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文檔簡介

1、九年級(jí)物理探究簡單電路的單元測試一、選擇題1、下列電路圖與實(shí)物圖一致的是( 2、在如圖所示的電路中,為使燈 L 1與 L 2并聯(lián),應(yīng)( A .閉合開關(guān) S 1、 S 2,斷開 S 3 B .閉合開關(guān) S 1、 S 3,斷開 S 2 C .閉合開關(guān) S 2、 S 3,斷開 S 1 D .同時(shí)閉合開關(guān) S 1、 S 2、 S 33、如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測出 A 、 B 、 C 三處的電流 分別為 I A =0.4A、 I B =0.26A,則 I C 的大小為 ( A . 0.4A B. 0.26A C. 0.2A D. 0.14A4、在用電壓表測某電阻兩端的電

2、壓時(shí), 若選用 03V 的量程, 測得的電壓值為 2.2V ; 若使用 015V 量程,測得的電壓值為 2.0V ,那么該電阻兩端電壓的大小應(yīng)是 ( A . 2.2V B. 2.0V C. 2.1V D.無法確定 5、如圖所示,開關(guān) S 閉合后,兩個(gè)燈泡都不亮,電流表指針幾乎不動(dòng),而電壓表指針有明顯 偏轉(zhuǎn),則電路故障可能是 ( A .電流表壞了或未接好 B . L 1的燈絲燒斷或燈座未接通C . L 2的燈絲燒斷或燈座未接通 D .電流表和 L 1、 L 2都?jí)牧?、在如圖所示的各電路中,開關(guān) S7況是(A .電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 B .電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 C .電流表示

3、數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 D .電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 8、 如圖所示, 電源電壓是 5V 3V ,則( A .L 1兩端的電壓為 3V B. L 2C . L 2兩端的電壓為 2V D. L 19、 如圖所示的電路中, 開關(guān) S A 、不變 B、增大 C、減小 D10、如圖所示電路,電源電壓為 6V ,電鍵 K 出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是 ( 第 2題圖 A . L 1短路或 L 2斷路 B . L 1斷路或 L 2短路C . L 1和 L 2都斷路D . L 1和 L 2都短路11、如圖所示的四個(gè)電路中,屬于并聯(lián)電路的是 ( 12、某同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)一處電路故障,以

4、下分析正確的是( A .若電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則 R 1短路 B .若電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù),則 R 2斷路 C .若電流表有示數(shù),電壓表有示數(shù),則 R 1斷路 D .若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則 R 2短路 13、關(guān)于電路的說法錯(cuò)誤的是( A .電源是提供電能的裝置 B .只有電路閉合時(shí),電路中才有電流C .電流沿著“正極用電器負(fù)極”的方向流動(dòng) D .用電器是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 14、如圖所示的各電路圖中,能反映出 L l 、 L 2并聯(lián),開關(guān) S 斷開后 L 1仍能發(fā)光的是( 15、如圖所示,當(dāng)開關(guān) S 閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過 一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)

5、電壓表示數(shù)變?yōu)?0,電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈 泡外其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是( A.燈 L 1斷路 B.燈 L 2短路 C.燈 L 1短路 D.燈 L 1、 L 2均斷路16、如圖,已知兩只燈泡 L 1和 L 2是串聯(lián)的,則在、和三個(gè)電表中(電流表或電壓表 判斷正確的是( A. 是電流表,和是電壓表; B. 和是電壓表,是電流表;C. 和是電流表,是電壓表; D. 和都是電流表17、如圖(a 所示,當(dāng)開關(guān) S 閉合時(shí),兩只電流表的示數(shù)分別由(b 、 (c兩圖讀得,則電 燈 L1中的電流是( A 、 0.8A B 、 0.16A C 、 0.52A D 、 1.28A 18

6、、如圖所示, 開關(guān) S 閉合時(shí), 可 能 發(fā) 生 的 現(xiàn) 象是( A 、 L 1發(fā)光、 L 2不發(fā)光 B、 L 1被燒壞C 、 L 2被燒壞 D、電池被燒壞19、如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了 L 1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān),一定會(huì)發(fā)生(A、電源短路 B、電流表損壞C、 L 1不亮 D、 L 2的燈絲燒斷20、 A 、 B 是同種材料制成的電阻,它們的長度相等, A 的橫截面積是 B 的兩倍,將它們串聯(lián)在 電路中,則加在 A 、 B 上的電壓 U A 、 U B 和通過 A 、 B 的電流 I A 、 I B 間的關(guān)系正確的是( A. IA =IB B. IA >IBC.

