部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件- 25 羿射九日 第二課時(shí)_第1頁(yè)
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1、2525、羿射九日、羿射九日 人教版人教版 二二年級(jí)下冊(cè)年級(jí)下冊(cè) 第二課時(shí)第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)課時(shí)目標(biāo)1. 1. 理解課文,知道羿是我國(guó)古代傳說(shuō)中的一位為民造福的英理解課文,知道羿是我國(guó)古代傳說(shuō)中的一位為民造福的英雄。雄。(難點(diǎn))難點(diǎn))2. 2. 感受羿射日的頑強(qiáng)意志和不怕吃苦精神。感受羿射日的頑強(qiáng)意志和不怕吃苦精神。(難點(diǎn))難點(diǎn))覺(jué)覺(jué)復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入炎炎新新艱艱此此類類 ju zh li jin gng yn hi c xn弓弓值值害害細(xì)讀課文細(xì)讀課文想想:想想: 這份美好的禮物是什么?這份美好的禮物是什么?細(xì)讀課文細(xì)讀課文學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第4自然段:自然段:(1)說(shuō)說(shuō)這一自然段共有幾句話。)說(shuō)說(shuō)這一

2、自然段共有幾句話。(2)自由讀課文,找出本自然段中表示)自由讀課文,找出本自然段中表示數(shù)量的詞,并說(shuō)說(shuō)這些表示數(shù)量的詞強(qiáng)數(shù)量的詞,并說(shuō)說(shuō)這些表示數(shù)量的詞強(qiáng)調(diào)了什么,突出表現(xiàn)了什么。調(diào)了什么,突出表現(xiàn)了什么。(3)讀第)讀第2、3句,讓學(xué)生并說(shuō)說(shuō)羿是怎句,讓學(xué)生并說(shuō)說(shuō)羿是怎么找到射日的地點(diǎn)。么找到射日的地點(diǎn)。細(xì)讀課文細(xì)讀課文學(xué)習(xí)第學(xué)習(xí)第5自然段:自然段:(1)思考:這一自然段一共有幾句話?)思考:這一自然段一共有幾句話?告訴了我們一件什么事?告訴了我們一件什么事?(2)羿射太陽(yáng)的時(shí)候,結(jié)果怎么樣?)羿射太陽(yáng)的時(shí)候,結(jié)果怎么樣?細(xì)讀課文細(xì)讀課文學(xué)習(xí)最后兩個(gè)自然段:學(xué)習(xí)最后兩個(gè)自然段:(1)思考:為

3、什么說(shuō)羿是一位偉大)思考:為什么說(shuō)羿是一位偉大的英雄呢?的英雄呢?(2)羿射日成功后,老百姓會(huì)怎樣)羿射日成功后,老百姓會(huì)怎樣感謝羿?感謝羿?課堂小結(jié)課堂小結(jié) 羿為了幫助人們脫離苦海,翻過(guò)九十九座高山,蹚過(guò)九十九羿為了幫助人們脫離苦海,翻過(guò)九十九座高山,蹚過(guò)九十九條大河,來(lái)到東海的一座大山射掉多余的九個(gè)太陽(yáng)。他不畏艱苦,條大河,來(lái)到東海的一座大山射掉多余的九個(gè)太陽(yáng)。他不畏艱苦,造福百姓的精神值得我們學(xué)習(xí)。他做的一切是為了讓老百姓過(guò)上造福百姓的精神值得我們學(xué)習(xí)。他做的一切是為了讓老百姓過(guò)上安定、幸福的日子呀!這就是偉大的英雄所具有的崇高品質(zhì)!安定、幸福的日子呀!這就是偉大的英雄所具有的崇高品質(zhì)!

4、延伸拓展延伸拓展 在我們國(guó)家的歷史上,像大禹治水這樣的故事還有很多在我們國(guó)家的歷史上,像大禹治水這樣的故事還有很多很多,都是我們民族文化的一個(gè)重要組成部分,在這里老師向大很多,都是我們民族文化的一個(gè)重要組成部分,在這里老師向大家推薦女?huà)z補(bǔ)天,同學(xué)們課后可以去讀讀看。家推薦女?huà)z補(bǔ)天,同學(xué)們課后可以去讀讀看。板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)羿射九日羿射九日 起因起因 十個(gè)太陽(yáng)炙烤大地,人類日子很艱難十個(gè)太陽(yáng)炙烤大地,人類日子很艱難 經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò) 羿射下了九個(gè)太陽(yáng),留下了最后一個(gè)羿射下了九個(gè)太陽(yáng),留下了最后一個(gè) 結(jié)果結(jié)果 大地上重新出現(xiàn)了勃勃生機(jī)大地上重新出現(xiàn)了勃勃生機(jī)課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)一、我會(huì)造句。一、我會(huì)造句。 悄悄:狐貍悄悄地離開(kāi)了小雞們。 非常:我非常想了解與狐貍有關(guān)的故事。二、我會(huì)將二、我會(huì)將狐貍養(yǎng)雞(一)狐貍養(yǎng)雞(一)和和狐貍養(yǎng)雞

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