大班社會(huì)教案：關(guān)愛(ài)殘疾人

1、大班社會(huì)教案：關(guān)愛(ài)殘疾人大班.教案：關(guān)愛(ài)殘疾人1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道敬重殘疾人，并愿意關(guān)心殘疾人。 能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂(lè)趣。 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀看視頻片段，引出話題。 1、談話引發(fā)幼兒關(guān)注。 2、出示課件，熟悉殘疾人。 二、體驗(yàn)殘疾人生活的困難，激發(fā)幼兒憐憫心。 1、活動(dòng)一：體驗(yàn)盲人。 請(qǐng)幼兒蒙上眼睛，老師組織活動(dòng)，幼兒參與后說(shuō)說(shuō)自己的感受。 2、活動(dòng)二：體驗(yàn)斷臂殘疾人。 請(qǐng)幼兒?jiǎn)问植僮?quot;疊手絹"，幼兒參與后說(shuō)說(shuō)有什么困難的地方。 3、體驗(yàn)聾啞人。 請(qǐng)幼兒不說(shuō)話表達(dá)，幼兒參與后說(shuō)說(shuō)自己的感受。 三、爭(zhēng)論如何關(guān)愛(ài)殘疾人，鼓舞幼兒獻(xiàn)愛(ài)心。 1、幼兒自由

2、爭(zhēng)論關(guān)心殘疾人的方法。 2、出示課件，引導(dǎo)幼兒發(fā)言。 (1)、盲人過(guò)公路。 (2)、肢殘人乘坐公共汽車(chē)。 (3)、用手語(yǔ)關(guān)愛(ài)聾啞人。 小結(jié)：孩子們，你們真是有愛(ài)心的好孩子，想了那么多的方法關(guān)心殘疾人，有了你們的關(guān)心，他們就不會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助了。 四、延長(zhǎng)活動(dòng)： 鼓舞幼兒在生活中關(guān)愛(ài)關(guān)心殘疾人。 活動(dòng)反思： 幼兒園的平安工作以及對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，責(zé)任重于泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的.活動(dòng)，也是非常有效的訓(xùn)練活動(dòng)，并且把認(rèn)知、情感、意志、品質(zhì)、行為等訓(xùn)練融為一體，孩子們感受深，記得牢。通過(guò)活動(dòng)使孩子知道，應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待殘疾人，憐憫、照看、關(guān)懷、關(guān)心殘疾人，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。使

3、幼兒從中體驗(yàn)到人與人之間相互理解、相互關(guān)懷的重要性，感受到關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心所獲得的歡樂(lè)。同時(shí)，要學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，奮勉進(jìn)取的珍貴精神。 大班.教案：關(guān)愛(ài)殘疾人2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟悉殘疾人，體諒他們生活中的種種不便。 2、激發(fā)幼兒關(guān)心殘疾人的情感。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息，喜愛(ài)生活的精神。 4、初步培育幼兒有禮貌的行為。 5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備： 1、 糖若干，眼罩若干。 2、課件、幼兒畫(huà)冊(cè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀看課件，了解什么是殘疾人。 提問(wèn)：他們是些什么人？他們和我們有什么不一樣？ 小結(jié)：盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷得人，我們叫他

4、殘疾人。 二 、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)殘疾人的不便。 1、請(qǐng)一位幼兒帶眼罩上來(lái)拿玩具，體驗(yàn)盲人的不便利，并讓幼兒談感受。 2、幼兒用一條腿走到老師身邊，體驗(yàn)一條腿走路的不便利，并讓幼兒談感受。 3、幼兒用一只手來(lái)剝糖，體驗(yàn)一只手做事情的不便利，并讓幼兒談感受。 三、幼兒看畫(huà)冊(cè)學(xué)習(xí)怎樣關(guān)心殘疾人 1、我們來(lái)看畫(huà)冊(cè)中的圖片，你們看看圖片中都有什么？圖中的小伴侶是怎么做的？ 假如是你你怎么做？ 2、在我們身邊不完有盲人、聾啞人，還有智力殘疾人、肢體殘疾人，他們?cè)谏钪袝?huì)遇到什么困難？我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？ 四、看畫(huà)冊(cè)圖片學(xué)習(xí)殘疾人頑強(qiáng)，英勇身殘志堅(jiān)的精神。 1、孩子們你們看到了什么？他們?cè)诟墒裁矗?2、老師講解并描述殘疾人自強(qiáng)不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。 老師小結(jié)：他們?cè)谏钌隙加性S多的不便利，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷關(guān)心他們不能譏笑他們。這一些殘疾人身殘志堅(jiān)，通過(guò)自己的艱苦的努力和熬煉，取得了許多驚人的成果，小伴侶要學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的意志，也要樂(lè)觀地面對(duì)生活。 活動(dòng)反思： 幼兒園的平安工作以及對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，責(zé)任重于泰山。組織幼兒參觀福利院是一次很有意義的.活動(dòng)，也是非常有效的訓(xùn)練活動(dòng)，并且把認(rèn)知、情感、意志、品質(zhì)、行為等訓(xùn)練融為一體，孩子們感受深，記得牢。通過(guò)活動(dòng)使孩子知道，應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待殘疾人，憐憫、照看、關(guān)懷、關(guān)心殘疾人，從身邊做起，從