幼兒園小班繪本教案：洗澡澡,玩泡泡

1、教學(xué)資料參考范本xx小班繪本教案：洗澡澡，玩泡泡撰寫人：部門：時(shí)間：活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察畫面，理解故事，學(xué)說：原來是2、根據(jù)動(dòng)特征猜測是什么動(dòng)物。3、樂意參與游戲，在集體面前大膽講述。活動(dòng)準(zhǔn)備：Ppt圖片音樂活動(dòng)過程：一、情景導(dǎo)入師：xx們，這音樂：我愛洗澡師：你們喜歡洗澡嗎，我們一起來洗澡吧！xx一起聽音樂做洗澡動(dòng)作。師：xx,你們平時(shí)洗澡是怎么洗的呢？幼：我是用淋浴洗澡的。幼：我是在浴缸里洗澡的。4/ 3幼：我喜歡跟爸爸一起去浴室里洗，里面有很多的人。師：洗澡的時(shí)候會(huì)用到什么呢？幼：香皂，洗的身上香香的。幼：沐浴露，用球球洗的很多泡泡的。師小結(jié)：香皂、沐浴露都會(huì)有很多泡泡，這些泡泡會(huì)把身上的

2、細(xì)菌都帶走，讓我們的身體干干凈凈的。二、觀察畫面，理解故事。師：聽到你們洗澡洗的這么高興，很多小動(dòng)物也來洗澡了。教師講述故事，嘩啦嘩啦，洗澡了，嘩啦嘩啦，洗澡了。師：看，是誰來洗澡了？幼：有小貓，兔子，小豬。聲音：我才不要洗澡呢。師：看，這是誰??？它是一個(gè)怎樣的貓呢？幼：小貓，很臟。幼：它說不要洗澡。師：是的，這是一只不愛洗澡的小貓，它的名字叫當(dāng)當(dāng)。師：當(dāng)當(dāng)不喜歡洗澡，我們喜歡。我們洗澡嘍。聲音：排好隊(duì)，一二一.咦，這是誰的尾巴啊？幼兒猜測幼：是小豬的尾巴。師：猜對了嗎，我們來看一看。（圖片點(diǎn)出貍貓，放煙花）聲音：沖一沖，沖一沖，原來是貍貓的尾巴。師：咦，這是說的手呢？幼：兔子的。幼：小豬的。師：沖一沖，沖一沖，原來是小熊的手啊。師：咦，這是誰的耳朵??？直接猜測，出示兔子。師：咦，這是說的鼻子呢？幼：兔子的尾巴。（教師引導(dǎo)幼兒從顏色等方面進(jìn)行觀察）幼兒到后面找圖片（簡筆畫，黑白）師：咦，這是誰的xx呢？連線，（有貓，獅子有xx的動(dòng)物）師小結(jié)：原來是當(dāng)當(dāng)?shù)膞x啊。師：當(dāng)當(dāng)怎么會(huì)喜歡洗澡了呢，一定是這個(gè)洗澡澡，玩泡泡的游戲太哦好玩了。三、游戲：洗澡澡，玩泡泡。師：你們想玩洗澡澡，玩泡泡，猜是誰的游戲嗎？交代規(guī)則：游戲四人一次。我們一起先講故事，嘩啦嘩啦，洗澡了洗澡澡，玩泡泡，然后就請一個(gè)孩子伸出手或者其他的地方，讓我們猜，猜對了就出來。幼兒游戲教