四年級北師大語文下學(xué)期按要求寫句子考前專項練習(xí)含答案

1、四年級北師大語文下學(xué)期按要求寫句子考前專項練習(xí)含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求完成句子練習(xí)。1爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹。（縮句）_2班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）_3例：高鐵快極了。高鐵快得像一陣風(fēng)。（照樣子寫句子）會場上靜極了。_4從“生氣、自豪、快樂、關(guān)鍵、傷心”當(dāng)中選一個詞語，用動作描寫來表現(xiàn)它。_二、 按要求完成句子練習(xí)。1教室里很安靜。（改成夸張句）_2它有特別好的工具嗎？沒有。（仿寫句子）_3害怕我嚇得腳也軟了，更跑不快。（運(yùn)用動作描寫仿寫句子）開心_生氣_4他的語文做業(yè)基本上全部完成。（修改句子）_三、 按照要求完成句子。1

2、泰山是我國的五大名山。（修改病句）_2照例子仿寫。例：那時候沒有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時候沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。車外是秀麗的小山村，有山、水、小橋和人家。_3小華洗手后，沒關(guān)水龍頭就走了，還說反正后面還有人要洗手，你用陳述句提醒他說：_。你用反問句提醒他說：_。4小紅要去參加演講比賽，她非常緊張，請用上兩個以上的動詞，描寫她緊張的心情。_四、 按要求寫句子。1.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。（縮句）_2.天都峰那么高，我爬得上去嗎？（反問句變陳述句）_3.蟋蟀會唱歌。蟋蟀會建造舒服的住宅。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_4.讀了愛的教育這本書，使我很受感動。（修改病句）_

3、五、 按要求寫句子1養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用“因為所以”改寫）_2頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。（縮句）_3美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改為陳述句）_5飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。（縮句）_六、 按要求寫句子。1.阿媽，這不就是我們家的地嗎？（改寫成肯定句）_2.它們怎么經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改寫成陳述句）_3.炎帝之少女，名日女娃。（改寫成現(xiàn)代漢語）_4.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。（用句子使用的修辭手法仿寫句子）_七、 按要求寫句子。1我和姐姐在公園里看了一場美麗的蝴蝶展

4、。（縮寫句子）_2人民對蟋蟀的勞動成果感到驚奇。（改成反問句）_3月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路（寫一個排比句）_4月亮是那樣明亮，月光是那樣柔和。（用加點(diǎn)詞造句）_八、 按要求寫句子。1偉大的母雞媽媽值得贊揚(yáng)。（改為反問句）_。2雨來渾身光溜溜的，怎么也抓不住。（改為比喻句）_。3誰怎么呼喚。它不肯回來。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）_。4太陽照射著樹林。（把句子寫具體）_。5媽媽對爸爸說：“我們一起出去買點(diǎn)菜”。（改為轉(zhuǎn)述句）_。6青銅一家將所有的一切的時間都用在了蘆花鞋的編織上。（修改病句）_。九、 請按要求改寫句子。1.幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（縮句）

5、_2.日全食出現(xiàn)的時間大約在十點(diǎn)一刻左右。（修改病句）_3.在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）_4.喂，世紀(jì)廣場怎么走？（改成禮貌用語）_5.海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子）_十、 按照要求完成句子。1李明花了整整一小時左右才做完語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。（修改病句）_2例句：文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了拉薩。文成公主和她的隨從們經(jīng)過長途跋涉來到了拉薩。（仿照例句，完成下面句子的改寫）后羿為了射日，翻越巍峨的高山，走過茂密的森林，涉過一條條大河，最終射掉了九個太陽。_3在公交車上，小明看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，已經(jīng)沒有座位了，在“

6、老弱病殘”專用座上坐著一位年輕人，沒有主動讓座，你提醒這位年輕人說（用加強(qiáng)自己語氣的方式進(jìn)行勸說。）_4用動作描寫來表現(xiàn)“著急”的心理活動。_十一、 按要求寫句子。1.小明在讀書。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_2.小鳥在樹上跳來跳去。（改成擬人句）_3.例：他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。 他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語單詞。 _ _ 4.節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。（修改病句）_十二、 按要求寫句子。1月明人靜的夜里，紡織娘便叫起來。（改為擬人句）_2三月的桃花水，是春天的豎笛。（仿寫比喻句）_3這次探月成功，是我國航天事業(yè)的又一座里程碑。（改為反問句）_4納米技術(shù)帶來變

7、化。（擴(kuò)句）_5樹上結(jié)滿了數(shù)不清的蘋果。（修改病句）_十三、 按要求改寫句子。1蝙蝠夜里飛行，難道是靠眼睛嗎？（改為陳述句）_2錢塘江潮滾滾而來，仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。（仿寫句子）_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_4即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）_5我今天的作業(yè)基本上全部做完了。（修改病句）_6其余的兩粒豌豆說：“我們到了哪兒，就在哪兒住下來。”（改為轉(zhuǎn)述句）_十四、 按要求改寫句子。（1）為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）_（2）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫句子）_（3）爺爺給我講了許多過去的往事。（修改病句）_（

