中學班主任工作計劃范本

1、中學班主任工作計劃范本【導語】計劃要有科學性、嚴肅性。在計劃面前不斷的妥協(xié)，會讓人喪失信心和 斗志，會形成松散的工作作風，會養(yǎng)成沒有責任感的不良品質(zhì)。所以，重視計劃 的人，一定是工作出色的人；一定是目標明確、有事有條理的人。讓計劃和管理 來規(guī)范我們的工作,我們就是一道美麗的風景，因為計劃讓我們知道大海的方向。 本篇文章是XX為您整理的中學班主任工作計劃范本，供大家閱讀?！酒弧勘緦W期，我扌日任初20XX級（1）班班主任，在上學期取得一定成績的基礎上， 爭取更上一層樓。本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績, 從點滴處找精神。、班級管理中，用制度說話。“沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學

2、初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動學生的積極性， 讓學生參與到班規(guī)的制定中，也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。繼續(xù)推行值曰班長制，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況, 并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。由勞動委員負責組織，帶領每組值曰生，責任到人進行一周值曰工作，對不負 責認得值曰生，出現(xiàn)嚴重扣分值曰生，罰重新值曰，并批評教育。二、關注每一個學生，營造良好的學習氛圍。密切關注學生思想動向。密切關注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時 做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教 心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分

3、名次都通過列大榜了解學生的階段 學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成 情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。三、通過各項活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神。本期活動較多，對學生積極引導，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?并在活動中體驗 快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成 團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利 益著想，在思想意識中形成，“我為班級，班級為我”的思想，促使班集體建設 不斷完善。每月工作安排：二月：1做好開學工作（報名、收費）；2制定班規(guī)，定出獎懲制度。3確定本學期班集體建設目標；

4、三月：1. 開展學雷鋒活動；2. 植樹活動3培養(yǎng)學生的學習興趣4.組織好春季運動會四月1. 加強班級寢室管理2. 迎接半期考試；3. 總結(jié)半期工作五月：1迎接“紅五月”歌詠比賽2. 開展“我為班級”主題班會六月：1. 期終考試工作；2做好學期結(jié)束工作。3完善各種資料及總結(jié)。【篇二】一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變”要我學“為”我要學“1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前 世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今天 我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他

5、們的歷史責任感，樹立 起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力。2、幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到 希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定, 用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的 基礎?？傊?，以上思想政治工作能極大幫肋學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探 索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學生信心1、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣, 成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人.

6、名人，民間故事中 的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。工作計劃3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的 優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失.而應著眼于人 生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，“自信是人生成功的一半”三、培養(yǎng)學生正確的學習方法1、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生 轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培 養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上

7、課，課后及時復習，反復復習，適當 練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針 對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導，2、家強科學用腦的思想教育，個人心理調(diào)適，科學的休息法，記憶法，科學 的身體煨煉，營養(yǎng)裕配，腦科學最新成果。3、創(chuàng)造條件讓差生補習，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。4、組織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生 的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。3、強調(diào)學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有 巨大收獲，6、加強課外閱讀

8、指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的 學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方 法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。四、加強班級管理1、加強學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態(tài)。定期或不定期 的在班上進行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生，同學關系等等 問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修 正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學，平時，早自習， 上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察 學生作習情況，向?qū)W生了解學生，總之曰常管理在于花時

9、間，勤動腦勤動手這樣 才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中2、細心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們 盡可能快的成熟，有力地管理班上。3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學 生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐 心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡， 讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分.對付累教 不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要 再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的 監(jiān)督，多

10、同他們交流，給予他們信任。【篇三】、學生情況分析。我班共有學生59人，女生34人，男生25人；住校生37人，其中女生23人, 男生14人；留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和 集體榮譽感，可塑性強。我班的學生多數(shù)認真，懂事，他們在學習方面的信心與 激情都是十分濃烈的?？蓮男W到初中課程的增多，作息時間的變化，剛進校的 他們不習慣，需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比 較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意 識較差，得花精力進行團隊教育。二工作目標本學期，在完成學校安排的工作之外，我還制定了以下目標：1、形成全班團結(jié)一

11、致的班集體，遵守學校規(guī)章制度；形成團結(jié)奮進，超越自 我的班風。2、學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。培養(yǎng)學生良 好的學習習慣，提高學習興趣，使學生主動學習，確保學習成績優(yōu)異。3、強化中學生曰常行為規(guī)范和中學生守則的落實，培養(yǎng)學生良好的 行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打 招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律等。4、建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提 高學生的管理能力。4、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校、班級 的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。5、多與學生交流，讓學生感受到老師的存

