2022年電力工人提高自身能力工作總結(jié)_第1頁
2022年電力工人提高自身能力工作總結(jié)_第2頁
2022年電力工人提高自身能力工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年電力工人提高自身能力工作總結(jié) 到愛護班工作不知不覺已經(jīng)一年半了,從剛開頭實習(xí)到后來的轉(zhuǎn)正定崗,再到現(xiàn)在自己成為負責人,獨立外出工作,一路走來,感受良多。但也使我明白一個道理:理論學(xué)問再強,那也是紙上談兵,要真正的能獨當一面,不斷實踐才是提高自身力量的最快捷徑。 記得第一次出去調(diào)試35千伏獨山下司變的時候,我就遇到了一項對于我來說比較大的困難。作為一座改造擴容的農(nóng)網(wǎng)站,該站的2號主變是從荔波王蒙運過來的老主變,配套的檔位變送器及溫度計均為老設(shè)備。與二期的改造工程的設(shè)計圖紙不符合。到現(xiàn)場后,施工隊負責人就像我提出了老裝置與二期工程的新裝置協(xié)作不起來,無法接線這個問題。剛開頭心里

2、面也有點沒有底。究竟在沒有老設(shè)備說明書與原理圖的狀況下,我也感到無從下手。后來,在與班上取得聯(lián)系后,第二天我拿到了老檔位變送器的說明書。面對一個沒接觸過的裝置,我拿著說明書與現(xiàn)場的二期圖紙,不斷的討論、學(xué)習(xí),努力思索出一條讓老設(shè)備與我們新上的設(shè)備之間能良好的協(xié)作的解決方法。在經(jīng)過一天的不斷試驗和努力下,我最終摸清了老設(shè)備的工作原理及接線方式,最終實現(xiàn)了我們后臺監(jiān)控機能精確的顯示主變的檔位顯示及遠程遙控變壓器調(diào)檔。雖然這件事對于工作年限比較久的老師傅來說,可能是一個小問題。但是,對我來說,的確是一個不小的挑戰(zhàn),究竟自己面對的是一個自己以前沒接觸過的裝置,難度還是有的。問題得到了解決,通過自我學(xué)習(xí)

3、與實踐,能解決問題,使自我在專業(yè)上得到了提高,這讓我感到特別的欣慰。 接著,在調(diào)試35千伏荔波方村變的時候,我又遇到了一個新的問題。2號主變本體愛護的壓力釋放及調(diào)壓清瓦斯的信號始終處于動作狀態(tài)。這是我從來沒碰見的問題。開頭,我認為作為一個新的主變,這兩個信號是不應(yīng)當發(fā)的。在百思不得其解的結(jié)果下。我唯有爬上主變,對比圖紙檢查主變的本體接線。在得出接線正確的結(jié)果后,我真的有點丈二和尚摸不著頭腦。無意中,我觀察調(diào)壓瓦斯繼電器內(nèi)油面距離頂端有一段不小的距離。我在想,是不是由于這些氣體的存在才產(chǎn)生這個緣由的。當我把瓦斯繼電器內(nèi)的氣體排掉后,最終,調(diào)壓輕瓦斯信號不動作了。但壓力釋放仍是始終動作,在實在找不

4、到問題緣由的狀況下,我換了一個思索方式:是不是壓力釋放的繼電器的確是動作的?把壓力釋放繼電器拆開后,通過使用萬用表對壓力釋放繼電器的兩付節(jié)點量通斷。我最終找到了問題的所在:壓力釋放繼電器本身的接點已粘死,因此動作信號始終發(fā)起的,無法復(fù)歸。問題解決了,自身又得到了進一步的提高,這讓我特別的快樂,究竟這種不是常見的問題通過自己的動手實踐,找到緣由并排解,這使我積累到了閱歷。我信任,下次再遇到類似的問題,我確定不會再想剛開頭那樣束手無策了。 在對后臺信號的時候,我又遇到了新問題。彈簧未儲能信號與實際狀況不對應(yīng),而且是全部的斷路器都存在這個通病。我第一反應(yīng)就是這個信號取錯了。首先我讓廠家檢查后臺數(shù)據(jù)庫,看是否取的信號點取錯了。在確定不是后臺的緣由的狀況下,我只有從回路上著手。拿著斷路器廠家的原理圖,我爬上柱上斷路器,查線、試信號接點,無果后,我讓施工方與我對線,看是否引至愛護屏后的信號線取錯。最終,我們找到了問題的所在:施工隊信號線是取對了,但在接線時,把彈簧未儲能信號與斷路器位置的信號接線接反了。 通過這兩個站的獨立工作,我感覺到我自己專業(yè)上得到了很大的提高,讓我再次深刻的感到實踐的重要性,究竟一個的理論學(xué)問再強再好,但是沒接觸過實際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論