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文檔簡介

1、.1.2走進科學實驗室練習一、選擇題1. 修自行車胎的師傅通常先將內胎充滿氣,放進水里面,輕輕擠壓內胎并轉動,哪里有氣泡就漏氣。然后在扎破的地方用銼刀挫一挫,再把要補上的橡膠補丁外表也挫一挫,最后把兩個外表用膠水粘合。對這一行為的分析,你認為正確的選項是A. 這種查找漏氣位置的方法運用了科學研究方法中的轉化法B. 用銼刀的作用是使橡膠和內胎外表更光滑C. 輪胎容易被鋒利的物體扎破,因為越鋒利物體對輪胎的壓力越大D. 使用銼刀的過程中內能轉化為機械能【答案】A【解析】【分析】此題考察了常見研究方法的判斷、壓強大小影響因素和能量的轉化等知識點,是一道綜合題?!窘獯稹緼.輪胎漏氣的地方很小,不易觀察

2、,所以這里通過看哪個地方漏水來判斷哪個地方破了,是利用的轉換法,故A正確;B.用銼刀的作用是使橡膠和內胎外表更粗糙,便于粘合,故B錯誤;C.輪胎容易被鋒利的物體扎破,因為越鋒利物體對輪胎的受力面積小,壓強大的緣故,故C錯誤;D.該過程中,消耗了機械能,產生了內能,所以是將機械能轉化為內能的過程,故D錯誤。應選A。2. 花生在果實發(fā)育時,子房柄即子房的下部不斷伸長,把子房推進土壤里發(fā)育成果實。為了證明花生發(fā)育時需要怎樣的外界條件,有同學設計了如下實驗,并由實驗得出了以下結論,你認為最合理的是 子房所處 的環(huán)境 土壤覆蓋, 不承受光照 黑布遮蓋, 不承受光照 暴露在空氣中, 承受光照 子房發(fā)育情況

3、 發(fā)育成果實 發(fā)育成果實 子房不發(fā)育 A. 花生果實發(fā)育需要黑暗條件B. 花生果實發(fā)育與有無光照無關C. 花生果實發(fā)育需要光照條件D. 花生果實發(fā)育需要吸收土壤中的水和無機鹽【答案】A【解析】【分析】解答此類題目的關鍵是理解掌握對照試驗的特點。1對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進展的除了該條件不同以外,其他條件都一樣的實驗根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力一般來說,對實驗變量進展處理的,就是實驗組沒有處理是的就是對照組;2土壤遮蓋,不承受光照與黑布遮蓋,不承受光照,唯一不同的變量是土壤,說明花生果實發(fā)育與土壤無關;黑布遮蓋,不承受光照暴露空氣,承受光照唯一不同

4、的變量是光照,說明花生果實發(fā)育需要黑暗條件?!窘獯稹緼.花生果實發(fā)育需要黑暗條件,正確;B.花生果實發(fā)育與無光照條件有關,錯誤;C.花生果實發(fā)育需要黑暗條件而不是光照條件,錯誤;D.花生果實發(fā)育與土壤無關而不是需要吸收土壤中的水和無機鹽,錯誤。應選A。3. 如下圖在檸檬中插入兩種不同的金屬可以制得水果電池。一樣條件下,水果電池的電壓與兩種金屬的活動性差異大小有關。以下檸檬電池的兩種金屬,活動性差異最大的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】此題考察有關金屬活動性順序及其相關應用的知識點,根據(jù)金屬活動性順序進展解答即可?!窘獯稹克姵氐碾妷焊姆N類、插入水果的金屬片的材料、金

