小學(xué)五年級(jí)冀教版下學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)題

1、小學(xué)五年級(jí)冀教版下學(xué)期語(yǔ)文古詩(shī)閱讀復(fù)習(xí)專項(xiàng)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀村晚，完成練習(xí)。村晚（宋）雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。1解釋下列詞語(yǔ)的意思。陂（b）：_漪：_腔：_2“銜”字運(yùn)用了（   ）手法，寫活了山，寫出落日將沉未沉的情態(tài)。A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.設(shè)問(wèn)3“牧童歸去橫牛背”中的“橫”字寫出了牧童的什么特點(diǎn)？_4這首詩(shī)融情于景，抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感？_2. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。飲酒·其五陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，

2、飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)“采菊東籬下悠然見南山”妙在何處。_2“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？_3這首詩(shī)將記敘、描寫、議論抒情有機(jī)地結(jié)合在一起，請(qǐng)選這四種表達(dá)方式中的任一種，作簡(jiǎn)要評(píng)析。_4歷來(lái)論者對(duì)這首詩(shī)的第六句持不同見解：有認(rèn)為“悠然見南山”好的，也有認(rèn)為“悠然望南山”好的。請(qǐng)簡(jiǎn)明扼要地談?wù)勀愕目捶ā5前兩句詩(shī)刻畫了詩(shī)人自己的形象請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)這是一個(gè)怎樣的形象?！安删铡边@一動(dòng)作中包含著詩(shī)人怎樣的志趣？_3. 根據(jù)要求完成下列各題。長(zhǎng)相思山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。1長(zhǎng)相思是_，該詞的

3、作者是清代的_。2用曲線畫出該詞中表達(dá)中心的句子。3詞的上下兩片開頭反復(fù)運(yùn)用“一程”“一更”有什么作用？_4. 閱讀下面一首詩(shī)歌，完成下列各題。柄柄芰荷枯，葉葉梧桐墜。蛩吟腐草中，雁落平沙地。細(xì)雨濕楓林，霜重寒天氣。不是路行人，怎諳秋滋味。注：這是宋江兄弟逃離宋家莊時(shí)（四更之后），作者安插在小說(shuō)中的一首詩(shī)。芰（jì）：古書上指菱。蛩（qióng）：這里指蟋蟀。1請(qǐng)描繪出首聯(lián)中展現(xiàn)的場(chǎng)景：_。2找出詩(shī)中運(yùn)用反襯手法的兩句詩(shī)：_，_。3結(jié)合全詩(shī)，請(qǐng)你品味“秋滋味”的內(nèi)涵。_5. 古詩(shī)閱讀。題臨安?。?#160;  ），（   ）

4、？（   ），（   ）。1將詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)是_代詩(shī)人_在一家旅店的墻壁上題寫的一首七絕。3解釋下列詞語(yǔ)的意思。幾時(shí)休: 。熏： 。 醉： 。暖風(fēng):原指   。在詩(shī)中是指   。游人: 。在詩(shī)中是指   。4詩(shī)的前兩句抓住了臨安城的特點(diǎn):_的青山，_的樓臺(tái)和無(wú)休止的_,寫出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象，(各填一個(gè)四字詞語(yǔ))5題臨安邸中詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者提出質(zhì)問(wèn)的詩(shī)句是“_”。詩(shī)人用“_”三個(gè)字，責(zé)問(wèn)統(tǒng)

5、治者:_。表達(dá)了詩(shī)人_的諷刺之情。6對(duì)劃線詩(shī)句理解正確的一項(xiàng)是（   ）A. 這句詩(shī)描寫了杭州的美景和繁華，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)杭州的喜愛及贊美之情。B. 景物描寫，體現(xiàn)出杭州的美麗。C. 這兩句詩(shī)是對(duì)統(tǒng)治者糜爛生活的直接描繪,表達(dá)作者對(duì)他們醉生夢(mèng)死生舌的諷刺。7這首詩(shī)的前兩句描寫的是臨安城當(dāng)年虛假的繁榮太平的景象,描寫的目的是(  )A. 體現(xiàn)現(xiàn)在臨安城的荒涼。B. 強(qiáng)烈譴責(zé)那些醉生夢(mèng)死的當(dāng)朝統(tǒng)治者。6. 閱讀并完成練習(xí)。秋思洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。1這首詩(shī)的體裁是_，唐

