小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷教學(xué)案例反思_第1頁(yè)
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1、小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷教學(xué)案例反思文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷_教學(xué)案例反思_實(shí)錄，歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見！1、欣然怒放：生氣，憤怒；形容氣勢(shì)很盛。含笑一現(xiàn)：如今，此刻；表露在外面，使人可以看見。2、深夜氣溫過低，開花也不適宜 適宜。晚上九點(diǎn)左右，曇花向人們展示 展現(xiàn)美麗的笑臉。我們留心 細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。3、凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了 ；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇 ；七點(diǎn) ；中午十二點(diǎn)左右， ；下午三點(diǎn)， ；黃昏六點(diǎn)， ；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右 。植物開花的時(shí)間，與 、 有著親密的關(guān)系。4、 幾 盡 稱 看

2、 待 磨 5、聽說(shuō)蜜蜂有 的才能， 飛到哪里，它可以飛回原處。 它們逆風(fēng)而行，沿途都是一些陌生的景物，它們確確實(shí)實(shí)地飛回來(lái)了。蜜蜂靠的 超常的記憶力，一種我無(wú)法解釋的本能。我會(huì)這樣將?蜜蜂?的故事講給大家聽，作者先 ，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) ，最后，他得出結(jié)論： 。6、假設(shè)蜜源離蜂箱不到一百米。它們就會(huì)跳 ；假設(shè)蜜源在蜂箱一百米以外，它們就跳 。7、?玩出了名堂?中的小人國(guó)指的是 ，居民指的是 ，玩具指的是 。讀了列文虎克的故事，我知道了 。微生物是自然界的重要成員， 、 和 都是微生物。8、讀了?找駱駝?的課文，我們認(rèn)識(shí)了一位 的老人，他通過觀察發(fā)現(xiàn)了商人喪失的駱駝?dòng)羞@些特點(diǎn)： 、 、 。他看見路上有駱駝的腳印， 、 ，就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。又看見路的左邊有一些， ，右邊有一些 。還看見駱駝啃過的樹葉，上面留下了 ，所以知道它 。9、具 側(cè) 正 濕 真 測(cè) 證 溫 簡(jiǎn) 訪 播 蜜 筒 坊 插 密 評(píng) 辮 燥 俄 坪 辨 躁 餓 蘋 瓣 操 娥 10、月旁的字一般和 有關(guān)，例如 。 旁的字一般和 有關(guān)，例如 。 的字一般和 有關(guān)，例如 。11、 正月 茄子 九月 柿子 五月 蘿卜二月 辣椒 六月 竹

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