5、屬片插入水果的深度和間隔 、水果的溫度等有關系,從圖中分析可知金屬性活動順序相差最大的兩種金屬是鋁和銀,因此C選項符合題意。應選C。4. 保存不當?shù)氖称泛鸵挛锿獗砗苋菀装l(fā)霉,霉菌得出生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某實驗小組進展了如下探究,有關表達正確的選項是 組別 甲 乙 丙 實驗處理 將烤干的橘皮置于塑料袋中,扎進袋口,放在 25 環(huán)境里 將新穎的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 25 環(huán)境里 將新穎的橘皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 0 環(huán)境里 實驗結果 不發(fā)霉 發(fā)霉 不發(fā)霉 A. 甲與乙兩組實驗探究的問題是溫度對霉菌生活的影響B(tài). 甲與丙兩組實驗的結論是霉菌的生活需要適宜的溫度C. 該實驗

6、提示我們,低溫和枯燥有利于食品的儲存D. 霉菌和細菌構造上的不同是霉菌沒有成形的細胞核【答案】C【解析】【分析】設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響,增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進展的除了這種條件不同之外,其他條件都一樣的實驗;其中這種不同的條件就是實驗變量;對實驗變量進展處理的,就是實驗組;沒有處理是的就是對照組;為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性,對影響實驗的其他相關因素應設置均處于一樣理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能?!窘獯稹緼.甲和乙兩組中桔皮含水量不同,其他條件都一樣,因此

7、探究的是水分對霉菌生活的影響,霉菌的生長需要水,A錯誤;B.甲和丙有水分和溫度兩個變量,不能構成一組對照,B錯誤;C.由甲和乙、乙和丙兩組實驗,對我們保存食品的啟示:食品保存時應注意低溫、枯燥,C正確;D.霉菌和細菌構造上的不同是霉菌有成形的細胞核,細菌沒有成形的細胞核,D錯誤。應選C。5. 春節(jié)假期,小科全家開車去自駕游。小科爸爸將一杯水放在儀表板上的水杯支架上。過某一路口時,小科爸爸踩剎車來避讓行人。這時杯中的水最可能發(fā)生情形是A. 會從N那一側濺出來B. 會從M那一側濺出來C. 保持程度,不會濺出來D. 會從任意一側濺出來【答案】A【解析】【分析】此題考察物體慣性的相關知識,分析踩剎車后

8、杯中水由于慣性的作用的運動方向即可?!窘獯稹坑捎趹T性的作用,踩剎車后水會繼續(xù)向前方運動,那么水會從N那一側濺出來。應選A。6. 警察常根據(jù)腳印的長度來推斷罪犯的身高,考古學家也會根據(jù)古代人腳印的長度來確定古代人的身高。人腳印的長度與身高有什么關系?這屬于科學探究中的A. 提出問題   B. 建立假設C. 獲取事實與證據(jù)D. 得出結論【答案】A【解析】【分析】此題考察有關科學探究的有關知識,根據(jù)科學探究的一半步驟判斷題干中的行為屬于哪一環(huán)節(jié)。【解答】包括以下幾個步驟:一、提出問題,明確我們要研究的課題;二、猜測假設,根據(jù)已有的理論或經歷對問題的模型提出初步的設想;三、承受檢驗

9、,想方法用實驗來驗證我們的假設和猜測;四、不斷完善,根據(jù)實驗表現(xiàn)出來的結果修改我們的設想,使之能最后能解釋我們所面臨的問題,甚至提出新的正確的理論。根據(jù)古代人腳印的長度來確定古代人的身高,提出人腳印的長度與身高有什么關系的問題,屬于科學探究中的提出問題環(huán)節(jié)。應選A。7. 如圖1所示,一樣的燒杯甲和乙裝了一樣質量的純潔水,用不同加熱器加熱,忽略散失的熱量,得到如圖2所示的水溫與加熱時間的圖線,那么以下說法正確的選項是 A. 吸收一樣的熱量,甲杯的水升溫比乙杯的多B. 加熱一樣的時間,兩杯水吸收的熱量一樣多C. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量一樣D. 不改變其他條件,適當增加

