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1、1 / 7創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書主題基本信息姓名:性別: 出生日期:學(xué)校院系:專業(yè)班級(jí):電話:手機(jī):電子郵箱:撰寫時(shí)間: 年 月 日2 / 7、八 、 ,前言目錄標(biāo)題.頁碼3 / 7正文、自我認(rèn)知1.1.個(gè)性特征(360360 度評(píng)價(jià)、櫥窗法)自我評(píng)估的結(jié)果:職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:MBTI個(gè)性特征探索小結(jié):2.2.職業(yè)興趣(興趣必須問自己)自我評(píng)估的結(jié)果:職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:霍蘭德職業(yè)興趣探索小結(jié):3.3.職業(yè)能力(成就故事、周圍人的贊揚(yáng)、專業(yè)技能、可遷移技能、自我管理技能、最擅長(zhǎng)的最常用的技能,關(guān)鍵是要有支撐)自我評(píng)估的結(jié)果:職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:職業(yè)能力探索小結(jié):4.4.職業(yè)價(jià)值觀(迫選、追問、提問、價(jià)值觀拍賣、
2、價(jià)值觀遴選、關(guān)鍵是排序和自己以及周圍重要人物的在乎程度)4 / 7自我評(píng)估的結(jié)果:職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:職業(yè)價(jià)值觀探索小結(jié):5.5.創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)(潛在的創(chuàng)業(yè)特征、個(gè)性特征測(cè)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)傾向測(cè)試、關(guān)鍵 是識(shí)別自身潛在的創(chuàng)業(yè)能力)自我評(píng)估的結(jié)果:職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)探索小結(jié):(自我評(píng)估:興趣、成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐、360360 度評(píng)價(jià)、創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)、自身創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)等,關(guān)鍵是提煉關(guān)鍵詞匯以及要有隱含的故事)二、創(chuàng)業(yè)環(huán)境認(rèn)知1 1、國家和相關(guān)地區(qū)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)政策(創(chuàng)業(yè)最主要是和經(jīng)濟(jì)有關(guān);形勢(shì)就是當(dāng)下的情形和未來可能的走勢(shì); 獲取途徑:媒體、網(wǎng)絡(luò)、周圍、書本,判斷、思考、借鑒、詢問,觀察、調(diào)研、區(qū)分、走訪)2 2、
3、社會(huì)創(chuàng)業(yè)趨勢(shì)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、特點(diǎn)(結(jié)合未來創(chuàng)業(yè)企業(yè)所在區(qū)域、結(jié)合本省本校本專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)) 3 3、未來創(chuàng)業(yè)企業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀(真實(shí)可信)、市場(chǎng)機(jī)會(huì)(有理有據(jù))、 發(fā)展前景(落實(shí)到項(xiàng)目的具體產(chǎn)值等)(創(chuàng)業(yè)環(huán)境信息獲取的途徑:文獻(xiàn)檢索、訪談、見習(xí)、實(shí)習(xí)、資訊、關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn);5 / 7可能創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目獲取的途徑:頭腦風(fēng)暴、咨詢專業(yè)人士、詢問身邊的人、多角色社會(huì)實(shí)踐、搜羅本項(xiàng)目發(fā)展前景;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的確定:確定目標(biāo)的 SMARSMAR 原則、梭型模型、決策平衡單、CASVECASVE循環(huán)決策系統(tǒng)、非正式的詢問和自我對(duì)話、非理性期待的轉(zhuǎn)變)三、創(chuàng)業(yè)決策1.1. 首選職業(yè)目標(biāo):(1)目標(biāo)分析:首選理由:(
4、匹配)(3)路徑設(shè)計(jì):(4)決策分析:(5)實(shí)現(xiàn)可能性分析: OM am an H MUI2.2. 備選職業(yè)目標(biāo)一:(1)目標(biāo)分析:決策分析:3.3. 備選職業(yè)目標(biāo)二:(1)目標(biāo)分析:決策分析:(目標(biāo)職業(yè)的SWO分析:優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn),勝任力模型分析,力場(chǎng)分 析)6 / 74.4.行動(dòng)計(jì)劃(路徑選擇)(1)大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃:(3)長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃:(目標(biāo)職業(yè)決策可運(yùn)用決策平衡單、咨詢專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃專家、行 動(dòng)計(jì)劃和路徑選擇充分考慮前面的分析結(jié)果, 與自我的匹配,與職業(yè) 環(huán)境的吻合)(真實(shí)性、可行性)(短期、中期、長(zhǎng)期、一生)四、自我監(jiān)控1 1、評(píng)估的時(shí)間2 2、評(píng)估的內(nèi)容創(chuàng)業(yè)作為職業(yè)目標(biāo)的決策評(píng)估創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)路徑評(píng)估創(chuàng)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃評(píng)估3 3、評(píng)估的來源社會(huì)家庭朋友7 / 7自我4 4、評(píng)估的要素
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