7、UA =UB D. UA >UB二、填空1、圖示的電流表表盤上的每一小格表示 _A,指針示數(shù)是 _A (電流表量程為 3A .2、如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后電流表 A 1的示數(shù)為 0.3A ,通過燈 L 1的電流為 A,電流表 A 2的示數(shù)為 A.3、如圖所示.電源電壓是 6V ,當(dāng) s 閉合時(shí).電壓表的示數(shù)為 2V .電壓表測的是燈 兩端的 電壓.燈 L 1兩 端的電壓為 v4、 我國家庭電路的供電電壓是 _V; 不高于 _V的電壓對人體才是安全的.5、如圖所示,當(dāng)量程為 03V時(shí),電壓表指針的讀數(shù)為 V;當(dāng)量程為 015V時(shí),電壓表指針的讀數(shù)為 V。6、如圖所示是一把既能吹冷風(fēng),又能吹熱

8、風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,圖中 A 是吹風(fēng)機(jī), B 是電熱絲。將插頭插入插座,若只閉合開關(guān) Sl ,電吹風(fēng)吹出的是 _風(fēng);若將開關(guān) Sl 、 S2都閉合,電吹風(fēng)吹出的是 _風(fēng)。 (填“熱”或“冷” 7、如圖所示電路中,當(dāng) _閉合時(shí), L 1、 L 2并聯(lián);當(dāng) _閉合時(shí),電路會(huì)發(fā)生短路,損壞電源。 8、下列電器設(shè)備中,手機(jī) 、手電筒、電視機(jī)和電視機(jī)遙控器,屬于 無需電源電壓的轉(zhuǎn)換設(shè)備,能直接在家庭電路 220 伏電壓下正常工作的用電器是 三、作圖1、請照圖甲所示的電路圖,用筆畫線,將圖乙中各個(gè)元件連接起來. 2、如圖是一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖,請?jiān)谟疫叿娇騼?nèi)畫出它的電路圖. 3、如圖所示,現(xiàn)有一電池

9、組、兩個(gè)開關(guān)和兩盞燈,請你連接好下面的實(shí)物電路圖,使 S 1閉合 時(shí) L 1亮, S 2閉合時(shí) L 2亮。4、根據(jù)圖甲的電路圖將圖乙的實(shí)物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來。 5、在方框中畫出燈泡 L 1和燈泡 L 2并聯(lián),電流表測燈泡 L 1電流的電路圖,并在右圖上連接實(shí) 物圖. 6、如圖 10所示電路中有兩個(gè)小燈,請?jiān)趫D中內(nèi),分別填入 及 或 的符號(hào),要求電鍵閉 合時(shí)兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零。 7、如圖所示,閉合開關(guān) S 后,要使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移 動(dòng)時(shí)燈泡變暗, 應(yīng)把 F 點(diǎn)與滑動(dòng)變阻器的點(diǎn)用導(dǎo)線連第 1題圖第 2接起來。 四、實(shí)驗(yàn)探究1、 【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系【

10、提出問題 】 如圖所示的并聯(lián)電路中 , 流過 A 、 B 、 C 各處的電流之間可能有什么關(guān)系? 【 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 】 按圖示連接電路; 把電流表分別接入到電路中的 A 、 B 、 C 處 , 測出它們的電流 , 填 入右表;為了防止個(gè)別偶然因素的影響 , 我們可以采用以下兩種方法之 一,重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟.方法一:改變電源電壓 方法二:更換其中一條支路中的電阻 (阻值不同 【分析與論證】在拆接電路時(shí) , 開關(guān)必須 _;上面設(shè)計(jì)的 表格中存在的不足之處是:_; 右圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn) 象 說明 表 格補(bǔ)充完整后,通過對上面 數(shù) 據(jù)的分析 , 后面兩次實(shí)驗(yàn)是 采 用方法 _進(jìn)行的,可 以得出結(jié)論 :

11、并聯(lián)電路干路中的電流等于 _. 2、在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。 (1小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān); 小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:電阻還與 有關(guān)。 (2圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想,應(yīng)該選用導(dǎo)線 _和導(dǎo)線 _(填導(dǎo)線的代號(hào)字母進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。C答案:一、選擇題 序號(hào) 答案 序號(hào) 答案 1 A 11 C 2 B 12 D 3 D 13 D 4 A 14 C 5 B 15 C 6 D 16 B 7 B 17 D 8 B 18 D 9 B 19 C 10 B 20 A 二、填空

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