質(zhì)量為289,則其中子數(shù)與電子數(shù)的差是_。思路解析:質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),原子的近似相對(duì)原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故中子數(shù)為289-114=175,中子數(shù)與電子數(shù)之差為175-114=61。答案:612.化學(xué)變化中的最小粒子是( )A.原子 B.分子 C.質(zhì)子 D.中子思路解析:化學(xué)變化的宏觀特征是有新物質(zhì)生成,而其微觀本質(zhì)是在化學(xué)變化
4、中分子被破壞變成原子,原子重新組合的過(guò)程,也就是說(shuō)在化學(xué)變化中分子可分而原子不可分,原子是化學(xué)變化中的最小粒子。答案:A3.已知1個(gè)C-12原子的質(zhì)量為akg,則實(shí)際質(zhì)量為b kg的另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( )A.12b/a kg B.12b/a C.12a/b D.12a/b kg思路解析:根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義,此題中相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為a kg×1/12,則另一種原子的相對(duì)原子質(zhì)量為:b kg/(a kg×1/12)12b/a。相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫(xiě)。答案:B4.2N表示( )A.兩個(gè)氮元素 B.兩個(gè)氮原子C.兩個(gè)氮分子 D.氮?dú)馑悸方馕?本題考查元
5、素符號(hào)的基本意義。N可表示氮元素,也可以表示氮原子。答案:B5.已知某原子的實(shí)際質(zhì)量為Mg,又知碳原子的質(zhì)量為N g ,則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 ( )A. B. C. D. 思路解析:根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的定義,原子的相對(duì)原子質(zhì)量等于一個(gè)該原子的質(zhì)量,與1個(gè)C12原子質(zhì)量的1/12相比較得到的。答案:A6. (2012年江蘇鹽城)我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對(duì)原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為( )A25 B30 C55 D80思路解析:此題考查對(duì)原子結(jié)構(gòu)以及原子結(jié)構(gòu)中粒子數(shù)之間等量關(guān)系的理解程度,解此題的關(guān)鍵在于掌握原子結(jié)構(gòu)中的等量關(guān)系
6、。即核電荷數(shù) =質(zhì)子數(shù) =電子數(shù)(電荷等量關(guān)系),相對(duì)原子質(zhì)量 =質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)(質(zhì)量等量關(guān)系)。由題意,錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,則原子核外電子數(shù)為25。答案:A快樂(lè)時(shí)光以往學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),總要在比賽期間念一些順口溜以活躍氣氛。比如百米跑道不算長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員兒意氣揚(yáng)等等。一次,聽(tīng)到有順口溜如下:小小標(biāo)槍尖又尖,拿在手里掂一掂。哧的一聲飛出去,只看見(jiàn)彎彎的月兒藍(lán)藍(lán)的天30 分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)1.下列說(shuō)法正確的是( )A.原子不能再分B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.相對(duì)原子質(zhì)量只是一個(gè)比,沒(méi)有單位D.原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)思路解析:本題主要考查原子不能再分是指在化學(xué)反應(yīng)中
7、,而在原子核變化中,原子可以再分,故A不正確。除有一種氫原子核是由一個(gè)質(zhì)子而無(wú)中子構(gòu)成之外,其他原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成,B不正確。相對(duì)原子質(zhì)量有單位,單位為1,一般不寫(xiě),C不正確。物質(zhì)可以由分子、原子等粒子構(gòu)成,而分子則由原子構(gòu)成,故D正確。2. (2011.南充市)美國(guó)銥星公司(已破產(chǎn))原計(jì)劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,以實(shí)現(xiàn)全球衛(wèi)星通訊,其要發(fā)射衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素(Ir)的原子核外電子數(shù)目相等。下列關(guān)于銥元素的各種說(shuō)法中正確的是 ( )A. 銥原子的質(zhì)子數(shù)為70 B. 銥原子的相對(duì)原子量質(zhì)量為77C. 銥原子的核電荷數(shù)為77 D. 銥元素為非金屬元素思路解析:本題主要考查元素分類、核電荷數(shù)
8、、質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)的關(guān)系。在原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故銥原子的質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)均為77;相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),因銥原子的質(zhì)子數(shù)為77,推知銥原子的相對(duì)原子量質(zhì)量一定大于77;金屬元素一般帶“钅”字旁,故銥元素為金屬元素。答案:C3.(經(jīng)典回放)英國(guó)科學(xué)家道爾頓最先確立了原子學(xué)說(shuō),他的中心論點(diǎn)主要有:原子是不能再分的粒子;原子是微小的實(shí)心球;同種元素的原子,其性質(zhì)和質(zhì)量都相同。而現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明:同種元素的原子內(nèi)部有相同的質(zhì)子數(shù)和不一定相同的中子數(shù)。從現(xiàn)代的觀點(diǎn)看,你認(rèn)為道爾頓的三個(gè)論點(diǎn)中,不確切的是( )A. B. C. D.思路解析:(1)原子是可以再分的,且并不是實(shí)
9、心球;(2)由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定了原子的質(zhì)量,而自然界中有許多質(zhì)子數(shù)相等、中子數(shù)不等的原子,如C12和C14,原子核內(nèi)均有6個(gè)質(zhì)子,前者原子核中有6個(gè)中子,后者原子核中有8個(gè)中子。答案:D4. (2012年湖北恩施)推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說(shuō)的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反??茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。你推測(cè)反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是A由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成B由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成C由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成D由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成思路解析:根據(jù)所給信息,反氫原子是由1個(gè)反質(zhì)子和
10、反電子構(gòu)成的,反質(zhì)子帶一個(gè)單位負(fù)電荷,反電子帶一個(gè)單位正電荷。答案: A5.(經(jīng)典回放)為形象展示水分解的微觀過(guò)程,某同學(xué)制作了一些模型,表示相應(yīng)的微觀粒子。其中表示水分解過(guò)程中不能再分的粒子是( )思路解析:用直觀模型展示微觀粒子,讓學(xué)生從宏觀的角度感受化學(xué)變化的微觀世界。因?yàn)橐粋€(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,結(jié)合所示模型分析,可知D模型表示一個(gè)水分子,進(jìn)而推出A表示一個(gè)氧分子,B表示一個(gè)氫分子,C表示一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子。又因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不能再分,所以水分解過(guò)程中不能再分的粒子應(yīng)是C選項(xiàng)展示的原子。答案:C6.碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26
11、 kg,某原子的相對(duì)原子質(zhì)量是80,則該原子的實(shí)際質(zhì)量是_kg。思路解析:本題考查的是原子的質(zhì)量和相對(duì)原子質(zhì)量關(guān)系的計(jì)算。解題的關(guān)鍵是要搞清原子的質(zhì)量和相對(duì)原子質(zhì)量二者的區(qū)別和聯(lián)系。(1)相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的實(shí)際質(zhì)量,而是一個(gè)比值。(2)相對(duì)原子質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)C12原子質(zhì)量的1/12,其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比值就是該種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。C-12原子質(zhì)量的1/12=1.933×10-26 kg/121.66×10-27 kg某原子的相對(duì)原子質(zhì)量為80,則該原子的質(zhì)量為:1.66×10-27 kg×80=1.328×10-25 kg答案:1.328×10-257. (2012年山東煙臺(tái))盧瑟福的粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)。右圖線條中,可能是粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是( )A.abcd B.abc C.bcd D.ad 思路解析:此題為信息給予題,考查對(duì)原子
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