12、在，做學生學習上的引導者，生活 上的領路人。6、在學生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團 結(jié)有活力。7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督 促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。三具體措施1、抓好班級一曰常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育。2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班 會課上組織學生學習中學生日常行為規(guī)范、中學生守則，促進良好的班 風、學風的形成。3、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峰期”，一定要給學生打好 預防針，并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全

13、小知識。4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，開學之初開一次學科教師會，之后常與教師 們交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。為提高學生學習效益，給 各科任教師安排早晚輔3、要隨時了解學生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時間的加強訓練；晚自習如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導學生學習。6、寢室管理上，常去學生寢室，關心學生，讓他們適應集體生活，學會自立。7、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、 解決學生的問題。8、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，増強班級凝 聚力。9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學生一組負責一周制度，重視

14、學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。10、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的情況。11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應的優(yōu)異成績以之鼓勵。12、對有問題的學生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。13、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峰期”，一定要給學生打好 預防針，并可利用教學時間或班會時間教他們一些安全小知識。14、本學期要注意學生的青春期心理變化，預防學生早戀。13、在學困生方面，實行一幫一的方式，時間安排上，也要給學困生緊一點， 要求嚴一點。16、開學初讓學生擬定學習計劃，寫上學習時間安排和學習目標，每生也要求 寫上自己的激勵語與名字，放在自

15、己桌前，隨時鞭策自己。17、以各個節(jié)假曰為契機開展各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。18、學校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián) 系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作 好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對 癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題 的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育 模式。四、具體工作安排第一周

16、：組織新生報名注冊，入學教育。：第二周：一是配合學校對新生進行養(yǎng)成教育；二是選拔臨時班干部負責維持紀 律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，知道如何開展工作；三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。第三周：一是組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律教育；二是學習班規(guī)，切實落實 中學生守則和中學生曰常行為規(guī)范實施細則；三是完成班級環(huán)境布置。第四周：一是確定班委會成員，組建班委會并召開第一次班委會，培訓班干部； 二是加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生；三是抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓 練；進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。第五周：開展理想教育活動，讓學生為自己確立理想.讓理想為人生之船航行 指明方向。第六周：慶“國慶”，進行愛國主義

17、教育。主題教育：熱愛祖國、學會做人、 學會學習、學會發(fā)展。第七周：一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀律和學習目的教 育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會第九周：一是組織學生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關活動。二是期中考試動 員、考風考紀教育。復習迎考。第十周：組織期中考試。第十一周：期中考試得失談：明確學習目的。學生各自反思，在反思中求進步。 主題班會：學習經(jīng)驗交流會。第十二周：挫折教育：“強者之路”心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成績不 理想的學生，找回自信，笑對一切。第十三周：舉行硬筆書法比賽第十四周：班風班紀反思整頓：對開

18、學以來班級情況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。第十五周：舉行詩歌朗誦比賽第十六周：主題班會，誠信教育。第十七周：按照學生的興趣小組，開展相關的興趣活動。第十八周：主題教育：新的開始，新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?；顒拥谑胖埽浩谀┛荚噭訂T、考風考紀教育。復習迎考。第二十周：復習迎考。期末考試?！酒摹?、思想情況1、家訪要多一些，爭取的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要 性，要讓家長們與我們既同心，又同步。學生在學校的表現(xiàn)上還可以，但在家里 就不行了。以前之所以消極，部分學生不懂事是其一，部分家長不支持也是其一。 定要通過家長，讓學生

19、在家也養(yǎng)成良好的學習習慣。2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調(diào)皮、較缺上進心，自制能力差, 時常不能控制自己，上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活 躍，班上的紀律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、 愛心地投入到工作中去。要増加耐心，減少沖動。多與學生私下談心交流，珍惜 學生對自己的依賴。二、工作目標1爭取期末被評為先進班級體。2. 全班團結(jié)一致，遵守學校規(guī)章制度。3. 形成勤奮好學，積極向上的班風，學習成績有明顯進步。4. 差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。三、主要工作1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使 班委工作正

20、式運作。2、第二周調(diào)整部分學生座位，使學習小組達到化組合，均衡力量，建立幫扶。3、及時調(diào)整值曰安排表，加強值曰組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。4、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求, 重申學校各方面的要求，防患未然。5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好 的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，増強集體凝聚力。6、開展法制監(jiān)督員值曰活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶 頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起 到橋梁和紐帶的作用。7、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學 習自覺性。8、繼續(xù)開展寫周記、曰記活動，征求同學們的意見，及時把握