8、4）科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）_（5）炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）_十五、 按要求寫句子。 1.每個小水塘，都抱著一個月亮。（仿寫句子，用上相同的修辭手法） _2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶經(jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話） _3.阿媽領(lǐng)著我走過月光閃閃的溪岸，走過_，走過_，走過_。（補(bǔ)充句子） 4.蟋蟀的住宅的作者是法國的法布爾寫的。（修改病句） _十六、 按要求寫句子。1.溝水汩汩，很滿意地響著。（用句子使用的修辭手法仿寫句子）_2.潮頭奔騰西去，余波還在漫天卷地般涌來。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來）_3.難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎？（改寫成陳述句）_4

9、.從果園那邊，飄來果子的甜香。（改變句子語序，意思不變）_十七、 按要求改寫句子。1.普羅米修斯既不能動彈，也不能睡覺。(用加點(diǎn)的詞造句)_2.盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。(仿寫比喻句)_3.常銜西山之木石，以堙于東海。(用現(xiàn)代漢語寫出句子的意思)_4宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)格的懲罰。(修改病句)_答案1、爸爸望著白楊樹。 班長馬寶玉激動地說，同志們，他們的任務(wù)勝利完成了。 會場上靜得像一潭深水。 快樂：要放學(xué)了，鈴聲一下，小華像箭一樣飛奔離開教室，迅速奔向奶奶身邊，高興地抱了奶奶一下，然后一蹦一跳地跑回家。2、教室里很安靜，連呼吸聲都聽得見。 是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人

10、類。 他樂得一蹦三尺高。 他氣得把書啪的一下摔到了桌子上。 他的語文作業(yè)全部完成。3、泰山是我國的五大名山之一。 車外是秀麗的小山村，有山，有水，有小橋，也有人家。 后面還有人洗手，也要關(guān)水龍頭。 難道后面還有人洗手就不用關(guān)水龍頭嗎？ 她在后臺不自信地走來走去，忍不住向觀眾席張望，當(dāng)看到站在隊伍中的班主任時，她像吃了一顆定心丸，頓時平靜了下來。4、葉子是嫩紅的。 天都峰那么高，我爬不上去。 蟋蟀不僅會唱歌，還會建造舒服的住宅。（蟋蟀不但會唱歌，而且會建造舒服的住宅。） 讀了愛的教育這本書我很受感動。（愛的教育）這本書使我很受感動。）5、因為鵝也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 雨滴跳舞。 美麗的

11、姑娘說，她是智慧的女兒。 面對這個失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。 雨絲織成了珠簾。6、阿媽，這就是我們家的地。 它們經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨。 炎帝的小女兒，名叫女娃。 她那張皺紋縱橫的臉，舒展得像綢緞一般，閃閃的。7、我和姐姐看了蝴蝶展。 難道人民對蟋蟀的勞動成果不感到驚奇嗎？ 太陽照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人們的心田。 云是那樣的潔白，那樣的純潔。8、難道偉大的雞母親不值得贊揚(yáng)嗎？ 雨來渾身光溜溜的，像條小泥鰍，怎么也抓不住。 任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。 火辣辣的太陽照射著郁郁蔥蔥的樹林。 媽媽對爸爸說，他們一起出去買點(diǎn)菜。 青銅一家將所有的時間都用在了蘆花鞋的編織上。9、小山若隱

12、若現(xiàn)。 日全食出現(xiàn)的時間大約在十點(diǎn)一刻。 在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。 您好，請問世紀(jì)廣場怎么走？ 他餓得都可以吃掉一頭大象了。10、李明花了整整一小時才做完語文和數(shù)學(xué)作業(yè)。 后羿為了射日，歷經(jīng)千辛萬苦，最終射掉了九個太陽。 難道你不應(yīng)該給老年人讓座嗎？ 我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。11、小明在教室里認(rèn)真地讀書。 小鳥在樹上歡快地舞蹈。 一連串的英語單詞被他準(zhǔn)確地讀出了。 它把一連串的單詞準(zhǔn)確地讀出了。 節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的旗子。12、月明人靜的夜里，紡織娘便唱起歌來。 地球是人類的母親。 這次探月成功，難道不是我國航天事業(yè)的又一座里程碑嗎？ 納米技術(shù)給人類的生活帶來了深刻的變化。 樹上結(jié)滿了蘋果。13、蝙蝠夜里飛行，不是靠眼睛。 天上的星星像寶石。 今天是誰值日呢？當(dāng)然是第二組的小明。 即使你再怎么求我，我也不會原諒你。 我今天的作業(yè)基本上做完了。我今天的作業(yè)全部做完了。 其余的兩粒豌豆說，它們到了哪兒，就在哪兒住下來。14、為人類造福，沒有錯。 作為一名少先隊員光榮嗎？當(dāng)然光榮。 爺爺給我講了許多過去的事。 科學(xué)家揭開了秘密。 炎帝的小女兒。名字叫作女娃。15、花兒在風(fēng)中笑彎了腰 因為蝴蝶很柔弱，所以它經(jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。