10、乙燒杯中的水,可是圖2中兩斜線重合【答案】C【解析】【分析】此題考察學生對熱量公式的掌握和運用,需要注意是利用的不同加熱器,那么一樣的時間產生的熱量不同。1根據(jù)Q=cmt分析即可得出答案;2由題知,用不同的熱源加熱,在一樣的時間內加熱器放出的熱量不同,說明在一樣的時間內吸收的熱量不同;3根據(jù)Q=cmt分析甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量的關系;4不改變其它條件,水的質量越大,溫度升高的越慢?!窘獯稹緼.根據(jù)Q=cmt可知,一樣質量甲、乙兩杯純潔水,吸收一樣的熱量,升高的溫度一樣,故A錯誤;B.實驗中,用不同加熱器加熱,一樣時間內,加熱器放出的熱量不同,所以一樣時間內兩杯水吸

11、收的熱量不同,故B錯誤;C.根據(jù)圖2可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度一樣,根據(jù)Q=cmt可知,兩杯水的質量一樣,所以吸收的熱量一樣,故C正確;D.不改變其它條件,適當增加乙燒杯中的水,那么乙杯中的水溫度上升的更慢,不可能使圖b中兩斜線重合,故D錯誤。應選C。8. 如下圖,小張為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認為該同學應該    A. 得出空氣中沒有二氧化碳的結論B. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣C. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結論D. 撤去針筒,用嘴向澄清石灰水吹

12、氣【答案】B【解析】【分析】此題主要考察對科學研究方法,二氧化碳等考點的理解,難度一般,多加練習,即可快速解答?!窘獯稹框炞C性實驗是已經知道實驗結果的,那么怎么來證明這個結果是正確的呢?當實驗現(xiàn)象與的結果不相符時,應該考慮實驗過程中存在的問題,而如今的問題是空氣中二氧化碳的量太少,通少量空氣現(xiàn)象不明顯,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,所以應該繼續(xù)通空氣,直到現(xiàn)象明顯為止,因此,選項ACD都不符合題意,B符合題意。應選B。9. 一些同學沉溺于電腦網絡游戲,長時間的電腦電磁輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人進展了動物實驗:將雄性大鼠隨機分成兩組,一樣喂養(yǎng)。一組為對照組,置于正常環(huán)境中;另一組為輻射組,置于通

13、電電腦前35cm處。實驗60天后獲得數(shù)據(jù)如表。由此可以得出的實驗結論是 A. 電腦電磁輻射會對人類的身體造成傷害B. 電腦電磁輻射影響雄性大鼠的生長發(fā)育和生殖機能C. 承受的電腦電磁輻射越強,動物的生殖才能越弱D. 動物的體重增長越慢,精子的畸形率越高【答案】B【解析】【分析】此題通過實驗的方式來研究電腦輻射是否會對身體產生影響,分成兩組進展實驗,根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)進展作答即可?!窘獯稹績山M大鼠的飼養(yǎng)條件一樣,只是“一組置于未開機的電腦前,另一組置于開機電腦前,這一點不同,可以形成一組對照實驗,變量是電腦是否開機。由題中數(shù)據(jù)可知輻射組組大鼠體重增長量少,輻射組大鼠的精子畸形率高,可見電電腦電

14、磁輻射影響雄性大鼠的生長發(fā)育和生殖機能。應選B。10. 裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間,把燒杯放在電冰箱的冷凍室內,過一段時間取出燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯中有一大半的水結成了冰,此時小瓶中的水 A. 只有外表的水結冰B. 都沒結冰C. 都已結冰D. 有一半的水【答案】B【解析】【分析】搞清凝固放熱這一點非常關鍵,同時還要理解,熱量要想順利傳遞,必須有一定的溫度差才行?!窘獯稹慨敓杏幸话胨Y成冰時,其溫度為0,小瓶內水的溫度降到0時不能向外放熱,所以不能凝固。應選B。11. 小徐設計了一個探究硫酸銅完全溶解在廣口瓶中,然后連接裝置如下圖,最后觀察小燈泡能否發(fā)光。下面是同學們對該實驗的討論,其 中不

