中班語言活動《大餡餅》

1、幼教課堂設(shè)計(jì)中班語言活動大餡餅教師：*日期：*XX幼兒園教學(xué)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，了解螞蟻家族分工和合作的情景2、 學(xué)說短句：“嗨，這么一點(diǎn)點(diǎn)， 還不夠填牙縫兒呢！ ”；“報(bào)告女王：天下掉下個大餡餅”。3、 在游戲中學(xué)習(xí)歡快 , 有力的吆喝聲 , 體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作 的快樂 .教學(xué)準(zhǔn)備：PPT圖片故事vcd小螞蟻胸飾若干 兵器大餡餅活動過程：一、螞蟻眼中的大餡餅1、出示 ppt 一二，讓幼兒觀察。（1）、從這張圖上看到了什么？ （ 獅子） 獅子發(fā)現(xiàn)了什么？ 你猜猜獅子會怎么說？（嗨，這么一點(diǎn)點(diǎn)，還不夠填牙縫兒呢！ ）學(xué)說對話 : 嗨，這么一點(diǎn)點(diǎn)，還不夠填牙縫兒呢（2）、這張圖上又有誰？（螞蟻

2、） 。螞蟻在干什么 ?（ 螞蟻也 發(fā)現(xiàn)了這一小片香腸 ） ，螞蟻看到小香腸又是怎么想的呢？ （螞蟻 把這一小片香腸當(dāng)作了大餡餅 ）（3）、獅子眼中不起眼的小香腸，為什么在螞蟻眼中成了天 上掉下的大餡餅？（引導(dǎo)幼兒理解獅子和螞蟻形體差異很大在獅子看來小香 腸塞牙縫都不夠，而在螞蟻眼里像一個美味的大餡餅）（4）螞蟻發(fā)現(xiàn)了大餡餅以后是怎么做的 ?（ 幼兒自由猜測 ）2、出示圖三 這兩只螞蟻到底是怎么做的？我們一起來看看下面這張圖。 它們馬上跑回螞蟻洞里去報(bào)告女王。 （ 報(bào)告女王：天下掉下 個大餡餅）學(xué)說對話： 報(bào)告女王：天下掉下個大餡餅。 （要求用很興奮 的語氣表情）3、出示圖四（1）那螞蟻女王會怎

3、么指揮呢？她派出了幾隊(duì)螞蟻？這兩隊(duì) 螞蟻有什么不一樣？ （ 認(rèn)識工蟻，兵蟻 ）（2）兵蟻們拿著兵器排著整齊的隊(duì)伍去干什么？工蟻們又 是去干什么的？4、出示圖五、六，引導(dǎo)幼兒觀察 過渡句：螞蟻們接到命令后，馬上排著的隊(duì)伍出發(fā)了，那它 們到底是不是跟小朋友說的一樣呢 ?我們一起來看下面這張圖 .（1）兵蟻們在干什么？是怎樣的？工蟻們在干什么，又是 怎樣的？它們在搬運(yùn)陷餅的時候分別擔(dān)任什么工作？（兵蟻負(fù)責(zé) 保護(hù)大餡餅，工蟻負(fù)責(zé)搬運(yùn)餡餅）（2）學(xué)學(xué)兵蟻工蟻神氣的動作（3）螞蟻們一邊搬運(yùn)餡餅一邊還發(fā)出了什么聲音 ?（ 一二、 一二） 螞蟻們?yōu)槭裁匆l(fā)出“一二、 一二”的吆喝聲？ （這大餡餅 很重，螞蟻搬起來很累