策劃案模板-社區(qū)環(huán)保方面

1、環(huán)保,就在你我手中 -XX小區(qū)環(huán)保工藝品制作活動(dòng)一、活動(dòng)背景建設(shè)節(jié)約型社會(huì)好似燎原之火,人們保護(hù)環(huán)境的愿望也越來(lái)越急切,然而很多人都不知道該從何入手,在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,我們決定開(kāi)展“環(huán)保,就在你我手中”這個(gè)活動(dòng)，從最實(shí)際處出發(fā)，教孩子們利用廢物制作手工藝品，保護(hù)環(huán)境，美化家園。二、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱:“環(huán)保,就在你我手中” 活動(dòng)單位：XXX活動(dòng)對(duì)象：XX小區(qū)的孩子們活動(dòng)時(shí)間：2011年3月，待定活動(dòng)口號(hào)：愛(ài)心奉獻(xiàn)，快樂(lè)無(wú)限三、活動(dòng)說(shuō)明1、本次手工制作活動(dòng)分為兩個(gè)部分。第一部分是自制壁掛花籃（此部分有年齡稍大的孩子進(jìn)行手工制作）。第二部分是制作小小羽毛球。2、把年齡相仿的孩子各自分成兩個(gè)大組。

2、每個(gè)組各自分配志愿者負(fù)責(zé)。3、每組的志愿者與組內(nèi)的孩子們一起動(dòng)手，志愿者邊動(dòng)手邊講解如何制作。詳細(xì)的過(guò)程如下：一自制壁掛花籃 材料與工具：雪碧飲料瓶?jī)蓚€(gè)、膠水、刻刀、剪刀。 制作方法： 1） 將一只雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉(zhuǎn)向下和瓶身粘成底座。 2） 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環(huán)，仍套在瓶身上。 3） 去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長(zhǎng)8厘寬的寬帶一條，和3厘米寬的窄帶若干條。 4） 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋，然后將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環(huán)中。 5） 取另一只飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長(zhǎng)的蒴葉。 6） 將花籃釘在墻上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做

3、成了。 （此項(xiàng)活動(dòng)因涉及到剪刀等危險(xiǎn)品，所以會(huì)多分派志愿者對(duì)孩子們的安全盡心負(fù)責(zé)。）。二制作小小羽毛球 用簡(jiǎn)單的廢舊材料能自制羽毛球，鍛煉、娛樂(lè)都可用。準(zhǔn)備材料：空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。 制作過(guò)程： 1）取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下； 2）將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成一致的花瓣形狀； 3）將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處； 4）將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右；剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡筋固定住。美化修飾后，一只自制羽毛球

4、完成了。用羽毛球拍打打，看看效果怎么樣。5） 活動(dòng)結(jié)束后，作品優(yōu)異的獲取小獎(jiǎng)品四、宣傳方案1、在活動(dòng)提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)XX小區(qū)，讓志愿者先與孩子們進(jìn)行親密接觸，達(dá)到一個(gè)相互熟悉的程度。2、在與孩子們交談玩耍的過(guò)程中，向孩子們介紹一些手工制作的內(nèi)容，以此來(lái)引起孩子的興趣，并告訴作品優(yōu)異者會(huì)有禮物可以領(lǐng)取。五、活動(dòng)流程1.前期準(zhǔn)備 時(shí)間 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人數(shù) 待定與XX小區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系活動(dòng)事宜與時(shí)間 1人在隊(duì)內(nèi)招募志愿者 全體準(zhǔn)備活動(dòng)所需全部物品 6人對(duì)參加活動(dòng)的志愿者講解手工制作的內(nèi)容與做法 全體志愿者在西南門(mén)集合點(diǎn)到，前往XX小區(qū) 全體2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)志愿者與孩子們充分接觸，吸引孩子們做手工制作的興趣。 全

5、體 把年齡相仿的孩子們分在一組 4人 志愿者講解如何制作手工品 5人 志愿者與孩子們一起動(dòng)手制作 全體3.活動(dòng)后期 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)人數(shù)上傳新聞稿 1人 上傳活動(dòng)總結(jié) 1人 人人網(wǎng)，博客更新 1人六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 總計(jì)膠水刻刀小禮品車(chē)費(fèi)七、可行性分析1、對(duì)青少年的意義： （1）通過(guò)此次環(huán)保手工制作的活動(dòng)，可以讓小區(qū)青少年了解環(huán)境保護(hù)的重要性和可行性，學(xué)會(huì)制作一些簡(jiǎn)單的生活用品，并從中得到親自動(dòng)手的快樂(lè)。 （2）在活動(dòng)的過(guò)程中，可以讓青少年體會(huì)到合作的重要性，更好地與伙伴進(jìn)行溝通。 （3）孩子們通過(guò)此次活動(dòng)知道了親自動(dòng)手的快樂(lè)，培養(yǎng)勤勞的好品質(zhì)。2、對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)：（1）活動(dòng)立足環(huán)境保護(hù)，通過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行切身的指導(dǎo)，使環(huán)保從孩子做起，意義重大。（2）此次手工制作活動(dòng)內(nèi)容不枯燥乏味，充滿著思考與快樂(lè)，可以引起青少年的興趣。（3）做了充分的準(zhǔn)備，每組派志愿者負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。（4）考慮到青少年的年齡參差的問(wèn)題，手工制作有難有易，適合不同年齡孩子的口味。八、應(yīng)急預(yù)案1、如果當(dāng)天的孩子過(guò)多就多分幾個(gè)組，每組派一名志愿者進(jìn)行講解，其余的志愿者現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)配，保證每個(gè)小組都有志愿者負(fù)責(zé)其安全問(wèn)題。如果孩子過(guò)少，就避免分組，中間可以穿插著小游戲。2、