6、代另一種著名的詩(shī)歌體裁是_。2理解下列詞語(yǔ)的意思。意萬(wàn)重：_ 復(fù)恐：_3秋風(fēng)無(wú)形，何以用“見”？談?wù)勀愕睦斫狻4三、四兩句分別運(yùn)用了什么描寫手法？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？ _7. 日積月累。蟬唐虞世南垂緌飲清露，_。_，非是藉秋風(fēng)。1這是一首詠物詩(shī)，句句寫得是蟬的_、_和_，而句句又暗示著詩(shī)人_的品行志趣。2把詩(shī)句補(bǔ)充完整。8. 把詩(shī)句填寫完整，并完成習(xí)題。鳥鳴澗唐王維人閑桂花落，_。_，時(shí)鳴春澗中。1把詩(shī)句補(bǔ)充完整。王維的山水詩(shī)多以畫入詩(shī)，這首詩(shī)描寫了描寫了   （填季節(jié)）時(shí)的 、 、 、 等景物

7、，通過(guò)襯托的手法，突出了山澗的   。2“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力，歷來(lái)為人稱道，你認(rèn)為好在哪里？_9. 讀古詩(shī)四時(shí)田園雜興（其三十一），并完成后面練習(xí)。四時(shí)田園雜興（其三十一）_，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，_。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2請(qǐng)標(biāo)注出下列讀音。晝（_） 耘（_）   供（_）3選擇下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思。耘田（_）A在田里鋤草  B犁地 傍（_）A靠近  B并排4本課的兩首古詩(shī)都選自_（朝代）詩(shī)人_的_組詩(shī)，他的詩(shī)作大部分反映_。5四時(shí)田園雜興共60首，分為“春日

8、”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。本課選的兩首詩(shī)都是描寫農(nóng)村_的景象。6用自己的話寫出這首詩(shī)后兩行的意思。_10. 回答下列問(wèn)題。示兒南宋 陸游死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。1九州在詩(shī)中是指_，乃翁是指_。參考答案：2詩(shī)中,臨終前,詩(shī)人的遺憾是（用原句回答）_,詩(shī)人的遺恨是(用原句回答)_,詩(shī)人的遺愿是(用原句回答)_。11. 課外閱讀。鳥鳴澗唐·王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。1詩(shī)人用_、_、_幾個(gè)景物襯托出春天的幽靜，詩(shī)中靜態(tài)描寫的詩(shī)句是_。2結(jié)合詩(shī)句意思，展開想象，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)寫了怎樣的景象。_12. 閱讀理解

9、。卜算子·詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。1“卜算子·詠梅”中_是詞牌名，_是題目。2“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”中的“她”指_，贊頌了梅花_的品格。13. 課內(nèi)閱讀。秋思洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。1秋思的作者是_，_代詩(shī)人。著名詩(shī)篇有塞下曲_江南曲等。2全詩(shī)通過(guò)描寫_的景色，表達(dá)了作者_(dá)的心情。3秋風(fēng)本無(wú)形，詩(shī)人為什么用“見”？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。_4“行人臨發(fā)又開封”這是一個(gè)成功的細(xì)節(jié)描寫。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析這一細(xì)節(jié)描寫的成功之處。_14. 課外古詩(shī)閱讀。春夜

10、洛城聞笛唐李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（注釋）玉笛：精美的笛子。折柳：即折楊柳笛曲。1朗讀第二句詩(shī)，你認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是哪一個(gè)字或詞，為什么？（）A.我認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是“洛城”?！奥宄恰贝讣亦l(xiāng)，體現(xiàn)出作者感觸之深，思鄉(xiāng)之切。B.我認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是“滿”字?！皾M”是遍布的意思，這是作者主觀感覺的夸張，體現(xiàn)出作者的感觸之深，思鄉(xiāng)之切。C.我認(rèn)為最應(yīng)該重讀的是“散”字。仿佛整個(gè)洛陽(yáng)城都能聽到曲聲，體現(xiàn)出作者的感觸之深，思鄉(xiāng)之切。2本詩(shī)的關(guān)鍵詞是（）。A.玉笛 B.春風(fēng) C.折柳 D.此夜3“此夜曲中聞?wù)哿敝械摹奥務(wù)哿笔鞘裁匆馑迹縚4對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）。A.首句“暗飛聲”的“