其他植物激素教案

1、其他植物激素一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：1、知道植物體內(nèi)除生長(zhǎng)素以外的其他激素，了解它們的的合成部位及主要作用。 2、理解植物的生長(zhǎng)發(fā)育是受植物體內(nèi)多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。3、了解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。 能力目標(biāo)： 1、進(jìn)行“赤霉素發(fā)現(xiàn)”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)。 2、通過實(shí)例，讓學(xué)生了解植物體是一個(gè)由多種激素共同控制的復(fù)雜的系統(tǒng)。 3、闡述對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的看法。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)： 1、體驗(yàn)赤霉素發(fā)現(xiàn)過程中蘊(yùn)含的科學(xué)精神。 2、關(guān)注植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的價(jià)值及可能帶來的負(fù)面影響。二、教學(xué)重

2、點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：1、植物體內(nèi)的其他激素。 2、植物體內(nèi)激素相互作用，共同發(fā)揮作用。 3、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上的應(yīng)用。 難點(diǎn)：1、植物體內(nèi)的激素產(chǎn)生部位以及它們的生理功能。 2、植物體內(nèi)激素相互作用，共同發(fā)揮作用。三、教學(xué)方法：探究法、歸納法、討論法四、教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)五、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師組織與引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖導(dǎo)入問題探討：1、乙烯在植物體內(nèi)能發(fā)揮什么作用？2、乙烯算不算植物激素？3、除了生長(zhǎng)素外，植物體內(nèi)還存在哪些激素呢？1、催熟果實(shí)2、算，由植物分泌的具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)3、赤霉素。乙烯、脫落酸、細(xì)胞分裂素其他植物激素的種類與作用

3、一、以惡苗病為例，探討赤霉素的發(fā)現(xiàn)過程惡苗?。核靖腥境嗝咕?，會(huì)出現(xiàn)植株瘋長(zhǎng)的現(xiàn)象：病株往往比正常植株高百分之五十以上，并且結(jié)實(shí)率大大降低。（演示圖片）1、為什么水稻感染赤霉菌后，就會(huì)患惡苗病呢？假設(shè)：（1）赤霉菌本身能使水稻患?。?）赤霉菌能分泌某種物質(zhì)，使水稻患病設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：對(duì)照組：健康的水稻幼苗噴施蒸餾水實(shí)驗(yàn)組：赤霉菌培養(yǎng)基濾液噴施到健康水稻幼苗上現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)組發(fā)生了惡苗病結(jié)論：赤霉菌分泌的物質(zhì)使水稻患病2、1935年，科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中分離出是水稻患病的物質(zhì)，稱為赤霉素。問：現(xiàn)在能不能稱赤霉素為植物激素？3、1958年，從鏈莢豆未成熟的種子中分離得到赤霉素結(jié)晶，證明赤霉素是高等植物自身

4、合成的天然物質(zhì)，是植物激素。二、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯等植物激素的合成部位和生理功能1、赤霉素：合成部位：未成熟種子、幼根和幼芽生理作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株升高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。與生長(zhǎng)素聯(lián)系與區(qū)別：都能促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育，但是生長(zhǎng)素作用具有兩重性。2、細(xì)胞分裂素：合成部位：根尖作用：（1）促進(jìn)細(xì)胞分裂與生長(zhǎng)素比較：都能使植株生長(zhǎng)，但是生長(zhǎng)素使細(xì)胞伸長(zhǎng)，導(dǎo)致細(xì)胞體積的變化，細(xì)胞分裂素使細(xì)胞分裂，促使細(xì)胞數(shù)目的變化。組織培養(yǎng)：CTK / IAA 高形成芽CTK / IAA 低形成根CTK / IAA 中保持生長(zhǎng)而不分化（2）CTK促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育，消除頂端優(yōu)勢(shì)（3）延緩葉

5、片衰老3、脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等分布：將要脫落的器官的組織作用：演示脫落酸使棉花苗葉脫落的實(shí)驗(yàn)（1）抑制細(xì)胞分裂，（2）促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。（3）促進(jìn)休眠，抑制萌發(fā)（4）促進(jìn)氣孔關(guān)閉4、乙烯：合成部位：植物體各個(gè)部分作用：促進(jìn)果實(shí)成熟5、除介紹的五類激素外，還有其他植物激素，如油菜素等。6、總結(jié)：具有促進(jìn)作用的激素：低濃度生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素具有抑制作用的激素：高濃度生長(zhǎng)素、脫落酸與種子萌發(fā)有關(guān)的激素：赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸三、植物激素間的相互作用1、黃花豌豆幼苗切斷實(shí)驗(yàn)：將黃化豌豆幼苗切段放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中培養(yǎng),并設(shè)置空白對(duì)照組.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)部分

6、切段中出現(xiàn)乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,切段中的乙烯含量也越高,切段生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng).說明：根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知切段生長(zhǎng)受抑制的原因是生長(zhǎng)素濃度.由此說明在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中,各種激素對(duì)其生長(zhǎng)情況有調(diào)節(jié)作用2、生長(zhǎng)素與赤霉素的協(xié)同作用：有增效作用。促進(jìn)伸長(zhǎng)生長(zhǎng) GA/IAA比值:高，韌皮部分化低，木質(zhì)部分化3、生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的相互作用：（1）細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞增殖,而生長(zhǎng)素則促進(jìn)增殖的子細(xì)胞繼續(xù)增大。（2）拮抗作用: CTK促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，破壞頂端優(yōu)勢(shì)；IAA抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，保持頂端優(yōu)勢(shì)。組織培養(yǎng)：CTK / IAA 高形成芽CTK / IAA 低形成根CTK / IAA 中保持生長(zhǎng)而不分化4、赤

7、霉素與脫落酸：拮抗：GA打破休眠，促進(jìn)萌發(fā)； ABA促進(jìn)休眠，抑制萌發(fā)。5、脫落酸與細(xì)胞分裂素脫落酸強(qiáng)烈地抑制著生長(zhǎng),并使衰老的過程加速,但是這些作用又會(huì)被細(xì)胞分裂素所解除。6、植物激素在植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用， 但植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程的本質(zhì)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，當(dāng)然光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。 四、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。優(yōu)點(diǎn)：植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)資料分析：討論：1.哪些農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中使用了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑2.生產(chǎn)過程中使用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,會(huì)不會(huì)影響農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)?3.如果你是水果銷售員,面對(duì)半青不熟的水果,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)使用乙烯催熟嗎?作為一個(gè)消費(fèi)者,你又怎么看?總結(jié)：植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用得當(dāng)，不會(huì)影響產(chǎn)品品質(zhì)，甚至可以改善品質(zhì)。例如，適當(dāng)施用GA可以提高葡萄品質(zhì)。如果使用不當(dāng)，或片面追求短期經(jīng)濟(jì)效益，則有可能影響產(chǎn)品品質(zhì)。例如，用2,4-D處理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，會(huì)出現(xiàn)果實(shí)多而小的情況；為提早上市而采摘遠(yuǎn)未成熟的柿子再催熟，其果實(shí)