15、正確的選項是  A. 硫酸銅溶液能導電的原因是溶液中有自由挪動的離子B. 應分別補做硫酸銅晶體、蒸餾水能否導電的實驗C. 在電路中串聯(lián)一個電流表可以增強該實驗的可靠性D. 該實驗設計合理,步驟正確、完好【答案】C【解析】【分析】此題通過實驗的方法來研究硫酸銅溶液的導電性,通過觀察小燈泡的發(fā)光情況進展判斷?!窘獯稹恳驗榱蛩徙~溶液中存在自由挪動的離子,因此溶液在通電情況下可以導電;為了排除其他因素干擾,本實驗應該設置對照組,應分別補做硫酸銅晶體、蒸餾水能否導電的實驗;通過觀察小燈泡的發(fā)光情況即可驗證本實驗,因此無須串聯(lián)電流表;對該實驗分析可知實驗設計合理,步驟正確、完好。應選C。12.

16、為了探究聲音的響度與振動幅度的關系,小明設計了如下圖的幾個實驗。你認為可以完成這個探究目的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】1聲音三個特性:音調、響度、音色,音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高,體積大,質量大的物體難振動,頻率小,音調低,響度跟振幅有關,音色跟材料和構造有關;2物體發(fā)聲時一定振動,振動停頓,發(fā)聲停頓?!窘獯稹緼.罩內抽出空氣,鬧鈴鈴聲明顯減小,說明聲音傳播需要介質,不符合題意;B.用力吹一根細管,將它不斷剪短,空氣柱減小,空氣容易振動,頻率增大,音調變高,聲音變高,研究的是音調和頻率的關系,不符合題意;C.用大小不同的力敲打鼓面,紙屑跳動高度不同,鼓面振幅不同

17、,響度不同,研究響度跟振幅的關系,符合題意;D.發(fā)聲的音叉接觸水面,水花四濺,說明聲音發(fā)聲時振動,不符合題意。應選C。二、實驗探究題13. 經科學測定:某植物種子的種皮中含有A、B兩種激素,其含量的不同會直接影響種子是否萌發(fā)。為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用,選用該植物種子為材料,進展探究,請完成以下實驗設計和問題預測。 【實驗設計】實驗步驟 設計要求 準備兩個大小一樣的干凈培養(yǎng)皿,分別標為甲、乙;選取大小相近、具有完好胚的該植物種子40顆,充分浸泡。 選擇適宜的實驗器材 將種子進展1  _  處理后,隨機平均分成甲乙兩組。 排除影響實驗的主要因素的干擾 甲組用10

18、毫升激素A水溶液噴灑,乙組用2  _  噴灑,兩組均置于適宜溫度下培養(yǎng)。 設置對照實驗, 控制實驗條件 每天觀察并記錄,一段時間后,統(tǒng)計種子的萌發(fā)率。 觀察和記錄 【問題預測】屢次重復實驗后,假設實驗出現(xiàn)3   _  現(xiàn)象,那么可得出的結論是:激素A對改植物種子的萌發(fā)有抑制作用?!敬鸢浮?剝離種皮210毫升蒸餾水3用激素A處理的種子萌發(fā)數(shù)少于用蒸餾水處理的種子萌發(fā)數(shù)【解析】【分析】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照實驗的特點。1種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完好的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質;2對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進展的除了該條件不同以外,其他條件都一樣的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進展處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組?!窘獯稹?將種子進展剝離種皮處理,隨機平均分成甲乙兩組;2甲組用10毫升激素A水溶液噴灑,乙組用10毫升蒸餾水噴灑,兩組均置于適宜溫度下培養(yǎng);3屢次重復實驗后,假設實驗出現(xiàn)用激素A處理的種子萌發(fā)數(shù)少于用蒸餾水處理的種子萌發(fā)數(shù)現(xiàn)象,那么可得出的結論是:激素A對改植物種子的萌發(fā)有抑制作用。14. 在探究“影響電磁鐵

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